Мухина Евгения Юрьевна
Сценарий праздника «Закружилась листва золотая»
«Закружилась листва золотая»
(средняя группа)
Выполнила музыкальный руководитель
МБДОУ детский сад №37 г. Ельца
Мухина Е. Ю.
Цели:
- приобщение детей к образам осенней поры;
- познание красоты окружающего мира;
- проявлений средствами музыкальной выразительности;
- развитие творческого воображения, умение быстро реагировать на поставленные задачи, доставлять радость и удовлетворение от действий под музыку.
Публикация «Сценарий праздника „Закружилась листва золотая“» размещена в разделах
Задачи:
- закрепить представление детей об осени;
- Развить творческие, певческие, танцевальные способности, память, мышление, речь.
Предварительная работа: разучивание песен, танцев, стихотворений. Индивидуальная работа с ведущими персонажами. Подбор и установка музыкального сопровождения.
Дети под музыку заходят в зал и выстраиваются возле центральной стены.
Муз. руководитель. Снова осень за окошком, дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша, как же осень хороша!
1 реб. Листья золотом расшиты, тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы, всё нам осень даришь ты!
2 реб. Всюду ходит - бродит осень, вот листву и тополь сбросил.
Посмотрите, у рябинки покраснели щёчки,
На дорожку полетели жёлтые листочки.
Песня: «Закружился надо мной дождь из листьев озорной». Е. Вихаревой
3 реб. Журавли на юг летят, здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам, очень, очень просим.
Под музыку выходит Осень.
Осень. Кто меня звал? Здравствуйте, ребята!
Я - Осень золотая, поклон вам мой, друзья,
Давно уже мечтаю о встрече с вами я!
А вы хотите отправиться со мной в осенний лес и посмотреть, как живут мои лесные друзья? А пойдём в лес по волшебным лесным дорожкам.
Дети исполняют Осенний танец.
Присаживаются на стульчики.
Осень. А вот и моё царство, мой осенний лес.
Он полон разных сказок, таинственных чудес!
Зверушки здесь мои живут, они танцуют и поют!
Где вы, милые, зверята? По тропинке к вам я шла.
Мишкам, белочкам, ежатам – всем подарки принесла.
К осени выбегают дети в шапочках Мышки, Ёжика, Белки, Зайца, Медведя, Птичек.
Мышка. Репку я себе возьму, очень репку я люблю.
Репка всем полезна, вылечит от всех болезней.
(Осень даёт репку).
Ёжик. Яблоки так хороши, очень любят их ежи!
На иголки их возьмём нашим деткам отнесём!
(Осень даёт яблоки).
Белочка. Ну, а крепкие грибочки, мы посушим на сучочке!
И орешки тоже мы приготовим для зимы!
(Осень даёт грибочки).
Заяц. Я, хрустящую капустку очень - очень есть люблю!
И зайчаткам будет вкусно грызть морковочку твою!
(Осень даёт капусту и морковку).
Медведь. А я мёдом сладким, вкусным, всех мишуток угощу!
Медвежата лягут спать, лапку сладкую сосать.
(Осень даёт бочонок с мёдом).
Птички. Зёрнышки клевать мы будем, их из колосков добудем!
Про кормушки тоже вы не забудьте для зимы.
(Осень даёт колоски).
Звери садятся.
Осень. Ну, вот и раздала, подарки всем зверушкам! А вам детки я хочу
подарить весёлую игру! Посмотрите, у меня в корзинке есть платок, да
только он не простой, а волшебный! Поиграем с ним в прятки?
Выходите все в кружок…
А теперь присядем! Кого спрятал мой платочек?
Ну- ка, отгадаем.
Игра «Волшебный платок»
Дети присаживаются на корточки в центре зала, закрывают глазки, Осень накрывает одного ребёнка платком. Дети встают и угадывают, кого спрятала Осень.
Дети присаживаются на стульчики.
Из – за двери доносится смех. Хи-хи-хи! Ха- ха- ха!
Осень. Кто так весело смеётся? Слышите, ребята?
В зал забегает Лиса.
Осень. Да это же моя подружка, Лисичка – Сестричка!
Лиса. Здравствуйте, ребятки – трулялятки! Ох, и рассмешили вы меня! А
хотите я вас рассмешу?
Осень. Конечно, хотим!
Лиса. Давайте с вами поиграем в игру «Съедобное – несъедобное».
Если съедобное, вы говорите: «Ням, ням, ням», а если несъедобное:
«Фу, фу, фу».
1 булочки хрустящие (ням, ням, ням).
2 Тапочки завалящие (фу, фу, фу).
3 Пирожки слоёные
4 Валенки варёные
5 Шарики сырные
6Салфетки жирные
7Пряники вкуснящие
8 Яблоки хрустящие
Лиса. Какие вы, ребятки внимательные!
Осень. Спасибо, тебе, Лисичка, позабавила нас своей игрой.
Лисичка. Дети, а вы любите собирать грибы?
Дети. Да!
Осень. А наши дети про грибочки знают весёлую песню. Ребята, давайте
лисичке споём песенку про грибочки.
Песня «Про грибы».
Осень. А теперь мы тебе покажем как мы быстро умеем собирать грибы.
Игра «Собери грибы».
Участвуют двое детей. В двух обручах лежат муляжи грибов, в другой стороне зала на стульчиках стоят две корзины. Дети берут по одному
грибочку и под музыку переносят их в лукошко, кто быстрее. Игра проводится 2 раза.
Лиса. А сейчас, ребятки я вам покажу фокус- покус!
Вы все глазки закрывайте и до трёх скорей считайте!
Дети закрывают глаза, считают до трёх. В это время Лиса крадёт корзинку с грибами, прячет её за пенёк, а сама садится рядышком. Все открывают глаза.
Осень. Вот так фокус – покус! Посмотрите, дети, а корзинки – то нашей с
грибами нет. Это ты, Лиса - плутовка её спрятала. Сколько раз я
тебе говорила, что обманывать не хорошо! А ну- ка, Лиса, отдавай
нам грибы!
Лиса. Какие грибы? А, у меня есть один грибок… (достаёт из кармана
мухомор. Вот, красивый, красивый.
Осень. Дети, что это за гриб?
Дети. Мухомор!
Осень. Нет уж, Лиса, нам такой гриб не нужен! Это же очень опасный и
ядовитый гриб!
Лиса. Что же в нём опасного? Он так красив, а я люблю всё красивое!
Танец мальчиков «Мухоморчики».
Осень. Да, Лисичка, мухоморы и вправду, очень красивые грибы, но они
опасны тем, что они очень ядовитые, ими можно отравиться и заболеть!
Лиса. Спасибо вам, ребятки, а я инее знала, вы меня от беды спасли, ведь я
могла отравиться. Вы очень добрые детки, я корзину вам верну!
Простите меня, дети, я больше не буду обманывать!
Осень. Ребята, а давайте на прощание Лисичке и все лесным жителям
подарим осеннюю песенку.
Исполняют песню:
Осень. С вами весело играть, песни петь и танцевать!
Я за всё благодарю и всем яблоки дарю!
Раздаёт яблоки и приглашает на прогулку.
