Светлана Фомичева
Сценарий выпускного бала в детском саду «До свиданья, детский сад»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: создание атмосферы праздника, прощание с теми,кто покидает детский сад.
Предварительная работа:
- разучивание песен, танцев, сценок, изготовление костюмов, работа с родителями и педагогами по организации и проведению праздника
Ход мероприятия.
(в зал под музыку входят воспитатели, за руки они держат по одному выпускнику)
1-ая ведущая: Прощальный бал! Так много глаз
Устремлены сейчас на нас. (обращается к девочке)
Мы всех на праздник пригласили?
Девочка: Да!
Публикация «Сценарий выпускного бала в детском саду „До свиданья, детский сад“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2016
2 – ая ведущая: (обращается к мальчику) И никого не позабыли?
Мальчик: Нет!
Девочка: Сегодня день весенний, светлый, такой волнующий для нас,
Промчится лето незаметно Нас встретит школа - первый класс!
Мальчик: Сегодня вам в просторном зале Грустить захочется едва ли.
Мы выросли и телом, и душой, согласны взрослые со мной?
2-ая ведущая:Пусть звуки вальса зазвучат, Ведь гости к нам сюда спешат.
Встречайте! Выпускники 2016 года!
1. Танец «До свиданья детский сад». Выход парами.
1
(Под музыку и аплодисменты дети входят в зал парами с гелиевыми шарами и останавливаются лицом к гостям в конце выпускают шары в воздух)
1-ый ребенок: Здравствуйте мамы, папы и гости! Здравствуй, детсад наш родной.
Мы с нетерпеньем, особым волненьем, Ждали наш праздник большой.
2-ой ребё нок: Праздник для нас очень важный сегодня День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада : Осенью школа нас ждет!
3-ий ребё нок: Сегодня нас с трудом узнали все гости, что собрались в зале.
В последний раз пришли сюда Запомните нас навсегда!
4-ый ребенок: День сегодня необычный, замечательный, отличный!
Причина этому одна, понятна каждому она.
Очень скоро, очень скоро мы пойдем учиться в школу.
И пожелать уже пора «Ни пуха, нам, и ни пера»!
(дети берут колокольчики на стульях и исполняют песню, возле стульчиков)
2. Песня «Мы теперь ученики» Слова: К. Ибряев, Музыка: Г. Струве
Нас в школу приглашают Задорные звонки,
Мы были малышами, Теперь ученики.
Детский сад, детский сад Светлый и весёлый,
Ты сегодня тоже рад, Что пошли мы в школу.
Игрушки присмирели, Грустят, глядят нам вслед,
Как жалко, что в портфеле Для них местечка нет.
Детский сад, детский сад Светлый и весёлый,
Ты сегодня тоже рад, Что пошли мы в школу.
(под конец песни в зал заходит маленький ребёнок и звенит в большой колокольчик)
1-ая ведущая: (берёт за руку малыша)
Вот такими малышами встретилась в саду я с вами.
А потом тут годы шли, вы немножко подросли:
И шалили, и кричали, дружно праздники встречали.
Песни пели от души ах, как были хороши.
Ребята, помните, пять лет назад, как вы ходили в детский сад?
1-ый ребё нок: Да что Вы, Светлана Владимировна, мы и не ходили,
В колясках мамы нас возили. Я, помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел, А Саша с соскою ходил, Сережа постоянно ныл.
2-ий ребё нок: А если мы не спали, на ручках нас качали,
Послушав «баюшки-баю» мы глазки закрывали.
3–ый ребё нок: А помните, я из песка большие строил города?
Любили мы песком кидаться, Любила Ксюша обниматься,
Такими были шалунами, Дрались руками и ногами.
4-ый ребё нок: Запомнятся здесь наши слезы и смех, Такими мы больше не будем!
Сейчас детский сад провожает нас всех и мы детский сад не забудем!
2-ая ведущая: Слышите, кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда – боится! Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу! (выглядывает за дверь)
Вас сегодня от души пришли поздравить малыши!
(заходят малыши и воспитатель младшей группы)
Воспитатель младшей группы:
Такими же вот крошками вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками, теперь вы подросли.
А мы на праздник к вам пришли и подарок принесли.
3. Песня –танец малышей.
1-ый малыш: Я смелее, чем мышонок, И храбрее котика.
