Лариса Перфильева
Сценарий развлечения «Будь осторожен»
Ведущий: Здравствуйте, дети, сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы поговорить о правилах безопасности.
Много правил есть на свете,
Их должны запомнить дети!
В спички можно ли играть?
А чужим дверь открывать?
Как по улице ходить?
Дорогу где переходить?
Как себя обезопасить
Дома или во дворе,
И сегодня мы узнаем,
Знают правила ли все?
Звучит музыка, в зал вбегает Почемучка
Почемучка (достает петарду) : Эх, ребята, сколько вас тут много, я вам сейчас такой салют забабахаю! Закачаетесь! Где спички? Вот как весело будет у нас! А то Вы что-то скучные какие-то…
Публикация «Сценарий развлечения „Будь осторожен“» размещена в разделах
Ведущий: Стойте! Спички не троньте! В них опасность и огонь! Вокруг вас ребята-какой вы пример подаете?
Почемучка: Почему нельзя разжигать огонь?
Ведущий: Эти игры ради скуки обожгут лицо и руки!
Можно зренье потерять, если будете с огнем играть!
Если начался пожар, или ты услышал запах дыма, что ребята делать надо?
Почемучка: Что что, убегать.
Ведущий: Ребята, правильно это?
Почемучка: Куда звонить, каким спасателям?
Ведущий: позвони по номеру… какому, дети?
Дети: 101
Ведущий: правильно, давайте покажем как это делать.
Эстафета: «101» (дети выстраиваются в 2 колонны для)
Дети подбегают бегут до телефона, поднимают трубку и громко произносят: «101» и слово «пожар», а затем назад возвращаются к команде.
Ведущий: А кто знает, чем спасатели тушат пожар?
Почемучка: Я, я знаю. Есть такой…ну, как его? А, пушитель, шипушитель?
Дети: Огнетушитель
Эстафета: «Потушим пожар»
Ребёнок бежит «змейкой» между конусами к обручу с огнём, в руках огнетушитель. Брызгает на огонь и возвращается к команде.
Ведущий: Ой, молодцы, потушили пожар.
Ведущий: Вот вы к нам в гости зашли, беседуете с нами, а как вас звать мы не знаем!
(Почемучка подходит к детям и здоровается, затем берут двоих детей за руки и направляется к выходу)
Ведущий: Послушайте, уважаемый! Вы далеко отправились?
Почемучка: Да мы в магазинчик сгоняем за водичкой…
Ведущий: Дети, если к вам подошел незнакомый человек, знаете ли вы как себя вести в такой ситуации? (ответы детей)
Почемучка: Меня зовут Почемучка, приятно познакомиться. А вы знаете, почему меня так зовут? (ответы детей) Да, я люблю задавать разные вопросы: А почему трава зеленая? А почему солнце светит? А почему машины ездят? А почему…
Ведущий: С незнакомым человеком
Ты в беседу не вступай!
Торопись скорее к дому
Раз, два, три и убегай!
Вот сейчас посмотрим как вы быстро бегаете.
Эстафета: «Кто быстрее»
(дети кубики обегают змейкой, добегают до фишки и обратно)
Почемучка: А еще я люблю стихи сочинять, но у меня не всегда получается закончить предложения, вы мне не поможете? (ответы детей)
Игра «Закончи стихотворение»
Не пускайте дядю в дом,
Если дядя незнаком!
И не открывайте тёте,
Если мама на работе,
Ведь преступник, он хитёр,
Притворится, что… (монтёр)
Или даже скажет он,
Что пришёл к вам… (почтальон)
Он покажет вам пакет
А под мышкой (пистолет).
Или он надел халат,
А под ним штук пять… (гранат)
А за ним спешит «старушка»,
У неё в авоське… (пушка).
В жизни всякое бывает
С тем, кто двери… (открывает).
Чтоб тебя не обокрали,
Не схватили, не украли,
Незнакомцам ты не верь,
Закрывай покрепче… (дверь!
Ведущий: Почемучка, как ты думаешь, если ты увидел подозрительный предмет, можно ли его трогать, брать?
Почемучка: конечно его нужно взять и выкинуть в мусор…
Ведущий: Подозрительный предмет
Если ты найдешь.
Ты к нему не подходи-
Потихоньку обойди.
Чтобы не было беды.
Сразу взрослым сообщи.
Вот и вы должны будете сейчас осторожно пройти по следам, как - будто обходите подозрительный предмет.
Эстафета: «Минное поле»
(Следы расположены на небольшом расстоянии друг от друга, и каждый член команды, должен по ним, перейти «минное поле», кто первый перейдет, тот и победил).
Почемучка: А если с людьми случилась беда, то кто придет на помощь?
- спасатели
Почемучка: Я знаю игру, которая называется «Спасатели», поиграем?
(Каждая команда делится на две группы – спасателей и попавших в беду. Спасатели стоят в одном конце зала, пострадавшие – в другом конце за конусом. Задача спасателей переправить с помощью спасательного круга (обруча) всех членов команды, попавших в беду на свою сторону: первый спасатель бежит до конуса, берет в обруч пострадавшего и бежит с ним к остальным спасателям; передает обруч следующему спасателю и т. д., пока не переправят всех пострадавших)
Почемучка: Трудно быть спасателем, столько сил потратили, проголодались наверное. За то что вы меня многому научили я вас угощу конфетами.
