Ираида Тимофеева
Сценарий совместного развлечения с родителями «День защитника Отечества».
Цель: Формировать патриотические чувства на основе ознакомления с боевыми традициями нашего народа; воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины;
Задачи:
Образовательные: Уточнять и расширять представления о защитниках Отечества, о родах войск, формировать представление о героизме. Активизировать речь.
Публикация «Сценарий совместного развлечения с родителями „День защитника Отечества“,» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2015
Развивающие : Продолжать развивать интерес к совместным мероприятиям с участием родителей; поощрять импровизацию, умение свободно чувствовать себя в роли военных; формировать умение согласовывать свои действия с другими участниками; развивать связную речь, словарь.
Стимулировать развитие у детей творческого воображения
Воспитательные: Воспитывать у детей эмоционально-положительное, действенное отношение к воинам, которое выражалось бы в желании подражать им в ловкости, быстроте, смелости, в стремлении быть похожими на них. Воспитывать патриотические чувства; гордость за Родину.
Предварительная работа: Игры «Мы моряки», «Мы военные», «Пограничники». Настольно-печатные игры: «Наша Армия»-разрезные картинки; «На суше, в воздухе, на море»- лото.
Чтение литературы: З. Александрова «Дозор», Я. Аким «Земля», Е. Карасев «Город - герой», Заучивание стихотворений к празднику.
Оборудование: Шары; разрезные картинки: танк, корабль, самолет; флаги разных государств 18 штук, из них три российских флага; крупные скрепки 2 упаковки; кроссворд, два маркера; мелкие массажные мячи 40 штук; 2 ведра, 2 корзины; песочные часы; буквы и фишки (слово Россия).
Костюмы для мальчиков и девочек.
1. Моряки: белая рубашка, воротник в полоску, бескозырка.
2. Пограничники: рубашка, сверху плащ-накидка, пилотка.
3. Десантники: полосатая футболка, голубой берет.
Организационный момент.
Ведущая: Здравствуйте! Мы сегодня собрались все вместе, чтобы
отметить праздник – День защитника Отечества.
Мы на праздник пригласили пограничника, который недавно отслужил в рядах Российской армии, встречайте: Замараев Дмитрий Валерьевич!
Сейчас мы дадим слово нашему гостю и попросим его рассказать, где он служил, тяжело ли служить в армии, вспомнить интересные случаи из армейской жизни. /Слово гостю/. Давайте поблагодарим нашего гостя за интересный рассказ.
Вся Россия сегодня радуется и поздравляет наших пап и дедушек с праздником, а ещё мальчиков – наших будущих защитников Отечества.
Я тоже присоединяюсь к этим поздравлениям, поздравляю всех вас мальчиков, пап и нашего гостя с праздником, желаю здоровья и успехов.
Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов, слово мальчикам.
Дети читают стихи:
1. Папу поздравляю
С праздником мужским:
В юности, я знаю,
В армии служил.
2. Значит тоже воин,
Хоть не командир.
Праздника достоин,
Охранял весь мир!
3. Для меня ты- главный.
Мне не дашь пропасть:
Я отчизны славной
Маленькая часть.
4. Ты сильный и смелый,
И самый большой,
Ругаешь –по делу,
И хвалишь –с душой!
5. Ты друг самый лучший,
Всегда защитишь,
Где надо- научишь,
За шалость простишь.
6. Я рядом шагаю,
За руку держусь
Тебе подражаю,
Тобою горжусь.
Спасибо мальчики!
Дети поют песенку про папу (слова М. Танича, муз. В. Шаинского)
"Песня про папу"
1.
Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме своей родной,
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной!
Припев:
Папа может, папа может
Все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом,
Дрова рубить!
Папа может, папа может
Быть кем угодно,
Только мамой, только мамой
Не может быть!
Только мамой, только мамой
Не может быть!
2.
Папа в доме - и дом исправный,
Газ горит и не гаснет свет.
Папа в доме, конечно, главный,
Если мамы случайно нет!
Припев.
3.
