Наталья Кузнецова
Сценарий «Самый классный классный!»
Сценарий выступления
«Самый классный классный»
На экране видео заставка «Пусть говорят». Выходит ведущий.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, в эфире Наро-Фоминск, ток-шоу «Пусть говорят». В этой студии мы обсуждаем невыдуманные истории, о которых не возможно молчать.
- Тема нашей передачи: СЕМЬЯ И ШКОЛА – ЭТО БЕРЕГ И МОРЕ. На берегу ребёнок делает свои первые шаги, получает первые уроки жизни, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа. Это не значит, что он должен совсем оторваться от берега…
Публикация «Сценарий „Самый классный классный!“» размещена в разделах
- Сегодня в нашу студию мы пригласили главного редактора журнала «Супер классный», в первом номере которого и освещается данная тема. Встречайте Кузнецову Наталью Васильевну. (звучит музыка «Мой учитель»)
УЧИТЕЛЬ: Педагоги многих школ ищут решения проблем, понимая и осознавая, что взаимоотношения учителей, родителей и учеников – это замкнутый треугольник. И если стороны треугольника совпадают, то это прочнейшая фигура.
Сколько написано в мире статей,
Сколько прочитано лекций умных
О том, как воспитать нам детей,
Пытливых и добрых, смешных и умных.
Советы несутся со всех сторон…
Ответ знаю я, ответ знает он –
Я – учитель начальных классов.
Он – родитель детишек прекрасных.
И, если б знания наши сложить,
Багаж увеличился сразу б вдвое.
С таким багажом любой ученик
Всё, что нужно, в школе освоит!
Помогают мне в работе школьные заповеди:
Ребёнок – главная цель взаимодействия (вся деятельность в интересах ребёнка);
Думая о детях, я никогда не забываю о родителях. Ведь родители мои самые надёжные помощники.
Умейте слышать и слушать (принцип уважения и доверия);
Особое место в воспитании у меня занимает патриотическая деятельность. Мы с ребятами готовим концертные номера, поздравительные открытки для ветеранов, а родители помогают нам в создании буклеты о семье и своих предках.
Помни! Дети больше похожи на своё время, чем на родителей (принцип соответствия времени);
Да, время не стоит на месте и чтобы шагать в ногу со временем, я каждое родительское собрание начинаю с видео новостей.
Учи не только знать, но и применять (практическая направленность деятельности);
Мои воспитанники за три года совместного обучения неоднократно становились победителями научно-практических конференций школы и района.
Сохранять спокойствие, гнев никогда не был аргументом (принцип сдерживания);
Старый школьный афоризм гласит: «Самое сложное в работе с детьми – это работа с их родителями». Семья – является центром партнёрства обучения, воспитания.
Не забывай о чувстве юмора (принцип позитивности);
Дети и родители с большим энтузиазмом спешат в класс на наши общие
дела. Мы по-прежнему остаёмся одними из лидеров в школе по успеваемости, активности, отзывчивости, сплочённости и взаимопомощи.
Что посеешь, то и пожнёшь (принцип бумеранга).
Ребёнка можно сравнить с зеркалом. Он отражает любовь, но не начинает любить первым. Я люблю восторженные глаза детей, когда мы вместе узнаём что-то новое. Тепло детских сердец заряжает меня энергией и вдохновляет в работе с учениками и родителями.
ВЕДУЩИЙ: Ваш образ жизни наполнен добрыми делами
Быть равнодушным не сможете! Знаете вы сами!
- А сейчас приглашаем самых маленьких, но главных участников программы. Ваших воспитанников.
Выходят дети.
Звучит песня «Я, ты, он, она – дружная семья»
Я, ТЫ, ОН, ОНА!
ВМЕСТЕ - ЦЕЛАЯ СТРАНА!
ВМЕСТЕ – ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ!
В СЛОВЕ «МЫ» - СТО ТЫСЯЧ «Я»!
САМЫЙ ДРУЖНЫЙ В МИРЕ КЛАСС,
МЫ РАССКАЖЕМ ВАМ СЕЙЧАС
КАК МЫ ВЕСЕЛО ЖИВЁМ –
С НАШЕЙ КЛАССНОЙ МИР ПОЗНАЁМ!
ДЕТИ:
Весеннее солнце
Всех нас согревает,
Но в школе тепло
Не от солнца бывает.
А вот от нее —
Доброй, умной, спокойной —
Учительницы,
Слов высоких достойной.
Хочу я сказать
Всем ребятам своим:
"Как нам повезло —
Не двоим, не троим,
А всем, кто с ней рядом,
Кто общается с ней:
Нам легче учиться
И жить веселей!"
УЧИТЕЛЬ:
В одном селении жил мудрец. (выходит мудрец и дарит детям игрушки) Он любил детей и часто дарил им что-нибудь, но всегда это были очень хрупкие предметы. Дети старались обращаться с ними осторожно, но их новые игрушки часто ломались, и они очень горевали. Мудрец снова дарил им игрушки, но еще более хрупкие.
Однажды родители не выдержали и пришли к нему: (выходят родители)
- Ты мудрый и добрый человек, зачем же ты даришь нашим детям хрупкие игрушки? Они горько плачут, когда игрушки ломаются.
- Пройдет совсем немного лет, - улыбнулся мудрец, - и кто-то подарит им свое сердце. Может быть, с моей помощью они научатся обращаться с этим бесценным даром бережнее.
ВЕДУЩИЙ: А ваши сердца?
ДЕТИ: А наши сердца в надёжных руках!
Дети вручают свои сердца учителю.
Звучит песня «Мы вместе»
Над нами солнце светит,
Не жизнь, а благодать
Учителя на свете нам лучше не сыскать –
Родители все вместе нам не дадут соврать –
Все дети на планете хотят к нему попасть!
И мы говорим сегодня – мы любим тебя, учитель!
А если вы сомневаетесь – пожалуйста, на нас вы посмотрите!
ВЕДУЩИЙ: Спасибо, ребята. Партнёрство должно основываться на силе семьи и способствовать её укреплению. Какое участие принимают ваши родители в школьной жизни? (звучит песня родительский дом – начало начал) Встречайте родителей.
РОДИТЕЛИ:
Нет, беды не сами собой являются,
Хотите вы этого, не хотите ли,
И дети с пороками не рождаются,
А плюсов и минусов набираются
Всё чаще от мудрых своих родителей.
Как быть? Да внушать можно то и сё,
А средство, по-моему, всем по росту,
Тут всё очень сложно и очень просто:
Будьте хорошими. Вот и всё!
А что ребенок – для него школа и учитель – это что-то новое, которое открывает большой и интересный МИР! Любопытство, которое делает красивые открытия! И наши дети правы!
А нам повезло, благодаря открытости, доброжелательности и заинтересованности нашего классного руководителя Натальи Васильевны школа стала для нас родителей местом, куда мы часто приходим за советом и помощью, пообщаться «по душам», узнать новости, и просто весело и с пользой провести время в кругу друзей. Присоединяйтесь! Наталья Васильевна уверена, каждый ребёнок – целый мир, а она его первооткрыватель.
В единстве сможем мы, нам не дано иначе,
Сплотились в коллектив прекрасный:
Ученики, родители, руководитель классный
И общество, в котором мы живём,
К решению всех задач мы обязательно придём!
Звучит песня «Мир, который нужен мне»
ВЕДУЩИЙ: Это была программа «Пусть говорят» - «Семья и школа – это действительно берег и море!» Берегите себя и своих близких! До новых встреч!
