Сценарий праздника, посвященного Дню защиты детей «Путешествие на лесную полянку»

Снежана Солодченко
Сценарий праздника, посвященного Дню защиты детей «Путешествие на лесную полянку»

Цель: Способствовать умственному, нравственному, эстетическому и физическому воспитанию дошкольников на материале природного окружения, развивать любознательность. Создать у детей радостное настроение.

В теплое время года лесная полянка – лучшее место для проведения не только подвижных игр, наблюдений, но и праздников. Примечательно, что сама природа выступает главным декоратором этого мероприятия.

Предварительная работа.

• Чтение с детьми сказки К. Чуковского «Бармалей»

Публикация «Сценарий праздника, посвященного Дню защиты детей „Путешествие на лесную полянку“» размещена в разделах

• День защиты детей. 1 июня
• День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
• Дикие животные. Сценарии развлечений
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

• Чтение и разбор русской народной сказки «Репка»

• Разучивание песен, используемых на празднике

• Знакомство детей с хороводными традиционными играми.

Персонажи: Ведущий;

Бармалей

Лесовичок

Звучит песня «Улыбка»

Ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!

Мы рады приветствовать вас!

Как много светлых улыбок

Мы видим на лицах сейчас

Сегодня праздник нас собрал :

Не ярмарка, не карнавал!

Первый летний день в году

Не отдаст детей в беду.

Он каникулы начинает

Кто же с Днем защиты детей нас поздравляет?

Выбегает Бармалей: Говорите не отдаст детей в беду!

Первый летний день в году!

А я вот возьму вас всех и украду,

За собою уведу.

(пытается увести….)

Ведущий: Нет, Бармалей! Не отдадим тебе наших детей! Ты вырос непослушным ребенком, а наши дети послушные, добрые, дружные! Правда, ребята!

Бармалей: И я послушный, добрый! Я хотел их в Африку с собой забрать.

(звучит фрагмент песни «Не ходите дети в Африку ….)

Я изменился, научился читать. Хотите сказку расскажу?

(ответы детей)

- Посадил дед репку…. – (замолчал, заходил взад – вперед, глядит по сторонам)

Ведущий: Ну, что же было дальше?

Бармалей: В общем, он ее потом назад вытащил.

(все смеются)

Бармалей: Не хотите? И не надо.

А игре будете рады?

Предлагаю поиграть,

На асфальте рисовать.

(Бармалей раздает цветные мелки)

звучит запись песни «Точка, точка, запятая»

• Игра «Нарисовать человечка, солнышко на асфальте»

(Бармалей рисует с закрытыми глазами).

Бармалей: И рисовать то они умеют.

А давайте с вами познакомимся поближе.

Встаем в круг!

«Раз, два, три – мяч лови!»

• Игра «Раз-два-три-мяч лови» (дети стоят в кругу, в середине круга водящий – в руках у него мяч. Он ударяет мячом об пол и при этом произносит: «Раз, два, три – (имя ребенка) – мяч лови». Названный ребенок выбегает в круг и ловит мяч. Игра повторяется несколько раз).

Бармалей: Устал я! Какие вы прыткие! Отдохну!

Лето красное настало!

Ведущий: Ребята! Почему лето называется красным?

Потому что летом много солнца. И еще, наверное, потому что красивое,

богатое это время года! А кто - нибудь был на рыбалке?

Давайте поиграем в «рыбака и рыбку»?

• Игра «Рыбак и рыбка» (2 варианта)

1) Дети стоят по кругу. Водящий в центре круга, по часовой стрелке или против ведет скакалкой. Детям нужно подпрыгивать, когда до них доходит очередь. Те, кто наступил, становятся в центр круга.

2) На удочке прикреплена рыбка. Водящий стоит в центре круга и высоко поднимает удочку, дети, стоящие по кругу, должны высоко подпрыгивать и ловить рыбку руками.

(после игры)

Бармалей: Все! Ухожу я от вас навсегда! В Африке меня ждут Тани, Вани! А вы все такие хорошие, послушные. (уходит)

Ведущий: Ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на лесную полянку.

но на чем мы поедем? (предложения детей). Мы поедем на автобусе.

Вот автобус наш бежит

И гудит он и шумит.

Шофер Лесовичек в нем сидит,

ловко он рулем вертит: би-би-би.

(выезжает на поляну Лесовичек)

Дети исполняют песню «Наш автобус голубой». Музыка А. Филиппенко.

Лесовичок: Здравствуйте. ребята! Я Лесовичок, хозяин леса.

Как нужно вести себя в лесу? (ответы детей)

Кто шумит в моем лесу?

Шевельнется – заберу.

• Игра «Замри»

(Дети танцуют под русскую народную музыку. Когда музыка стихает, они должны замереть на месте. Кто шевельнется, тот выходит из игры)

Лесовичок: Что такое лето?

Это много света,

Это поле, это лес.

Это тысяча чудес.

Это быстрая река,

Это в небе облака.

А вы знаете игру «Ручек»?

Давайте поиграем?

• Игра «Ручеек»

(Дети становятся парами друг за другом, держась за руки, поднятые вверх. Один игрок остается без пары. Он проходит между парами, поднявшими руки, и выбирает себе пару. Игра продолжается 2 – 3 минуты под мелодию русской народной песни «Вдоль да по речке»)

Лесовичок: А вы песни про животных знаете?

(дети исполняют песню про козлика)

Песня «Про козлика» Музыка Г. Струве

Лесовичок: Я предлагаю еще поиграть и угадать «Кто где живет»? ( на асфальте нарисованы :

Какая это фигура? Какого она цвета? Зеленый треугольник – это

лес.

Какие животные живут в лесу? Голубой круг это небо. Кто летает в небе? Желтый

квадрат – это река, болото, море. Кто там обитает? (ведущая называет или

показывает картинки с названиями животных, птиц, лягушек, рыб и т. д.).

Дети должны бежать к тому месту, где живет это животное. Изобразить

голосом и движениями.

Лесовичок: Молодцы! Всем животным нашли домик. У меня в лесу растут высокие

и низкие деревья. Поиграем в игру «Высокие и низкие деревья»

• Игра «Высокие и низкие деревья!»

(Высокие деревья – дети идут на носочках, руки вверх. Низкие деревья – идут «гуськом»).

Ведущая: Вот какие наши дети

Дети лучшие на свете

Так давайте не скучать,

Будем весело плясать.

Хороводная игра «Если нравится тебе…»

(педагог поет песню и делает движения, дети подпевают и повторяют их.)

Воспитатель: Если нравится тебе, то делай так…

(2 щелчка пальцами над головой)

Если нравится тебе, то делай так….

(2 хлопка в ладоши)

Если нравится тебе, то делай так….

(2 хлопка в ладоши по коленям)

Если нравится тебе, то скажи «хорошо».

Если нравится тебе, то и другим ты покажи

Если нравится тебе, то делай так (все так)

Лесовичок: Молодцы!

Без меня вы не скучайте, скоро к вам приду, прощайте!

(подарки от Лесовичка) – мыльные пузыри.

Ведущий: Вот и кончилось веселье, наступил прощанья час.

Вы скажите откровенно, вам понравилось у нас!

Всех, кто сегодня смеялся, играл,

Весело пел, шутил, танцевал,

В этот пригожий и теплый денек.

Ждет в группе «витаминный сок».

Звучит песня «Песня о лете». (Дети расходятся по участкам).