Я уже не малышонок, Мне уже три годика.
2-ый малыш: Скоро в школу вы пойдете, Просим не лениться!
Мы желаем вам, ребята, Хорошо учиться!
3-ый малыш: Мы вам чуть – чуть завидуем, Вы школьники почти,
И от души желаем вам Счастливого пути! (уходят под музыку)
2-ая ведущая: Из года в год, 5 лет подряд вы приходили в детский сад
Весёлые, довольные. Но миновали те деньки, сегодня вы выпускники,
А завтра все вы - школьники! (все дети берут кубики с буквами, исполняют танец)
4. Танец «Теперь мы первоклашки» 2
1-ая ведущая: Ну что, ребята, я думаю, что все вы и ваши родители готовы идти в школу. Давайте уточним список первоклассников. Начнем по алфавиту: Абрамено Алена - здесь? Родители Алены? Авраменко Настя – здесь? Родители Насти? Будур– царевна восточная, дочь султана Багдадского? Прибывшая в наш детский сад по обмену для подготовки к школе из далекого Багдада? Нет? Будуууур! Ребята, получается, что нет еще одного человека. Может быть позвать её?
Все: Будууур! Будууууур!
5. Выход Султана (Ивершина Е. М.)
(Входит султан, ищет царевну, заглядывает под стулья, за рояль, между зрителями).
Султан: Дочь наша Будууур! Свет очей моих – Будуур! О хроническая боль моей головы–Будууур! Благоухающий цветок редкостной красоты – Будур! О причина моей лысины – Будур! (натыкается на ведущую)
Султан: Почтеннейшая, не соизволите ли Вы сообщить мне, не здесь ли записываются в школу?
1-ая ведущая: А вы вообще кто? И что Вам нужно?
Султан: Как! Вы не знаете Хасана ибн Хоттаба?
Султана Багдадского, непобедимого и всемогущего!
1-я ведущая: Так это вы? А мы как раз ждем Вас и Вашу дочь. Что же вы опаздываете? (В это время Будур крадется у него за спиной на цыпочках к выходу,
доходит до дверей, когда султан замечает ее.)
Султан: Так вот ты где, позор моей седой головы!
Будур: (упирается) Не хочу! Не буду! Отпусти! Не хочу!
Султан: Я - великий и могущественный, умнейший из умных, мудрейший из мудрых повелеваем вам, несносная дочь, записаться в школу!
Будур: Не буду, не хочу, не буду!
Султан: Ты не понимаешь, упрямая девчонка, что в школе у тебя будет много друзей!
Будур:(хлопает в ладоши) Хочу, хочу, хочу!
Султан: И красавиц - подруг!
Будур: Не хочу, вообще не хочу!
Султан: В школе ты будешь получать пятерки (в чем лично я очень сомневаюсь).
Будур: Хочу! Хочу! Очень хочу!
Султан: И делать домашние задания….
Будур: Ой-ой-ой! Не хочу! Не хочу!
Султан: Так ты можешь мне наконец-то сказать, хочешь ты в школу или нет!
Будур: Что же тут непонятного? Сначала я хочу, потом не хочу, а когда не хочу, потом перехочу, а, если перехочу, значит потом опять не захочу.
Султан: (затыкает уши) Все! Я, великий и могущественный, умнейший и мудрейший, образованнейший и вообще лучший из всех последний раз спрашиваем тебя, несносная дочь, идешь ты учиться в школу!
Будур: Я пойду, пойду в школу только при одном условии: разреши мне ну хоть вот столечко, ну хоть немножечко поиграть и в школу пойти только с этими детьми!
Султан: Почтеннейшая (обращается к ведущей) разреши моей дочери остаться на вашем празднике с этими юными отроками, а потом пойти с ними в школу.
2-я ведущая: Конечно, о, повелитель страны, Султан Багдадский.
Султан: Тогда я оставляю Вас, о, достойнейшая из достойнейших, а сам потороплюсь обрадовать жителей славного Багдада, что их Будур отправляется в школу. (Султан уходит)
2-ая ведущая: Ну, что ж, Будур, присаживайся, и послушай наших ребят. В своей новой песенке они хотят рассказать всем нашим гостям, как хороша, весела и интересна была их жизнь в детском саду.
6. Песня «До свиданья Детский сад».
1. За летом зима – пролетели года,
С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.
И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,
Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.
