Наталья Орлова
Сценарий выпускного бала «Проказница Клякса»
Сценарий выпускного бала "Проказница Клякса"
Праздник, посвящённый выпуску в школу.
Звучит отсчет времени назад (10, 9,8,7 и тд. Начали) ,в зал забегают дети.
Исполняют танец.
1 реб: Здравствуйте, мамы, папы и гости! Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем
Ждали наш праздник большой!
2 реб: Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настает,
Жаль, что уходим из детского сада,
Публикация «Сценарий выпускного бала „Проказница Клякса“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Кляксография. Рисуем кляксы
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Осенью школа нас ждет.
3 реб: Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс,
Но с вами будем по соседству
И вспомним вас ещё не раз.
4 реб: Да, мы грустим сейчас немного,
И время не вернуть назад,
И нам уже пора в дорогу.
Прощай, любимый детский сад!
ПЕСНЯ «Летят по небу голуби» (сборник «Алёнушкины сказки» выпуск 4) (Дети проходят на стульчики)
Раздаётся свисток, в зал входят Клякса
Клякса командует : Ать–два, Ать - два, на месте стой! Ать–два!
Клякса : Так, всем сидеть, не шевелиться! Не смеяться, не улыбаться. Кстати, а что это вы здесь собрались? Меня, наверное, встречаете? Как любезно с вашей стороны!
Вед: Подождите, подождите! А вы кто такая будете? И зачем нам мешаете? Вы разве не видите, у детей сегодня праздник, первый выпускной бал.
Клякса :(ласково) Ах, у детишек! Ах, выпускной! Ах, бал! (Грозно) Ну и что? Бал у них, в школу они собрались. Вот там-то мы с вами и встретимся.
Вед: Да, подождите же! Кто вы такая?
Клякса : Я в тетрадках буквы все замажу,
И дневник испачкаю я вам. И хочу, чтобы дети Грязнулями все стали. И меня при этом обожали!
Вед: Так вы оказывается Клякса?
Клякса (гордо) Да!
Вед: Извините, но вам придётся уйти. Вас сюда никто не звал. Кляксы будущим ученикам не друзья! Правда, дети?
Дети: Да!
Клякса : Сколько вам мешала, кляксы наставляла,
Всё равно вы подросли.
Научились вы читать, считать, писать и рисовать.
В школу вы пойти спешите, а меня брать не хотите?
Я вам, значит, не нужна? Но не зря я вся черна.
Я вас в школу не пущу, время вспять я закручу.
/ переводит часы назад/
Закружу вас, заблужу, назад дорогу не скажу!
Танец «Губки бантиком»
Реб: И куда же мы попали?
Снова маленькими стали.
Мамы, папы нас любили,
И кормили и учили,
Что б скорей нам подрасти,
В школу, в 1 класс пойти.
Реб: Но выходит всё напрасно,
Время повернулось вспять,
С Кляксою шутить опасно –
Карапузы мы опять!
Клякса : Одно лишь волшебное слово на свете
Обратно вернуться поможет вам, дети!
Конечно же, знаете вы это слово.
По буквам читается просто:
Ш К О Л А!
А буквы от слова я спрячу везде
В небе, в лесу, на земле и в воде.
Чтоб буквы к слову отыскать
Должны вы в сказках побывать.
/Клякса убегает, Буратино переодеться/
Реб: Нам нужно срочно всё исправить,
Чтоб стрелки правильно поставить,
Волшебное слово нам нужно найти.
Как же мы сможем по сказкам пройти?
Вед: Есть у меня волшебный карандаш.
В альбоме сказки нарисует он сейчас.
Вот сказка первая, скорей в неё войдём.
В какую сказку с вами попадём?
Вед. открывает альбом на мольберте
Реб: С букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадёт он вместо школы
В деревянный балаган.
Как зовётся эта книжка?
Как зовётся сам мальчишка?
Дети: Буратино!
/ вбегает Буратино/
Буратино: Мне папа Карло азбуку купил,
Учиться в школу проводил.
Но сделал это он напрасно,
Ведь и без школы жизнь прекрасна.
Вед: А ты знаешь, что такое школа? Послушай нашу песню
Песня «Звонок» (сборник «Алёнушкины сказки» выпуск 4)
Буратино:
Я азбуку свою продал
В стране чудес монеты закопал.
Но как же мне их сосчитать?
Сколько будет 5+5?
Реб: Ты, Буратино, не печалься!
А лучше в школу поспеши.
Посмотри, как умеют считать малыши!
Игра «Весёлый счёт»
Буратино: Спасибо, ребята, я побегу!
Но, может, я чем-то и вам помогу?
Реб: Клякса у нас побывала,
Слово по буквам она разбросала,
А это волшебное слово для нас,
Оно нам поможет пойти в первый класс.
Необходимо нам буквы найти.
Если ты можешь, ты нам помоги!
Буратино: Когда я монеты свои доставал,
Вот эту вещицу в земле отыскал.
Смотрите, ребята, ну - как, хороша?
/показывает букву «Ш»/
Вед: Да это ж она! Наша буковка «Ш»! /Буратино отдаёт букву и убегает/
Вед: Перевернём скорей страницу,
Чтоб в новой сказке очутиться.
Реб: Сосчитать совсем не просто
Ночью в темном небе звезды.
Знает все наперечёт
Звёзды в небе …. (звездочёт)
Вед: Давайте все вместе его позовём,
С помощью звезд букву «К» мы найдём!
Все: Звездочет, приходи!
Найти нам букву помоги!
