Елена Смирнова
Сценарий спортивного досуга к 9 мая «Города-герои» (старшая группа)
Цель: Воспитывать чувство любви к Родине, гордости за героизм нашего народа. развивать патриотические чувства – любовь к Родине и гордость за Отечество; формировать силу, быстроту и ловкость. Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества, воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет.
Предварительная работа:
1. Беседы на военную тематику, просмотр видео военных лет, прослушивание песен.
2. Разучивание стихотворений, песен, танцев.
Публикация «Сценарий спортивного досуга к 9 мая „Города-герои“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- День Победы. Сценарии спортивных развлечений на 9 мая
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: кубы по количеству детей, разрезная картинка "Автомат" - два набора; мешочки по количеству детей, конусы, грузовые машинки с веревочками груженные, бинты, кегли, султанчики, музыкальный центр, аудио запись песен военных лет.
Дети входят в зал под звучание песни "День Победы" Д. Тухманова.
Ведущий
Красоту, что нам дарит природа,
Отстояли солдаты в огне,
Майский день 45-го года
Стал последнею точкой в войне.
Без потерь нет ни роты, ни взвода,
Ну а те, кто остались в живых,
Майский день 45-го года
Сохранили для внуков своих. М. Пляцковский
Наши прадеды и деды
Целый мир спасли от бед,
И гремит салют Победы,
Словно эхо грозных лет! (Звучат залпы салюта)
Ведущий. Много лет прошло после Великой Отечественной войны, но все люди помнят и чтят героев, защищавших нашу Родину. Советские люди сражались с фашистами на фронте, самоотверженно трудились в тылу, боролись с захватчиками в партизанских отрядах. Весь народ поднялся на борьбу с врагом. Не только отдельные люди, но и целые города покрыли себя бессмертной славой. Этим городам присвоено гордое имя город-герой. 22 июня 1941 года фашистская Германия напала на нашу страну. Город Брест принял на себя первый удар. Немецкое командование собиралось захватить небольшой городок и его крепость в первые часы войны. Но маленький гарнизон Брестской крепости сражался целый месяц. Последний защитник был взят в плен в бессознательном состоянии на 32-й день войны. На стенах крепости солдаты писали кровью: "Умрем, но не уйдем!", "Товарищи, отомстите за нас!" За исключительные заслуги перед Родиной в Великой Отечественной войне Брестской крепости присвоено почетное звание "Крепость-герой" с вручением ордена Ленина и медали "Золотая Звезда". Сейчас мы построим свою крепость, чтобы она могла защитить нас от врага.
1. Эстафета "Крепость"
Участвуют две команды по шесть-семь детей. Каждый ребенок держит кубик. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят свой кубик, строя крепость. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Ведущий. Враг рвался к столице нашей Родины - Москве. Тула - город оружейников - издавна защищала подступы к Москве. Тула одну за другой отражала атаки фашистов. Все оружейные заводы работали. Тульский оружейник Василий Алексеевич Дегтярев создал ружье, которое пробивало даже танковую броню.
2. Игра "Кто быстрее соберет автомат"
Участвуют все дети каждой команды. Они должны сложить из разрезных картинок изображение автомата.
Ведущий. Оборона города-героя Тулы не дала возможности врагу овладеть столицей России до наступления зимы. Битва за Москву, которая длилась почти полгода, стала поворотным событием в войне советского народа с фашистской Германией. Лозунг Гитлера звучал так: "Столица взята - война выиграна". Тысячи добровольцев-москвичей пошли на фронт. В бой их звала песня (звучит песня 1 куплет А. Суркова «Марш защитников Москвы»)
Ведущий. В боях участвовали разные рода войск. А какие вы знаете рода войск? Ответы детей.
Правильно. Военно-воздушные силы, воздушно-десантные войска, военно-морской флот, пограничники, танкисты, ракетные войска, артиллеристы.
3. Конкурс «Разбей крепость врага» участники команд по очереди стараются забросить мешочки с песком в крепость. Побеждает команда, в крепости которой окажется больше мешочков.
Ведущий. Фашисты так и не смогли захватить нашу столицу.
1-й ребенок
Все мы гордимся нашей Москвой.
Наша столица - город-герой.
