Ксения Арефьева
Сценарий праздника, посвященный 23 февраля в подготовительной группе
Спортивный праздник в детском саду к 23 февраля «Раз, два, левой…» в подготовительной группе
Автор Арефьева Ксения Андреевна, инструктор по физической культуре МДОБУ д/с "Юкталинка" п. Юктали.
Цель: повышать интерес к службе в армии, формировать сознание о необходимости защищать отечество.
Задачи:
1. развивать двигательные умения в разных видах деятельности (бег, ходьба, метание, лазание,
2. формировать и расширять представления детей о службе в российской армии,
Публикация «Сценарий праздника, посвященный 23 февраля в подготовительной группе» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2019
3. воспитывать патриотические чувства у детей,
4. приобщать родителей к воспитанию здорового, физически развитого ребенка.
Ход.
муз 1 «Раз, два, левой…» дети входят в зал идут по кругу, по диагонали, змейкой, по кругу. (Садятся на стулья.)
Ведущий. Дорогие ребята, и уважаемые гости! Вот мы собрались все вместе в этом зале. Какое настроение у наших ребят? Отличное. У наших гостей? Отличное. Ведь мы сегодня отмечаем праздник - День Защитника Отечества. Поздравляем нашу мужскую половину с праздником.
Ведущий. А теперь послушайте и посмотрите, что случилось однажды вечером:
Дело было вечером, делать было нечего.
Дима Саше мяч бросал (дети перебрасывают мяч,
А Михаил в войну играл (изобразить игру в «войнушку»,
Лера в классики скакала, вдруг споткнулась и упала (прыгает).
И сказал Данил ребятам просто так (сесть полукругом) :
1. У меня растут года, скоро и семнадцать, (Данил)
Взрослым стану я тогда, чем же мне заняться?
Я подумал и решил, буду я как дед,
Защищать Россию нашу от великих бед.
2. Здорово придумал, защищать страну.
Только кто такой защитник, никак я не пойму. (Лера)
3. Защитник-это пограничник, десантник и радист, (Дима)
Зенитчик, пулеметчик, разведчик и танкист.
4. Моряк, подводник, летчик, минер, артиллерист.
А всех, всех, всех важнее военный наш министр. (Миша)
5. Мы простые ребятишки, любим мультики и книжки. (Саша)
Но уж точно знаем, что защитниками станем.
Ведущий. Дело было вечером, спорить было нечего.
(Дети поклонились и сели на места).
Ведущий. Ребята, вы пока еще ходите в детский сад, а когда подрастете, станете оберегать свое родное государство. Вас будут называть Защитниками Отечества.
Наша группа славиться смелыми, сильными, ловкими и дисциплинированными ребятами. И сейчас мы это докажем.
Перестроение в две колонны.
Команды танкистов и моряков на место построения шагом марш. На месте стой,1,2.
Приветствие моряков: Команде танкистов дружное: «Ура!»
Приветствие танкистов: Команде моряков дружное: «Ура!»
Ведущий. Внимание, внимание начинаем состязания!
муз 2 Рота подъем! все эстафеты
1. «Попади в цель»
(дети поочередно берут мешочек с песком и кидают в обруч или корзину).
2.«В тылу врага»
Проползти под «колючей проволкой» (под думами 2 шт.) по - пластунски обратно бегом. и. т. д
3.«Доставь боеприпасы»
С помощью новой боевой техники перевезти боеприпасы, чья команда быстрее. Дети стоят в две колонны. Необходимо перевезти на самокате по одному массажному мячу из корзины в корзину, обогнуть ее и вернуться обратно, передать самокат следующему ребенку.
4.«Папавоз»
Испытание нового вида боевой техники «Папавоз». Команды становятся колонной - впереди по одному папе – начинают двигаться к ориентирам и обратно. Сначала папа едет с одним ребенком, затем присоединяется второй, далее третий и так далее.