Припев: Очень жалко расставаться, Покидать любимый дом.
Дом, где весело встречаться В нашем садике родном.
Вместе с папой, вместе с мамой Эту песню пропоё м:
«Детский садик лучший самый в нашей Бриньковской родной».
2. Вы нас научили читать и считать, И стали мы правду и ложь различать.
Вы нам рассказали не просто стишок, Что плохо на свете, а что – хорошо. Припев
3. Счастливое время недаром прошло, -И вашу любовь, и родное тепло
Мы в наших сердцах навсегда унесём. Спасибо большое!Спасибо за всё!Припев (2 аза)
1-ая ведущая: Милейшая Будур, а вы к школе готовы?
Будур: А как же! Вот у меня и портфель уже есть. (показывает большой чемодан) А в портфеле все, что в школе нужно: сыр, колбаска, масло. Ну, что еще: курочка, лучок, сметанка.
1-ая ведущая: Да что ты, Будур! Разве это портфель? (Достает маленький портфельчик.) Посмотри, с каким портфелем ребята в школу собираются.
Будур: Вы что? Шутите? А вещи, куда я складывать буду?
1-ая ведущая: Какие вещи? Книги что ли?
Будур: Какие - такие книги! А что я в школе кушать буду?
1-ая ведущая: Взять в школу мы тебя, Будур, возьмем, но сначала нам нужно поучить тебя кое-чему.
7. Игра «Соберись в школу».
Ребята, давайте покажем Царевне, что нам в школе пригодится. Представьте, дорогие родители, настал долгожданный день -1 СЕНТЯБРЯ. Утро. Вы собираете ребенка в школу. Предлагаю вам потренироваться. Приглашаем семью Душеба (папа, мама, Алина) и семью Кулиш (папа, мама, Таня)
ПРАВИЛА ИГРЫ: Ребенок собирает портфель; Мама- составляет букет и упаковывает его; Папа - надувает воздушный шар. Все атрибуты лежат вперемешку на столах. Затем, когда все задания выполнены, семья берется за руки и бежит в противоположную сторону зала, где находится колокольчик. Кто первый позвонит, тот и выиграл. Вам всё понятно? Тогда начинаем.
2-ая ведущая: Молодцы, ребята! Ну, что запомнила Будур, что в школу брать нужно?
Будур: Запомнила, но я всё же возьму в школу с собой несколько моих самых любимых игрушек, а то вдруг мне скучно станет. И вам советую игрушки взять. Вон у вас их сколько. (показывает на игрушки, лежащие у стены зала).
2-ая ведущая: Будур, эти игрушки ребята оставят в детском саду. А сегодня они с ними попрощаются. (девочки по одной берут игрушки, становятся в центр зала, читают стихи, исполняют танец)
-ая девочка: Мишка, друг мой косолапый,
Ты же добрый, ты не злой. Ну, давай скорее лапу- Попрощаемся с тобой!
2-ая девочка: Милый, плюшевый щенок, Ты мне вырасти помог.
Жаль, что ты не подрастёшь, Со мною в школу не пойдёшь!
3-тья девочка: Мячик круглый, полосатый Очень весело скакал.
Верным другом был ребятам Никогда не уставал.
4-ая девочка: Длинноухий мой зайчишка, Мой любимый, дорогой,
Оставайся ребятишкам, Расстаёмся мы с тобой.
5-ая девочка: Кисонька пушистая, В шубке меховой,
Мы сегодня кисонька Прощаемся с тобой.
6-ая девочка: С куклой можно говорить, Все секреты ей открыть,
Сказку тихо рассказать, И в коляске покачать.
7-ая девочка: Пусть музыка прощальная Прозвучит для нас.
С любимыми игрушками станцуем мы сейчас.
8. Танец «Прощайте, игрушки». девочки 3
1-ая ведущая: Ну, а теперь, Будур, мы хотим проверить тебя, как ты умеешь решать задачи. Представь, что в кармане у тебя 2 яблока.
Будур: (ищет в карманах) Нет у меня никаких яблок!
1-ая ведущая: Да это в задаче сказано, что у тебя 2 яблока. Мальчик Саша взял у тебя одно яблоко. Сколько у тебя осталось?
Будур: Два!
1-ая ведущая: Почему?
Будур:А я Саше яблоко не отдам. Хоть он дерись, хоть плачь!
