Мария Фадеева
Сценарий театральной постановки ко Дню рождения Деда Мороза для детей средней группы
Сценарий театральной постановки "День рождения Деда Мороза" для детей 4-6 лет, начинающих заниматься в театральной студии. Писался специально к дате 18 ноября - Дню рождения Деда Мороза.
Авторы сценария : воспитатели МБДОУ "Детский сад № 17" г. Владимира Фадеева Мария Александровна и Хухорева Людмила Евгеньевна.
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ДЕДА МОРОЗА.
Публикация «Сценарий театральной постановки ко Дню рождения Деда Мороза для детей средней группы» размещена в разделах
- Дед Мороз
- День рождения Деда Мороза, 18 ноября
- Зима
- Средняя группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2018
Действующие лица и исполнители:
Алёшка – ребёнок
Алёнка - ребёнок
Мама Алешки – родитель
Домовенок – ребёнок
Дед Мороз – родитель
Интернет – родитель
Муля – Игруля – родитель
Баба Яга –родитель
2 маленьких Бабки Ёжки – дети
3 Белочки – дети
Белый Медвежонок – ребёнок
Алёшка лежит на диване с планшетом, играет в компьютерную игру. Приходит мама:
-Алёшка, что ты все лежишь да в интернете зависаешь? Пошел бы во двор, поиграл бы с ребятами. Никуда твой интернет не денется.
Алё шка:
- Да ну, мам, у меня игра новая, интереснаяяя!
Мама:
- Ну, как знаешь!
Мама уходит.
Прибегает Алё нка:
- Привет, Алёшка! Ты опять в интернете? Да бросай его! Сегодня день рождения Деда Мороза, он ребят к себе зовет, угощенье раздает, свой мешок волшебный обещает показать, в котором появляются подарки для всех-всех детей на НГ. Давай нарисуем ему открытку в подарок и отправимся в гости.
Дети отходят в сторону, рисуют. В это время появляется Интернет и Муля-Игруля.
Интернет: - О, ты кто?
- Я Муля- Игруля, компьютерная игра из Алёшкиного планшета.
Заиграю всех детишек до потери их умишек! А ты кто?
- А я – Интернет. Вас к себе я затяну, соц сетями оплету,
Позабудете семью и с друзьями раздружу! (Хихикают.)
Интернет: - Как обидно нам до слез!
Муля: - Им важнее Дед Мороз!
И: - День рожденья им сорвем!
М: - И мешочек заберем!
И и М убегают. Появляется Домовенок Нафаня:
- Ой-ой-ой, батюшки, батюшки, что же делается!
К нему подходят дети:
- Здравствуй, домовенок! Что случилось, Нафаня?
- Ох, ребята, помогите,
К Деду Морозу скорее бегите!
Интернет и М-И хотят испортить день Рождения ДМ, украсть волшебный мешок и съесть все угощения!
Дети: - бежим!
Танец детей, бегут.
Встреча с Бабой Ягой.
Танец бабок –ёжек, смешной.
На пеньке сиди Баба Яга, вокруг неё бегают её внучки, маленькие Бабки-ёжки, и ругают её :
1:
Эх, ты, бабушка Яга!
Как ты сделать так могла!
И смартфон, и новый ноут
Водяному отдала!
2.
Вот сиди теперь, и плач,
И не нужен нам твой мяч!
Кукол, кубики и шишки,
Отдай глупому зайчишке!
БЯ:
Ах вы, мелкие козявки,
Ну-ка, быстро брысь под лавки!
Ишь ты, бабушке грубить!
Интернету здесь не быть!
Малявки убегают, прячутся, БЯ сидит, причитает:
- Ох, я, старая, что ж я наделала! Поверила, все рассказала! Ой-ой-ой, горе мне, горе!
Дети:
- Здравствуй, Бабушка Яга!
Что за горе у тебя?
БЯ:
- Интернет и Муля приходили,
Вроде, добренькими были.
Все, что ведала, что знала,
Про Мороза рассказала
А они-то всё поели, все попили,
Всю посуду мне разбили!
Ступу да метлу забрали
И спасибо не сказали.
Вот клубочек вам, держите!
Вслед за ним скорей бегите,
Деда Мороза выручайте! Мой волшебный клубок доведет вас до моих лесных подружек – белочек-веселушек.
БЯ дает детям клубочек, они бегут.
Их встречают 3 белочки, поют частушки.
1 белочка:
Приходили к нам, ребята,
Муля с Интернетом.
И пожаловались нам,
Что холодно одеты.
2 белочка.
Пожалели, пригласили
Чаем согреваться.
Рассказали, как к Морозу
Быстренько добраться.
3 белочка.
А они нам разорили
Зимние запасы.
Без «спасибо» укатили,
Вот так выкрутасы!
3 белочки вместе:
Мы платочками помашем
И дорогу вам укажем.
Поскорее вы бегите,
Деду Морозу помогите!
Белочки указывают дорогу. Дети бегут (танец). Встречают Белого медвежонка.
Я Белый медведь.
Люблю песни реветь.
Дверь я в терем охраняю,
С доброй песней всех пускаю.
Приходили тут, ребята,
Интернет и Муля.
Не пустил их в терем я
За песенку плохую!
Спойте песенку про Зиму,
Очень я её люблю.
И за это вас, ребята, в теремочек пропущу.
Дети смутились:
- Ох, Алёнка!
- Ах, Алёшка!
Как же нам с тобою быть?
Если песен мы не знаем?
- Надо зрителей просить!
Дети просят помочь спеть им песенку про зиму. Все вместе с родителями, которые заранее были подготовлены и выучили песню, поют «У леса на опушке».
Дети заходят в терем, встречаются с ДМ. Поздравляют его с ДР, дарят открытку.
В это время И и М злятся:
- Ха! Известно всем давно:
В дверь не пустишь – мы в окно!
И мешок у Деда Мороза
Украдем мы все равно!
Пытаются пролезть в окно (прячутся за занавесом).
Дети стоят рядом с ДМ грустные, ДМ это замечает и спрашивает:
- Что Алёшенька не весел?
Что ты голову повесил?
И Алёнка чуть не плачет, не играет, и не скачет…
Неужели вы грустите из-за того, что Муля-Игруля и Интернет
решили испортить мой день рожденья и украсть волшебный мешок?
Дети удивленно:
- Ах, как? Ты уже все знаешь?
ДМ (усмехаясь) :
-Ну, конечно, я же волшебник, я знаю все, что происходит в моем сказочном лесу!
Слышится грохот (скрип окна, двери).
Д. М. :
- Ага, кажется, к нам незваные гости! Хотят забраться в мой терем через окошко. Что ж, раз они так хотят взять мой волшебный мешок, пусть забирают. (Смеётся).
Муля и Интернет как бы залезают в терем через окно, видят мешок, хватают его, и мешок накидываю на себя, визжат
- Ой-ой, что такое, нас обманули, нас обхитрили, плохой мешок!
Убегают за кулисы.
Звук превращения.
ДМ:
- Пойду-ка я заберу свой мешок, посмотрим, что у нас там получилось.
Выносит мешок, достает оттуда книжку мячик.
- Вот, ребята, во что превратился Интернет (книжка) и Муля-Игруля (мячик). Играйте, дружите, и узнавайте много нового и интересного!
Финальная песня и танец со всеми героями.
