Ирина Климук
Сценарий спортивного праздника в подготовительной к школе группе «Масленица»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Троицкий детский сад №1 «Родничок»
Сценарий спортивного праздника в подготовительной к школе группе
Масленица
Инструктор по физ. культуре
Климук И. С.
2021г.
С. Троицкое
Публикация «Сценарий спортивного праздника в подготовительной к школе группе „Масленица“» размещена в разделах
- Масленица. Русский народный праздник
- Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2021
Цель: Расширение знаний и воспитание у детей интереса к русским народным праздникам, традициям, связанным с приходом весны, - пробуждением природы через знакомство с обрядовым праздником «Масленица». Создать хорошее настроение. Разучить русские народные игры и песни.
Задачи:
1. Обобщение и углубление знаний воспитанников о русском народном празднике «Масленица».
2. Развитие чувства уважения и любви к родному народу через приобщение к истокам русской культуры, её духовно-нравственным ценностям; обогащение эмоционально-эстетического восприятия дошкольников через поэтическое слово, музыку, живопись.
3. Воспитание чувства сопричастности и любви к своему народу, его традициям, обычаям и духовным ценностям.
Интеграция образовательных областей:
«Познание»
Расширение представлений детей об истории традиций русского народа. Развивать чувство гостеприимства и желание играть в народные игры.
«Художественно-эстетическое развитие» (музыкальная деятельность)
Приобщать детей к музыкальной культуре русского народа. Воспитывать у детей чувство музыкального ритма. Развивать певческие навыки детей.
«Речевое развитие» (чтение художественной литературы)
Совершенствование художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений: эмоциональность исполнения, умение интонацией, мимикой передать свое отношение к содержанию литературной фразы.
Оборудование: музыкальный центр, проектор, корзины для метания, снежки для метания, подушка (снежный ком, канат для соревнования (перетягивание каната).
Демонстрационный материал: иллюстрации и репродукции художников с изображением празднования масленицы.
Предварительная работа: - Заучивание стихотворений, закличек и песен о масленице. Рассматривание репродукций художников: Куплина «Деревенская масленица», Б. Кустодиева «Масленица», В. И. Сурикова «Взятие снежного городка», Дмитрия Холина «Кулачный бой», рисунки детей «Масленица», разучивание русских народных игр.
Ход мероприятия:
Звучит русская народная мелодия «Барыня», дети с музыкальными и шумовыми инструментами ходят по всему залу и играют. В конце складывают инструменты в сундук и садятся на стулья.
Петрушка. Спешите, спешите. Лучшие места займите.
Приходите без стесненья, лишь бы было настроенье!
Будем Масленицу встречать, будем Зимушку-зиму провожать.
Давайте дружно крикнем детвора вот такие слова.
Масленица приезжай с нами праздник встречай.
(Дети все вместе с ведущей повторяют слова)
Воспитатель в костюме Масленицы выходит в зал. В руках у нее чучело зимы.
Петрушка. Здравствуй, сударыня Масленица. Надолго ли к нам пожаловала?
Масленица. Хотела на семь годков. А приехала на семь деньков.
А кто меня ожидает, тот кисель с молоком хлебает,
Да блинами заедает. Выходите похвалиться,
Будем вместе веселиться.
Вставайте все вместе, ребята, в хоровод.
Хоровод «Масленица»
Игра «Калечина- малечина»
Дети: Калечина- малечина
Скажи, что нам делать до вечера?
Ведущий показывает жестами действие (прыгать, шить, вязать, спать, танцевать, грибы собирать и т. д.) Дети отгадывают и повторяют это же действие. Игра повторяется 3-4- раза.
Масленица. Привезла я вам, ребята, чучело Зимы. Называется
Морена. Мы ее на улице сожжем, да Весну красну позовем. А сейчас, ребятки, загадаю вам сложные загадки.
1. Белое, да не вода, сладкое, да не мед.
От коровушки берем, малым детушкам даем (молоко)
2. В кастрюле сидит, растет, да пыхтит.
Через часик, другой будет пирог золотой (тесто)
3. С неба падают зимою и кружатся над землею,
Легкие пушинки белые (снежинки)
4. Мой красивый колпачок сдвинут лихо на бочок.
Я забавная игрушка, а зовут меня (Петрушка)
5. Крышкой стучит, на хозяйку ворчит.
Кашей с маслом угощает, всем здоровья желает (кастрюля)
Петрушка. Загадки вы отгадали, а удаль свою молодецкую не показали.
Игра «Перетяни канат».
«Гора» Дети встают в круг. Посреди круга кладется большая игрушка (лучше плоская). Дети ходят по кругу и произносят слова.
Посреди двора стоит гора.
Кто смелый не зевай, перепрыгивай.
Дети по очереди перепрыгивают через игрушку. Игра повторяется несколько раз.
Петрушка. На дворе еще зима. На деревьях бахрома.
Не будем Зимушку обижать. Будем про нее песни распевать, да снежки в корзину бросать!
Песня «Зимушка - хрустальная».
Игра «Попади в корзину».
Петрушка. Чтобы Зимушка быстрей ушла, пекли в Масленицу блины. Блин круглый, словно солнышко, горячий да масленый.
Игра «Перенеси блины». Две сковороды и блины из картона.
Петрушка. Зимушку мы вспомнили, а теперь и весну приветим.
Песня «О весне».
Петрушка. Нам лениться не годится, будем в играх, веселится.
Игра: «Ручеёк».
Масленица. Ребята что же нам делать с чучелом зимы?
Может сажём его (дети да). А может пожалеем, ведь зима может обидится и не придёт к нам больше (дети пожалеем).
А я вам за вашу доброту приготовила угощение.
Выносит блюдо с блинами и раздаёт блины детям.
Масленица. Прощается и уходит.
Список литературы:
1. Людмила Ивановна Пензулаева «Физкультурные занятия в детском саду подготовительная к школе группа детского сада»
Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ Москва, 2011 г.
2. М. Литвинова «Русские народные подвижные игры» М, Просвещение.
