Людмила Куликова
Сценарий утренника в подготовительной группе «День Защитника Отечества»
Под музыку в зал входят дети под. гр. и садятся на стулья.
Ведущий: 23 февраля отмечает день рождения Российская армия. Есть такая профессия – Родину защищать. 23 - февраля – это праздник наших защитников; солдат и командиров. Ваших дедушек. Пап. Братьев и когда-нибудь в будущем – вас. Давайте начнем наш праздник и послушаем солдатскую песню. Которая называется 2 В путь» (Звучит фонограмма песни 2 В путь» муз Соловьева-Седого. Сл. Н. Дудина)
1ребенок: Надо сильным быть. Чтоб не устать.
Смелым. Чтоб не испугаться.
И умелым нужно стать.
Чтоб с врагом сражаться.
Публикация «Сценарий утренника в подготовительной группе „День Защитника Отечества“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2 ребенок: Со всеми заданиями
Солдат должен справляться.
Быстро и ловко
В свою форму одеваться.
3 ребенок: И еще важно для солдата дружить
и солдатскою дружбой дорожить.
Песня «БРАВЫЕ СОЛДАТЫ»
Ведущий6 Наша российская армия «родилась» очень давно – она существует с тех пор. Как образовалась Древняя Русь. Это было небольшое государство. И на него часто нападали соседние племена. Чтобы защищать себя. Русские люди стали собирать отряды богатырей. Каких богатырей вы знаете. (ответы детей) Росло и крепло Российское государство. И вместе с ним увеличивалась и армия. Появилось новое оружие. Техника. Новые виды войск. Назовите войска. Которые вы знаете. (ответы детей) Познакомьтесь., На наш праздник пришли представители пограничных войск и морского флота. Сейчас наши мальчики споют песню о суровой службе пограничника.
Песня «ПОГРАНИЧНИКИ»
4 ребенок: Эх. соленая вода.
Ветер на просторе.
Полюбилось навсегда
Голубое море.
Танец «ЯБЛОЧКО»
Ведущий: Девочки приготовили мальчикам сюрприз. Сейчас они исполнят для вас танец
Исполняется «Танец с цветами»
Ведущий: И еще один подарок есть у наших девочек. Послушайте частушки!
А теперь послушаем стихи о воинской службе. (стихи дтей)
Ведущий: Очень важно для солдат дружить и воинской дружбой дорожить. Дети. Какие вы знаете пословицы о дружбе?
- Нет друга – ищи. А найдешь – береги!
- Старый друг лучше новых двух.
- Доброе братство милее богатства.
- Дружбу водить – так себя не щадить.
- Не имей сто рублей. а имей сто друзей.
Ведущий: Хорошо! А знаете лт вы пословицы об армии?
Дети: - Жить – родине служит
- Русский боец – всем образец.
- Сражайся смело за правое дело.
- Не тот стрелок, кто стреляет. А тот кто в цель попадает.
Ведущий Начинаем интеллектуальный конкурс. Первый вопрос будет о сказках, в которых героями были солдаты и богатыри. Перечислите их («Огниво» «Каша из топора». Былина об Илье Муромце») А кто знает как называется повар на судне (кок). Как зовут самого юного матроса на судне (Юнга) Теперь догадайтесь. По какому океану нужно летать? (по воздушному)
Ведущий: Молодцы. А теперь я предлагаю вам соревнования :
Обьявляются соревнования
С русской народной песней «Солдатушки, Браво ребятушки» входит СОЛДАТ
Солдат: Здравия желаю. Дорогие детишки! (отдает честь)
Ведущий: Здравствуй солдат! Проходи. Садись. (ставит стул) Расскажи. Откуда идешь и куда путь держишь?
Солдат: Эх… Прослужил я батюшке-царю ровно 25 годков! А теперь вот иду на родимую сторонушку. Да ты бы. хозяйка. меня сначала накормила. А уж потом расспрашивала бы!
Ведущий: Солдатик, миленький, мы бы с радостью накормили тебя, да только обед у нас в садике не скоро.
Солдат (указывает на избушку) А в этой избушке кто живет? (стучится) Эй, хозяйка, пусти дорожного человека!
Из домика выходит бабушка в русском костюме.
Бабушка: Проходи, служивый, присаживайся! (солдат садится)
Солдат: А нет ли хозяюшка перекусить чего?
Бабушка: Ох., солдатик, я сама сегодня еще ничего не ела (Вздыхает) Нечего (Разводит руками)
Солдат: Ну, нет так нет. (Замечает у домика топор) А коли нет ничего, можно из топора кашу сварить
Бабушка: Как так, из топора?
Солдат: А вот так! Неси, старуха котел! Да воды не забудь налить. (Бабушка выносит столик, ложку. Большой бак. Внутри которого заранее приготовлена маленькая кастрюля с кашей.) Солдат кладет топор в бак, затем берет ложку, помешивает «кашу», пробует на вкус.
Бабушка: Ну как?
Солдат: Скоро будет готова, жалко. что соли нет.
Бабушка: (радостно) Ой. солдатик, соль-то всегда в доме найдется. (Солдат «солит», помешивает, пробует) Ну как, готово?
Солдат: Нет еще….Эх, ежели сюда да горсточку крупы!
Бабушка: Найдется, миленький, и крупа. (убегает в дом за крупой) Солдат сыплет крупу. Помешивает и пробует Бабушка старается заглянуть в кастрюлю,
Солдат: Ох. И хороша каша! Кабы сюда да чуточку масла!
Бабушка: Сейчас, сейчас принесу! (Убегает за маслом) Бери, солдатик. Маслице!
Солдат: Все, готова каша!
Бабушка: Ну, давай, солдатик, быстрее кашу из топора будем пробовать!
Солдат: А что ж мы одни кушать будем? Мы весь честной народ угостим, Здесь на всех каши хватит! (ведущий раздает детям ложки, солдат с кастрюлей обходить детей, они пробуют кашу. Благодарят солдата.) Солдат прощается и уходит.
Ведущий :
: В небе солнышко прекрасное
Птички весело поют.
Вам они желают радости
И весенний шлют привет.
Будьте веселы. Здоровы
Всем дарите добрый свет.
Приходите в гости снова
И живите до 100 лет
ПЕСНЯ «МЫ РИСУЕМ ГОЛУБЯ»