Красные звезды горят над тобой,
Город родной, город-герой.
2-й ребенок
Смело с врагами битву вела
Все мы сегодня гордимся тобой,
Город родной, город-герой.
4. Конкурс интеллектуалов.
Вопросы командам задаются поочередно. За правильный ответ присуждается одно очко.
1. Он границу охраняет
Все умеет он и знает
Во всех делах солдат отличник
И зовется (пограничник)
2. Пехота здесь, и танки тут,
Лететь до цели 7 минут,
Понятен боевой приказ,
Противник не уйдет от нас (Летчик).
3. Младшее воинское звание в армии (рядовой)
4. Высшее воинское звание в армии (маршал)
5. Город-герой, первый принявший на себя удар немецко-фашистских захватчиков (крепость-герой г. Брест)
6. Город-герой столица России (Москва)
7. Что изображено на сумке медсестры? (красный крест)
8. С чем прыгают с самолета? (с парашютом)
9. Головной убор солдат (каска, пилотка)
10. Что изображено на знамени победы? (серп и молот)
11. Какое оружие назвали женским именем? (машина реактивной артиллерии «Катюша»)
12. Военнослужащий в боевой машине с пушкой (танкист).
13. Кого называют бойцом невидимого фронта (разведчик).
14. легко его определить
И от солдата отличить,.
В атаку не пойдет он в поле,
Ведь у него одно лишь море (Моряк).
Ведущий. Многие города нашей страны оказались захваченными оккупантами. Среди них - Одесса, Киев, Минск, Севастополь. Но люди, жившие в этих городах, продолжали бороться. Как только у моряков появлялось свободное время они отдыхали пели и танцевали.
Танец «Яблочко»
Ведущий. На оккупированных территориях наши патриоты вели партизанскую войну. Партизаны передавали сведения о перемещениях немецких войск командованию нашей армии, устраивали крушения поездов
5. Эстафета «Сапёры».
Дети образуют две шеренги. Участники встают на расстоянии вытянутой руки. На полу по залу разложены диски-«мины». Рядом с капитаном команд - последними в шеренгах - стоят корзины. По сигналу ведущего дети (первые в шеренге) берут по одному диску и передают их по цепочке капитанам, которые опускают мины в корзины. Когда диск переходит в руки второго игрока, первый в шеренге бежит за новой «миной.
Ведущий. Город-герой Сталинград преградил захватчикам путь к реке Волге. Именно здесь решился исход войны. Защитники Сталинграда говорили: "За Волгой для нас земли нет!" Больше двух месяцев советские солдаты сражались за каждый дом, за каждый этаж.
900 дней выстоял город-герой Ленинград, окруженный со всех сторон. Продукты в осажденный город доставляли по тонкому льду, рискуя своими жизнями
6. Игра «Дорога жизни». Каждый участник держит за веревочку грузовую машину. Дети должны провезти машины между кеглями, не сбивая их и передать машину следующему игроку
Ведущий. Немало важную роль на войне играли медсестры, военные врачи. Они проявляли смелость, отвагу, помогая раненым.
7. Эстафета «Военный врач» (перевязывание раненного. Участники по очереди бегут к своей команде).
1-й ребенок Без малого четыре года
Гремела грозная война.
И снова русская природа
Живого трепета полна.
2-й ребенок
И вот дорогою обратной,
Не покоряемый вовек,
Идет, свершивший подвиг ратный,
Великий русский человек.
3-й ребенок
Он сделал все, он тих и скромен.
Он мир от черной смерти спас.
И мир, прекрасен и огромен,
Его приветствует сейчас.
Ведущий. И чтобы ВСЕ ПОМНИЛИ ПОДВИГ СОВЕТСКИХ СОЛДАТ В КАЖДОМ ГОРОДЕ ЗАЖГЛИ ВЕЧНЫЙ ОГОНЬ
Танец «Огня» с султанчиками
Ведущий. Праздник Победы - это праздник весны,
День пораженья жестокой войны,
День пораженья насилья и зла,
День воскрешенья любви и добра.
Воспоминаний о тех, кто себе
Целью поставил, чтоб впредь этот день
Символом стал всех стараний людей -
В мире и счастье растить малышей.
звучит Метроном минута молчания (Награждение детей)