И с задачкою трудной самой
Папа справится - дайте срок!
Мы потом уж решаем с мамой
Все, что папа решить не смог!
Припев.
А сейчас начинаем конкурсы, на самого лучшего. На конкурсе будут участвовать: взвод детей, представляющий три рода войск: танкисты, десантники, моряки и взвод родителей, наших пап. Оценивать конкурс будут наш гость - Дмитрий Валерьевич. Победитель, за каждый конкурс, получает флаг: папы - красный; дети - синий. /жюри оценивает/.
Ведущая: А мы сейчас проверим, что могут наши папы.
1 конкурс - разминка для пап.
Задание папам: Нужно быстро надуть шары.
Ставятся минутные песочные часы.
Ведущая: А что могут наши мальчики?
Мы сейчас проверим.
Объявляется приказ:
Пригласить на сборы вас!
Проверка ждет
Наш веселый детский взвод!
Так что все вставайте в строй
И на первый, на второй
Рассчитайтесь, а потом
Мы учения начнем!
Ведущий: дети, какие рода войск вы представляете? Правильно.
Мы сраженье начинаем
И бойцам напоминаем:
Дружба, скорость - наш девиз!
А в конце ждет ценный приз!
1-й конкурс-разминка для детей.
На трех столах лежат разрезные картинки самолета, танка, корабля. Вы должны сложить картинку, соответствующую вашему роду войск.
Побеждает команда, затратившая на выполнение задания наименьшее время.
-Дети, в какой стране мы с вами живем? (Россия)
За ясные зори, умытые росами,
За русское поле с колосьями рослыми,
За реки разливные в пламени синем
Тебя по-славянски назвали Россия.
2-й конкурс. Задание папам.
Скажите, пожалуйста, сколько звуков в слове РОССИЯ? Выложить фишками. Сколько букв? Написать буквами.
2-конкурс. Задание детям.
На столе 15 флагов, из них три российских.
Задание: надо найти флаг России среди флагов других стран и поставить в вазу на своем столе. Кто быстрее? Какого цвета флаг России?
3-й конкурс – математический.
Хороший солдат должен владеть математическими способностями, сейчас проверим, как вы знаете математику.
1-я задача папам. У этого цветка 4 лепестка.
А сколько лепестков у 2 таких цветков. (8)
2-я задача детям. У пенечка 1 грибочек. И под елкой 3.
Сколько будет всех грибочков? Ну-ка, говори. (4)
3-я задача папам. Если красное яблоко больше желтого, желтое яблоко
больше зеленого. Какое яблоко меньше всех? (зеленое)
4-я задача детям. Сколько ушей у двух мышей? (4)
4-й конкурс. «Лучший связист».
/На столах в корзиночках у детей и у родителей крупные канцелярские скрепки/.
Необходимо наладить связь со штабом полка. Кто быстрее это сделает?
Задание папам и детям, надо из скрепок собрать цепь за 1 минуту, у какой команды цепь длиннее, тот побеждает. И так начали.
5-й конкурс. «Я радист».
Солдаты умеют пользоваться рацией, наш следующий конкурс называется «Я радист». Проверим, какая команда правильно и быстро решит кроссворд.
Задание папам. Что за военный транспорт носит название «Черная акула»?
Задание детям. Как называется орудие у артиллеристов?
6-й конкурс «Лучший стрелок».
Задание обеим командам.
Перед каждой командой стоят ведра с мячами, напротив, на расстоянии 4 метров корзины.
Задание командам: по очереди каждый выполняет бросок мячом в корзину, у кого больше попаданий, тот и побеждает. Начали!
Молодцы!
Дети читаю стихи:
1-й. За всё, что есть сейчас у нас,
2-й. За каждый наш счастливый час,
3-й. Спасибо доблестным солдатам,
4-й. Что отстояли мир когда-то.
5-й. Спасибо армии российской,
6-й. Спасибо дедам и отцам
7-й. За то, что солнце светит нам.
Слово жюри. Награждение победителей медалями и сладкими призами.
