Мария Корякина
Сценарий спортивного развлечения «Весёлые старты» для детей старшей группы
Сценарий спортивного развлечения «Весёлые старты» для детей старшей группы. Корякина Мария Васильевна, воспитатель МБДОУ Д/с №20 «Надежда» г. Якутска РС (Я).
Задачи:
- развивать двигательную активность детей : ловкость, меткость и быстроту;
- закреплять правила и двигательные умения в эстафетах;
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Весёлые старты“ для детей старшей группы» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-воспитывать дружелюбие, честность, ответственность.
Оборудование: мячи малого размера по количеству детей, обручи 2шт., корзины 2 шт., ёмкости для воды 2шт., тазы с водой 2 шт., ложки 2шт., модули на всех детей, большие мячи 2шт., сантиметровка, свисток, подносы 2шт., медальки-шоколадки по количеству детей.
Ход развлечения:
Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня две команды будут соревноваться в ловкости, меткости и быстроте. Встречайте пожалуйста, команды «Колокольчики» и «Подснежники». (Под марш дети заходят в спортивный зал. У всех единая спортивная форма, «Колокольчики» одеты в синюю футболку, а «Подснежники» в желтую.)
Ведущая: Пожелаем участникам соревнований успеха, но прежде чем перейти к испытаниям необходимо провести разминку. (Под веселую музыку дети выполняют гимнастические упражнения.)
Ведущая: Дорогие дети, познакомьтесь пожалуйста с членами жюри…. Команды готовы? Тогда приступим к первому испытанию.
1) Эстафета «Собери урожай».
На линии старта в обруче лежат муляжи овощей, по сигналу участники берут по одной овощи и переносят на противоположную сторону, складывают их в корзину, возвращаются, передают эстафету следующему участнику.
2) Эстафета «Чудо вода».
На линии старта в тазах стоит вода, по сигналу участники берут ложки с водой и переносят на противоположную сторону, выливают в ёмкости для воды, возвращаются, передают эстафету следующему участнику.
3) Эстафета «Строим башню».
Из модулей построить башню. Дети по одному бегут до флажка с деталями модуля и строят башню. Выигрывает та команда, чья башня будет самой устойчивой и высокой.
4) Эстафета «Попади в цель».
На линии старта в обруче лежат малые мячи, на противоположной стороне стоит большая корзина, по сигналу участники команд по одному берут по мячу и стараются попасть мячом в корзину. Сколько попаданий, столько же набирают очки.
5) Эстафета «Друзья».
Дети становятся парами, им выдают большие мячи. По сигналу зажимают мяч между собой и двигаются до ориентира, возвращаются передают мячик следующей паре.
6) Эстафета «Лягушки».
Дети прыгают в длину по очереди друг за дружкой. Последующий ребенок прыгает с того места, где приземлился впереди стоящий ребенок. И в конце цепочки выигрывает та команда, которая прыгнула длиннее всех.
Ведущая: Наши соревнования подошли к концу, настало время наградить всех участников, которые сегодня очень старались.
Награждение.
Ведущая: Вот и закончилось наше спортивное развлечение. Все участники команд показали свою ловкость, меткость и быстроту, а главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Всем желаю крепкого здоровья, прекрасного настроения. Нашим гостям, спасибо! До новых встреч! (Под весёлую музыку дети выходят из зала.)
