оксана русакова
Сценарий разработка по правилам дорожного движения «Конкурс чтецов по ПДД»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 28» городского округа
город Салават Республика Башкортостан
Конкурс чтецов по ПДД
на тему: «Светофорчик»
Подготовила: воспитатель, 1 категории
О. И Русакова
Интеграция областей: «Безопасность», «Коммуникация», «Социализация», «Познание», «Музыка», «Физическая культура».
Интегрированные задачи:
Публикация «Сценарий разработка по правилам дорожного движения „Конкурс чтецов по ПДД“» размещена в разделах
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2018
Образовательные задачи. Закрепить и уточнить знания детей о Правилах дорожного движения, различных видах транспорта. Формировать умения выстраивать линию поведения в роли, используя атрибуты; умения свободно чувствовать при чтении стихотворения.
Развивающие задачи. Развивать поэтический слух, выразительно передавать текст, совершенствовать исполнительское мастерство; совершенствовать быстроту реакции, ловкости, мыслительных операций при сборе паззлов.
Воспитательные задачи. Воспитывать желание не нарушать правила дорожного движения, использовать знания по ПДД на дороге. Вызвать радостный эмоциональный настрой от прочитанного.
Словарная работа: троллейбус, велосипед, пешеходный переход.
Оборудование: сигналы светофора для танца – бубенцы из гофрированной бумаги; дидактический материал для проведения игр «Собери машину»(детали машин, «Собери знак» (пазлы); дорожные знаки ; костюм зебры.
Предварительная работа: Занятия, беседы на данную тему; рассматривание иллюстраций, знакомство с литературными произведениями по Правила дорожного движения; оформление в группах уголков по безопасности дорожного движения ; проведение дидактических игр по теме.
Ожидаемый результат: Знает правила дорожного движения, умеет использовать при передвижении по дороге ; умеет различать основные виды транспорта. Умеет собирать паззлы – дорожные знаки. Выразительно читает заученное стихотворение. Совместно со всеми детьми поет песню. Эмоционально положительно настроен. Активно взаимодействует с детьми и с педагогом во время мероприятия.
Ведущий: Здравствуйте друзья! Уважаемые гости и воспитатели! Сегодня внашем зале
большой и интересный день! Мы начинаем наш конкурс чтецов под названием
«Светофорчик». (Дети заходят в зал, садятся со стороны зеркал).
Давайте поприветствуем героев нашего конкурса.
2 младшая - Брызгалова Вера, Стрижкова Полина, Жданова София.
Средняя группа – Героев Никита, Музафаров Ратмир, Батманов Ваня.
Старшая группа - Николаева София, Давлетов Даурен, Куценко Андрей.
Подготовительная группа – Сафуанов Дмитрий, Ахметшина Рада, Ляпин Богдан.
Ведущий: Тишину разбудит утро.
Город быстро загудит.
В садик, в школу,на работу
Каждый житель поспешит.
Будь внимателен в дороге
Жизнь свою побереги.
Будь уверен! Прочь тревоги!
Знаешь правила иди.
Ведущий: Сегодня к вам в гости придет ваш друг «Зебра», которая помогает
переходить дорогу.
Зебра:Здравствуйте ребята! Для чеговы здесь собрались?
Ведущий: Собрались наши самые умные ребята, чтобы посоревноваться в
рассказывании стихов.
Зебра: Умные говорите, а я сейчас проверю как они умеют отгадывать загадки.
Ребята хотите загадки?
Дети: Да.
(«Зебра» загадывает детям загадки).
Диван и два кресла Рама есть, а где окно?
В брюхе железном – Сел в седло, не скажешь «Но!»
Куда не ползет, Есть звонок, а двери нет!
Кого-то везет. (Автомобиль) Это же… (Велосипед)
Зебра: А сейчас я загадаю вам загадки о дорожных знаках. Готовы!
Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимателен, водитель! (Дети)
Знак водителей стращает
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича! (Въезд запрещен)
Зебра: И самая главная загадка.
У него всего три глаза,
Он не смотрит всеми сразу:
Два любых глазка прищурит,
А один не спит дежурит.