Танец звезд (после танца выходит звездочет)
Вед: Здравствуй, звездочет. Помоги нам отыскать букву «К»
Звездочет:
Лишь только тем готов я помочь,
Кто потрудиться хорошо не прочь.
Хочу узнать, как будете учиться?
Ведь вы не будете лениться?
Проводится игра (Кто быстрее и чище уберет свой класс)
Звездочет:
Хорошо вы справились с заданием.
/отдаёт букву «К»/ (уходит)
Вед: Пора нам в третьей сказке побывать.
Перевернём страницу мы опять.
Ну что же здесь за шум и гам?
Кто здесь устроил тарарам?
/Выходит Незнайка, гремит на музыкальных инструментах/
Незнайка: Хочу стать музыкантом я.
Послушайте меня, друзья! (гремит на музыкальных инструментах)
Реб: Незнайка, чтобы музыкантом стать,
Ноты нужно изучать.
Кто в школе не хотел учиться,
Тот в музыканты не годится!
Садись и послушай, Незнайка, скорей,
Как играет бумажный оркестр наших детей.
Бумажный оркестр
Незнайка: Пока оркестр музыкантов играл,
С неба от солнца кусочек упал.
Помогите мне понять,
Что это может означать?
/показывает букву «О» желтого цвета/
Реб: Это – буква! Каждый знает.
Буквы «О» нам не хватает!
Ищем мы её повсюду….
Незнайка: Отдать её вам - рад я буду!
И я возьму букварь, тетрадь.
Пойду я буквы изучать! / уходит/
Вед: Нарисовал нам карандаш четвёртую страницу.
В какой же сказке предстоит нам с вами очутиться?
/столик, Принц поливает цветок/
Принц: Приветствую вас на своей планете!
Что привело сюда вас, дети?
Реб: Мы хотим найти у вас
Букву важную для нас.
Не встречалась ли тебе
На какой-нибудь планете?
Или может на звезде?
Принц: / поливает цветок/
На моей планете есть один цветок
Рядом появился невиданный росток!
Его я поливаю, но что это - не знаю!
/показывает букву «Л»/
Реб: Это наша буква «Л».
Букву долго мы искали,
Но что здесь она, не знали.
Вот как Клякса пошутила,
В небо букву запустила!
Принц: Очень рад был вам помочь,
В школу б я пойти не прочь.
Но нужен здесь я – на планете,
Очень жаль – прощайте, дети!
/отдаёт букву «Л» и уходит/
Вед: Все сказки с вами мы прошли,
Лишь буквы «А» мы не нашли.
/заходит Клякса/
Клякса : Да-да, её вы не найдёте,
А значит, в школу не пойдёте!
Вед: Клякса, а может ты нам ее все-таки отдашь? Пожалуйста!
Клякса : Ну, ладно, вам смогу ее отдать,
Когда начнете танцевать.
Танец мальчиков
Клякса отдает букву «А»
Вед: А вот и буква «А»!
Мы собрали слово…
Дети: Школа!
Клякса : Слово вам всё ж удалось отыскать,
Стрелки – ну что ж, поверну я вас опять.
/поворачивает стрелки часов/
Но знайте всегда про мои вы повадки,
Берегите свои дневники и тетрадки!
/Клякса убегает/
Вед: Вот и сказки посмотрели, дни за днями пролетели…
Оглянуться не успели – наши дети повзрослели.
Ребё нок:
На часах поёт кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!»
До свидания, игрушки,
Жалко с вами расставаться.
Ребё нок:
Вот и настал час прощанья.
Скоро мы в школу пойдем.
Сядем за новые парты,
Будем дружить с букварем.
Ребё нок:
До свиданья, до свиданья,
Детский садик наш родной.
Не грусти, что мы уходим,
Помаши нам вслед рукой.
Ребё нок:
Всех, кто рядом с нами был,
Нас растил, играл, любил,
Наставлял на ум подчас,
Помогали нам не раз.
От души благодарим
И «Спасибо» (вместе) говорим.
Песня «Самые хорошие слова» («Алёнушкины сказки» выпуск 3)
Ведущий:
Закружатся в вальсе пары чередой.
Первое прощанье, первый выпускной.
Будет в жизни солнце, будет и гроза
И дрожит слезинка у меня в глазах.
Ребенок:
Мы вальс расставанья станцуем для вас
И в танце своем повзрослеем сейчас.
Смотрите, мальчишки у нас кавалеры,
А девочки - дамы. Какие манеры!
Как жалко, что вальс в этом зале прощальный,
Он нежный, воздушный, немного печальный!
Танец общий «Вальс»
Ведущий: Ну вот, дорогие ребята и гости, подошел к концу наш праздник. И сейчас слово предоставляется Заведующий детским садом
Ведущий: Ответное слово предоставляется родителям наших выпускников.
Ведущий: С огромным удовольствием мы вручим нашим выпускникам первые в их жизни дипломы.
Вручение дипломов.
Ведущий: Уходят дети школьною дорогой,
Но остаётся в них частица нас!
От сада детского, до школьного порога
Их провожаем в школу,
В добрый час!
Ведущий:
Дорогие наши ребята. Дорогая наша детвора.
Перед трудной дорогой мы рады пожелать вам добра и тепла.
Мы хотим, чтоб вы честными были. Хорошо относились к труду.
Чтобы с гордостью мы говорили, что вы выросли в нашем саду.
Звучит музыка «Мы вернемся» ребята встают на свои места и прощаются с детским садом.
Наталья Орлова | Все публикации