5.«Минное поле»
Ночью темно. Нужно проползти по минному полю и не задеть ни одной мины (с закрытыми глазами, вокруг трех модулей, обратно бегом)
6. «Свари обед»
В армии есть пословица — «Как потопаешь, так и полопаешь». А вы умеете готовить пищу? (Вам нужно взять овощ добежать до кастрюли, бросить туда его и бежать обратно).
7. «Полоса препятствий».
Солдаты должны быть смелыми, ловкими и выносливыми. И сейчас мы это проверим. (Нужно пробежать змейкой вокруг кеглей, пролезть под дугой, перепрыгнуть из обруча в обруч).Обратно бегом.
Ведущий. А сейчас у нас привал. На привале солдаты любят петь частушки.
(Дети встают полукругом).
Муз. 3 Частушки
• Мы мальчишек поздравляем Камилла
С двадцать третьим февраля,
Всем ребятам нашим скажем
Только добрые слова.
• Мы сегодня пожелаем Маргарита
С детства дружбой дорожить,
Защищать границы наши,
Честно Родине служить!
• Скоро вырасту, ребята, Витя
Медкомиссию пройду,
Не теряя ни минуты
Сразу в армию пойду.
• Тот, кто хочет сильным быть, Ксюша
Должен в армии служить.
Опыт армии поможет
Жизнь достойную прожить.
• Корабли уходят в море, Марат
Самолёты в облака,
Пусть везде об этом знают,
Наша Армия сильна.
• Мы поем для вас сегодня, Эвелина
И мотив у нас один,
С двадцать третьим вас поздравить
Очень-очень мы хотим!
8. Игра «Военные слова» (подпрыгнуть, как услышишь военное слово)
Девчонки не зевают, а мальчишкам помогают.
Школа, танк, пушка,
Выстрел, бассейн, игрушка,
Прицел, карусель, окоп,
Самокат, атака, сугроб,
Генерал, дождь, карандаш,
Автомат, хлеб, блиндаж,
Плюшевый мишка, дом, каска,
Солдат, пуля, цветы, сказка.
А теперь наши ребята споют песню
Муз. 4 "МОЯ АРМИЯ" (дети стоят полукругом)
9. Игра с родителями (папы вместе с детьми встают в круг)
Сейчас наши папы покажут, как они служили в армии, а если уже забыли, то ребята помогут.
Как служил? (большой палец вверх)
Как дружил? (пальцы в замок)
Как по цели стрелял? («Огонь» - указательный палец вперед)
Как в казарме спал? (хрр, хрр, хрр)
Как кашу ел? (ам, ам, ам)
Как в строю песню пел? (Направо, шагом марш, песню запевай:
Не плачь, девчонка, пройдут дожди,
Солдат вернётся, ты только жди!
Пускай далёко твой верный друг,
Любовь на свете сильней разлук!
На месте стой, налево.)
Как по дому скучал? (плачет)
Как маршировал? («Ать-два левой, ать-два правой» - марш на месте)
А как смеялся? (ха, ха, ха)
(Папы садятся на места)
А теперь наши ребята споют песню
Муз. 5 "ДЕНЬ РОССИЙСКОЙ АРМИИ"
Подведение итогов.
Ведущий: День наш удался на славу!
Состязались вы, играли.
Всем участникам по праву
Рады мы вручить медали (награждение детей).
Молодцы! Команды справились со всеми заданиями, все ребята проявили ловкость, быстроту, силу и смекалку. Мы надеемся, что из них вырастут настоящие защитники Отечества.
Мальчики у нас - самые быстрые, самые ловкие, самые умные!
Девочки у нас - самые весёлые, самые заботливые, самые шустрые!
А наши папы – наша гордость и опора. Спасибо Вам, мужчины, что вы есть. Еще раз поздравляю всех ребят и гостей с этим замечательным праздником.
Ведущий. Ребята, поздравьте своих пап, дедушек и братьев (дети вручают подарки родителям)
А теперь пришла пора
Крикнуть армии: «Ура!»
Муз. 6 Выход детей под музыку гр. Любэ