Он глазами говорит:
«Можно ехать!»
«Путь закрыт!»
Иль «Внимание! Постой!»
Кто же этот постовой? (Светофор)
Зебра: Молодцы ребята все вы знаете. А можно я останусь на конкурсе чтецов
и послушаю как вы читаете стихи.
Ведущий:А сейчас самые маленькие участники нашего конкурса расскажут
стихотворения о неисправном транспорте и какие правила должен соблюдать шофер.
1. «Если транспорт не исправен». Автор Алина Рассказова.
Читает Брызгалова Вера.
2. «Стой, водитель». Автор Кира Бутысина.
Читает Стрижкова Полина.
3. «Стоп, машина». Автор Ксения Киселева.
Читает Жданова Софья.
Ведущий: Приглашаем деток 2 младшей группы поиграть в игру «Собери машину»
(Детям раздаются три машины, вырезанные из картона которые имеют не
достающие части. Дети должны собрать машину).
Ведущий: Ребята как нужно переходить дорогу, правильно.
Дети: Не баловаться, не вертеться.
Ведущий: Сейчас Героев Никита расскажет об этом.
«Водитель! Зорко следи за дорогой». Автор Елизавета Ганина.
Ведущий: Ребята, а вы видели, как машины очень быстро едут по городу.
А можно гонять по городу? Почему?
Дети: Да видели. Нельзя гонять по городу. Можно сбить человека на дороге.
Ведущий: Об этом расскажет нам Музафаров Ратмир.
«Дети, в школу направлялись». Автор Дмитрий Луканин.
Ведущий: Ребята, а вы знаете как нужно правильно переходить дорогу выходя
из детского сада.
Дети: Да знаем. С начала нужно посмотреть на право, затем на лево если нет
светофора, потом переходить дорогу.
Ведущий: Батманов Ваня расскажет, как правильно переходить дорогу зная
сигналы светофора.
«Светофор». Автор Екатерина Белова.
Ведущий: Молодцы! Сейчас предлагаю вам посмотреть на танец цветных огоньков
они жители нашей страны. (Девочки средней группы танцуют танец).
Ведущий: Следующая участница расскажет нам стихотворение Николаева София.
«Пешеход спешит, мечтает». Автор Марианна Сенчихина.
Ведущий: Давлетов Даурен расскажет как важно знать ПДД, чтобы не попасть под
колеса автомобиля.
«Про дорожное движенье». Автор Агнцев Даниил.
Ведущий: Куценко Андрей расскажет нам о мальчике который чуть не попал под
машину и теперь всегда будет учить ПДД.
«Кто не учит ПДД». Автор Екатерина Ковинько.
Ведущий: Для того,чтобы немного отдохнуть дети споют нам песню «Я по городу
иду». (Дети – участники поют песню).
Ведущий: Ребята,а вы любите кататься на самокате?
Дети: Да.
Ведущий: Послушаем Сафуанова Дмитрия, что же он расскажет нам про самокат.
«Самокат». Автор А. Кончаловская.
Ведущий: Приглашаю Ахметшину Раду рассказать свое стихотворение.
«Азбука безопасности». Автор О. Бедарева.
Ведущий: Ребята вы знаете, что многие люди нарушают ПДД, если бы все
соблюдали культуру на дороге, то было бы всё как думает Ляпин Богдан.
«Если бы…». Автор О. Бедарев.
Ведущий: Жюри совещается,а мы поиграем в игру «Собери дорожные
знаки». (Дети средней, старшей, подготовительной групп играют в игру).
Детям раздаются разрезанные дорожные знаки на 5-6 частей. Дети совещаясь
собирают и называют знаки).
Ведущий: Слово предоставляется жюри, для оглашения результатов
голосования, а также для награждения участников конкурса.
Зебра: Спасибо ребята за такой интересный конкурс чтецов. Теперь вы много знаете
и будете внимательными на дороге. До свидания.
Ведущий: До свидания «Зебра». А я ребята благодарю вас за участие в конкурсе
и на следующий год мы снова встретимся.
