Татьяна Никифорова
Сценарий спортивно—игрового праздника для детей старшего дошкольного возраста «Будем в Армии служить, будем Родину хранить!»
Оборудование: конусы, атрибуты для эстафет, музыкальное сопровождение, праздничное оформление зала.
Ход праздника.
Дети заходят в зал под военный марш. Садятся на стульчики.
Ведущая: Уважаемые гости! Дорогие ребята! Мы сегодня отмечаем замечательный праздник - День Защитника Отечества! Кто такие “Защитники Отечества” — это наши солдаты, офицеры, генералы. Они несут службу в армии и охраняют нашу Родину и наш покой. А еще в этот праздник поздравляют всех мужчин: пап, дедушек, братьев и конечно же мальчиков. Ведь они будущие Защитники Родины.
Публикация «Сценарий спортивно—игрового праздника для детей старшего дошкольного возраста „Будем в Армии служить, будем Родину хранить!“» размещена в разделах
- Армия. Сценарии развлечений
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2019
1 реб: Нашей Армии любимой
День рожденья в феврале.
Слава ей, непобедимой!
Слава миру на земле!
2 реб: Наша армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
3 реб: Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах звонко,
И несется по земле
Белая поземка.
4 реб. Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолетов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье.
Ведущая: Ребята, чтобы стать настоящим солдатом, служить в Армии и защищать ее, нужно расти смелыми, сильными, ловкими, добрыми и отзывчивыми. Сейчас мы и проверим готовы ли вы стать солдатами?
В зал (неожиданно) входит Аленушка и плачет.
Ведущая: Здравствуй, девица! Кто ты такая? Как тебя зовут? И как ты очутилась здесь, на нашем празднике?
А. : Звать меня Аленушкой! А очутилась я здесь не просто так. Беда у меня случилась. Похитили Гуси-Лебеди моего братца Иванушку и унесли за дремучий лес к Бабе Яге. Мне одной не найти его, не спасти. Слышала я, что здесь у вас храбрые, сильные и добрые ребята живут. Пришла за помощью. Помогите, пожалуйста, братца вызволить. Домой вернуть.
В. Что ж ребята! Поможем Аленушке? Ну, что ж, пора нам в путь!
Перед ребятами появляется Молочная река-Кисельные берега.
Р. Здравствуйте ребята! Куда направляетесь? Гуляете, али дело какое есть у вас?
А: Здравствуй реченька! Ищем братца моего Иванушку! Унесли его Гуси-Лебеди, а в какую сторону не знаю. Позвала на помощь ребят. Они - будущие Защитники Родины, они смелые и сильные, все могут, все умеют. Не видала ли ты куда Гуси Иванушку понесли?
Р. Как же не видела? Видела! Только пусть сначала ребята свою ловкость покажут! Перейдут с этого на другой берег!
(Эстафета. Две команды. Нужно перейти с “берега” на “берег” переставляя перед собой “камешек” (два плоских диска для переступания)
Р: Молодцы, ребята! Справились! Увидела я какие вы ловкие! Что ж идите туда! В ту сторону Гуси полетели!
В: Спасибо, тебе, Молочная река-Кисельные берега!
Выходит на встречу Печка.
Печка: Здравствуйте, дети! Здравствуй, Аленушка! Куда путь держите?
А: Печка-матушка, не видела ли ты куда Гуси-Лебеди полетели? Они моего братца Иванушку унесли! А смелые ребята, помогают мне его искать.
П: Видела в какую сторону они полетели! Выполните мое задание - скажу! Я Печка - всех кормлю! Кашу варю, пирожки пеку! Солдат в армии ведь не только служит. Он и обед себе может сварить. А вы сможете сварить обед? Вот, я сейчас и проверю ваше умение.
(Эстафета. Две команды. Нужно перенести в кастрюлю картошку в поварёшке. Все дети по очереди несут картошку в кастрюлю, стоящую напротив, в нескольких шагах. Последний ребенок стоит с ложкой, добегает, размешивает, возвращается и поднимает руки)
П. Вот ведь молодцы ребята! Какие умелые! В ту сторону полетели Гуси!
В. Спасибо Печка! Нам пора спешить!
Выходит Яблоня.
А. Здравствуй, Яблонька! Скажи, пожалуйста, куда Гуси-Лебеди полетели? Я с ребятами братца моего ищу.
Я. Здравствуйте, Аленушка и ребята! Видела! За дремучий лес они полетели! Прямо к дому Бабы Яги. Вот только, не легко вам будет через этот лес пробраться. Нужно, сначала, потренироваться.
(Эстафета. Две команды. Перед детьми в ряд стоят конусы. Их нужно обежать и вернуться в конец команды.)
Я. Вот, какие вы быстрые и ловкие! Теперь, идите вон туда, через лес. Там и живет Баба Яга. Там твой братец!
Дети подходят к дому Бабы Яги.
Б. Я. Фу-фу! Человеческим духом пахнет! Кто тут ко мне пожаловал? Ой, да не как это Аленушка? За своим братцем пожаловала? А я его тебе не отдам! Ишь чего надумала! Иди домой! Твой братец у меня жить останется! И ничего ты со мной не сделаешь!
А. А я не одна пришла, а с помощниками! Они смелые, сильные и ловкие! Никого не боятся! Они - будущие защитники Родины!
Б. Я. И где же твои помощнички? Ха-ха-ха?
Дети выбегают с криком “Отдай Иванушку!” и встают перед Аленушкой.
Б. Я. Ой-ой! Напугали! Как вас много! Хорошо, отдам я вам Ивашку. Но, попробуйте добраться до него. Поле это заминировано, сумеете его разминировать, как настоящие солдаты - ваш Ивашка! Если нет, то останется твой братец со мной на веки вечные, веселить меня будет!
(Эстафета. Сбить расставленные кегли. )
Дети сбивают кегли - очищают путь.
Б. Я. Вот ведь какие ловкие, да меткие! Все поле разминировали! И впрямь, настоящие солдаты! Что ж, забирайте своего Ивашку! Да убирайтесь обратно из моего леса! Никого видеть не хочу!
Аленушка проходит и забирает Иванушку.
А. Спасибо, вам ребята за помощь! Спасли мы Иванушку! Не справилась бы я без вас! Мы с Иванушкой желаем вам богатырского здоровья и счастья! Нам пора домой! До свидания!
В. До свидания, Аленушка и Иванушка! Приходите к нам в гости!
Что ж ребята, вот и закончилось наше приключение. Вот такой получился праздник у нас - День Защитника Отечества! Вы показали какие вы ловкие, умелые, сильные, добрые и отзывчивые. А такие качества и должны быть у настоящих Защитников! С Праздником вас!
