Иваненко Ксения
Сценарий развлечения «Прощание с елочкой» для детей подготовительной группы компенсирующей направленности
Сценарий развлечения «Прощание с елочкой» для детей подготовительной группы компенсирующей направленности
Авторы:
воспитатели К. В. Иваненко,
А. Н. Куприкова,
музыкальный руководитель Т. С. Демченко
Программное содержание:
- формировать стремление детей активно участвовать в развлечениях;
Публикация «Сценарий развлечения „Прощание с елочкой“ для детей подготовительной группы компенсирующей направленности» размещена в разделах
- Группы компенсирующей направленности
- Подготовительная группа
- Прощание с елочкой. Сценарии развлечений
- Старый Новый год. 14 января
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2013
-совершенствовать навыки исполнения праздничных песен;
- развивать эмоциональную сферу (умение активно проявлять эмоции радости, удивления, сопереживания, печали, реагировать на эмоциональное состояние окружающих, развивать творческие способности детей;
- воспитывать основы совместной досуговой деятельности, праздничной культуры
Дети собираются в холле перед музыкальным залом.
Ведущий: Дорогие ребята! Вот и пролетели новогодние каникулы, пришла пора отпускать нашу зеленую гостью - елочку в лес. Давайте сегодня еще раз поиграем возле елки и вспомним праздничные песни, украсим ее подаркам, чтобы новогодняя красавица запомнила вас веселыми, счастливыми, озорными и, обязательно вернулась в детский сад в следующем году! Согласны?
Дети отвечают согласием и под музыку друг за другом проходят в зал, становятся напротив елки полукругом.
В этом время из-за елки появляется Баба-Яга и, не обращая внимания на детей, бормочет: Вот она моя елочка! Ты же избушку мою от холодного ветра закрывала! Сейчас я тебя заберу, да в лес на свое место верну!
Ведущий: Бабушка, извините. Вы что здесь делаете?
Б-Я (поворачивается к детям) : Справедливость восстанавливаю! Праздники прошли, а елка все еще у вас в детском саду! Безобразие! Вот вы сами, зачем сюда пожаловали?
Дети отвечают.
Б-Я: Никаких игр! Устала я! Прощание с елкой отменяется!
Ведущий: Ну, что ты, Баба-Яга! Дети целый год с такой красивой елкой не увидятся, им, обязательно, надо с ней попрощаться и подарить ей подарки! А усталость твою как рукой снимет, если останешься и с нами повеселишься!
Б-Я: Ладно! Только недолго! Дарите подарки и заводите свои веселые песни!
Дети украшают елку игрушками, изготовленные своими руками и заводят хоровод.
Хоровод «В лесу родилась елочка»
Дети садятся на стулья.
Б-Я: Коли я у вас задержалась, то первая игра – моя! Сначала хочу узнать, кого здесь больше – мальчиков или девочек? (Начинает считать детей, сбивается). Так, все поняла, надо в ладоши хлопать! Кто громче будет хлопать, тех и больше!
Не жалейте пальчики,
Дорогие мальчики… (хлопают мальчишки)
А весёлые девчонки,
Хлопайте в ладоши звонко! (хлопают девчонки)
Я сейчас чуть не оглохла,
Но признаю от души:
И девчонки, и мальчишки -
Все вы очень хороши!
Ведущий: Б-Я, какая разница кого больше? Главное, что и девчонки, и мальчишки очень любят играть в снежки!
Игра «Кто больше наберет снежков»
Играют по трое детей. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков, пока звучит музыка.
Баба-Яга принимает участие в игре. Ведущий оценивает результаты игры.
Ведущий: Баба-Яга, что-то ты мало снежков собрала!
Б-Я: А это потому, что я в снежки не очень люблю играть! А вот бегать обожаю!
Ведущий: А наши ребята быстро бегают! Может, посоревнуемся, кто быстрее вокруг елочки до твоих валенок добежит?
Игра «Валенки»
Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют два человека. По сигналу они обегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит елку быстрее, и наденет валенки.
Баба-Яга принимает участие в игре. Ведущий оценивает результаты игры.
Б-Я: Поиграйте-ка, с Бабкой-Ежкой в игру про «Бабку-Ежку»! Вставайте вокруг елочки!
Дети встают вокруг елки.
Игра «Бабка-Ежка» (русская народная мелодия)
Дети идут по кругу, исполняя песню и выполняя движения, согласно тексту:
Бабка-Ежка, костяная ножка
С печки упала, ножку сломала,
А потом и говорит: «У меня нога болит».
Пошла на улицу,
Раздавила курицу.
Пошла на базар – раздавила самовар.
Пошла на лужайку, испугала зайку.
Б-Я: Ах, вы меня дразните! Я вас сейчас помелом-то, погоняю!
Дети убегают, Баба-Яга догоняет.
Б-Я: Не устала детвора? Ну, тогда еще игра! В лесу елочки разные растут широкие и тонкие, низкие и высокие.
Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх.
"Низкие" - приседайте и руки опускайте.
"Широкие" - делайте круг шире.
"Тонкие" - делайте круг уже.
А теперь поиграем!
Игра «Елочки бывают разные»*
Б-Я: Игры, вроде надоели.
Вы бы, что ли песню спели!
Ёлка скоро в лес уйдёт,
Кто ей песню там споёт?*
Песня «Вот она елочка наша»
Ведущий: Елка ветками шуршит:
«До свиданья!» - говорит.
А на следующий год
В гости снова к нам придет!
Дети прощаются с елкой и Бабой-Ягой.
Баба-Яга бормочет вслед: Идите-идите, а мне еще елку в лес отвозить…
PS : структура развлечения авторская,
а некоторые элементы, помеченные звездочкой,
взяты из сценариев педагогов России,
опубликованных на других сайтах
