Нина Холодкова
Сценарий спортивного праздника «Наша олимпиада»
▼ Скачать + Заказать документы
Спортивный праздник для детей старшей и подготовительной группы.
Тема: «Наша олимпиада».
Цель:
• приобщать детей к традициям большого спорта;
• воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах;
• воспитывать товарищеское отношение друг к другу, взаимовыручку, честность, справедливость, умение заниматься в коллективе;
• закреплять умение о здоровом образе жизни;
Публикация «Сценарий спортивного праздника „Наша олимпиада“» размещена в разделах
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• расширять представление детей о спорте.
Предшествующая работа:
• беседы о спорте, спортсменах, олимпийском движении в мире;
• просмотр презентаций;
• изготовление атрибутов.
Оборудование: олимпийский флаг, 2 факела, 10 заготовленных колец, 2 полотна белой ткани, музыкальное сопровождение, 2 пары лыж, 2 клюшки, 2 малых мяча.
Ход праздника:
Дети входят в зал под музыку (марш Дунаевского). Участвуют 2 команды: «Белые медведи» и «Леопарды» - построение в 2 колонны.
«Танец с кольцами» - выступление девочек с разноцветными обручами тематики олимпийской символики под музыку «Олимпийский марш».
Воспитатель: «Дорогие ребята! Разрешите открыть наш праздник, посвящённый Олимпийским играм «Сочи-2014». Мы знаем, что Олимпийские игры – это состязания лучших спортсменов. И сегодня, здесь собрались самые смелые, ловкие и сильные! Желаю вам только хороших результатов. Чтобы вы не знали усталости, а всем доставляли только много радости.
Поприветствуем команду!» (капитан говорит название своей команды и все произносят свой девиз).
Девиз команды: - Белый мишка молодец, в любом спорте удалец!
- Мы – леопарды, наш девиз – быстрей к победе торопись!
Воспитатель: «А судить соревнования будет жюри в составе: … Команда, победившая в очередном соревновании, получает балл. И по завершении праздника жюри определит победителя (у команд на одежде прикреплены эмблемы с изображением животных – мишка и леопард). Ребята, начтём мы наши соревнования с традиции – перед началом олимпийских игр зажигается олимпийский огонь».
Эстафета «Передай огонь» : Построение детей в 2 колонны. Капитаны команд, держа факел, должны преодолеть препятствия, вернуться к команде, и передать факел следующему участнику. Побеждает команда, которая первая справилась с заданием (команда – победитель получает балл).
Воспитатель: «Молодцы! Хорошо справились с первым заданием! Ребята, а ещё у олимпийских игр есть свой флаг. На нём переплетены 5 колец разных цветов, каждый цвет символизирует материк, участвующий в олимпийских играх. Голубой – это Европа, жёлтый – Азия, зелёный – Австралия, красный – Америка, чёрный – Африка. Все кольца переплетены, показывая дружбу между разными народами».
Ребё нок: «5 колец на флаге белом меж собой переплелись
будто все спортсмены мира дружно за руки взялись».
Конкурс «Собери флаг» : Показ слайда с изображением флага на несколько секунд (6 секунд). Дети должны в правильной последовательности выложить кольца на белом фоне. Ещё показ слайда и проверка. За правильность и быстроту команде – балл.
Воспитатель: «Молодцы! Хорошо справились с заданием! Чтобы стать настоящими чемпионами, надо быть не только сильными и ловкими, но ещё и умными. Сейчас мы с вами проверим вашу смекалку. Отгадаем загадки про спорт». (Каждой команде одна загадка, за правильный ответ – балл).
1. Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «Шайбу!», «Мимо!», «Бей!» -
Значит там игра … (хоккей)
2. Две полоски на снегу
Оставляют на бегу.
Я лечу от них стрелой,
А они опять за мной (лыжи)
3. Льётся речка – мы лежим,
Лёд на речке – мы бежим (коньки)
4. Скажи мне название сооружения:
В нём – чаша трибуны и поле сражений? (стадион)
5. Вышел Ванечка на лёд
По воротам шайбой бьёт.
Палкой шайбу бьёт Ванюшка?
Нет, не палкой – это … (клюшка)
6. Ногами все бьют мяч, пинают,
Как гвоздь в ворота забивают,
Кричат от радости все: «Гол!»
Игру с мячом зовут … (футбол)
Воспитатель: «Молодцы ребята! Отлично справились с загадками! Вы очень умные и сообразительные! А сейчас мы с вами отправимся кататься на лыжах».
Эстафета «Лыжный забег» : Участник каждой команды одевает на ноги лыжи и, скользя по полу, обходит препятствие и передаёт лыжи другому участнику. За быстроту и правильность команде балл.
Воспитатель: «Замечательно мы с вами покатались на лыжах! Вы очень ловкие и быстрые – настоящие спортсмены. И заключительное наше соревнование в сегодняшних играх …»
Эстафета «Шайбу, шайбу!» : Каждый участник с клюшкой в руке должен провести «шайбу» вокруг препятствия и отдать клюшку с «шайбой» другому игроку своей команды.
Воспитатель: «Молодцы ребята! Вы очень хорошо сегодня соревновались, честно боролись за победу. И настало время подвести итоги. А пока жюри подсчитывает баллы, мы все вместе назовём виды спорта, которые знаем (перечисление детьми видов спорта). А знаете ли вы, что названия ваших команд символизируют талисманы Олимпийских игр?»
Заключительная часть: Жюри подводит итог соревнований и выявляет победителя… Победила ДРУЖБА! Награждение всех участников золотыми медалями (сладкий приз).
Ребё нок: «Много маленьких спортсменов
Есть у нас в краю родном.
Будем мы отличной сменой
Вместе скажем мы с тобой
Дети: И у нашего детсада
Есть своя Олимпиада!»
Дети выходят под музыку («Олимпийский флаг») из зала.