1-ая ведущая:Новсё таки, Будур, если у тебя возьмут одно яблоко, сколько останется?
Будур: Ни одного!
1-ая ведущая: Почему?
Будур: А я их успею съесть!
1-ая ведущая: Будур, задачи ты совсем не умеешь решать. Наверное в школе у тебя будут одни двойки, а наши дети хотят учиться на одни пятерки. (Выходит двойка)
Двойка: Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!
Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!
Я знаю, что ваши родители все учились в школе, и наверняка, меня двойку любили и уважали. А сейчас я поиграю с вашими папами и мамами. Я раздам им конвертики и мы узнаем кто в школе на какие оценки учился. (Раздает конвертики. Среди родителей нет ни одного, у кого бы был конвертик с 2) .
Двойка: Значит среди родителей нет моих друзей. Тогда я поиграю с вами дети
Ведущий 2 Что же дети, любим мы играть?
Дети: Да
Двойка: Раз пришлось здесь побывать, я хочу у вас узнать как умеете считать? Начинаются веселые минутки Мои математические шутки.
1. На плетень взлетел петух, Повстречал еще там двух
Сколько стало петухов? У кого ответ готов? (3)
2. Шесть веселых медвежат За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал От товарищей отстал,
А теперь ответ найди Сколько мишек впереди. (5)
3. Раз по лесу ежик шел, На обед грибы нашел:
Два – под березкой, Два – под осиной.
Сколько их будет В плетеной корзине? (4)
Загадки о школе
1. Все, друзья, у вас в порядке А сейчас мои загадки.
Буквы все от А до Я На страницах (букваря)
2. Должен каждый ученик В школу брать с собой (дневник)
3. Чтобы ручками писать Приготовим мы (тетрадь)
Двойка: Опять я не могу найти друзей?
Вед1: Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?
Двойка: Что вы, что вы, ну конечно же нужна!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,
Без меня вам и ни туда и ни сюда. Я- Двойка- супер, я- звезда!
Со мной всегда легко учиться, Побольше надо лишь лениться.
Вед2: Нет, Двойка нам не пригодится! Я думаю, сама ты знаешь…
Ведь дети уже готовы хорошо учиться!
Двойка: Нет, тетенька, не понимаешь. Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура! Какая шея, голова какая!
Вед1: Да, шея длинная, но голова пустая! Такая не годится для ученья.
Двойка: Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: меня возьмете в 1 класс?
Вед2: Ты ребятам не нужна, поняла? Счастливый путь, и дорогу к нам забудь!
Двойка: Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть! (Прощается). Пойду искать двоечников – друзей в других садах.
Будур: Не понравилась мне двойка, буду я стараться
на одни пятерочки буду заниматься.
Только жаль, что я одна буду день и ночь.
Даже папочка Султан не сумеет мне помочь!
1-ая ведущая: А вот и неправда. Папа с мамой всегда придут на помощь своим детям, у нас и для них есть занимательные задачи.
Задачи для родителей
- Сколько ушей у трёх мышей? (6)
- Сколько лап у двух медвежат? (8)
- У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр? (1)
- У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)
2-ая ведущая: Вот видишь, какие они молодцы! Ну, а сейчас я хочу, чтобы Вы, уважаемые родители произнесли клятву, которую мы для вас придумали. Вы должны громко и четко говорить ДА!
Клятва родителей.
1. Детям в учебе поможем всегда?- Да!
2. Чтобы детьми была школа горда?-Да!
3. Вас не пугает задач чехарда?-Да!
4. Формулы вспомнить для вас ерунда?-Да!
5. Клянемся детей не лупить никогда!-Да!
6. Только слегка пожурить иногда?-Да!
7. Будем спокойны, как в речке вода?-Да!
8. Мудрыми будем, как в небе звезда?-Да!
9. Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда?-Да!
10. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда?-Да!
2-я ведущая: Все, теперь я спокойна за наших крошек, у них есть замечательные помощники.
1-ая ведущая: Поздравляю мам и пап, все ваши дети будут отличниками и хорошистами. Ну а чтобы они много знали и умели, нашими воспитателями было вложено в ваших детей много старания, любви и труда.
1. Наши воспитатели вас мы не забудем,
Как от души любили нас, мы долго помнить будем,
мы будем помнить все слова, что с нами вы учили,
спасибо вам за то одно, что вместе с нами были.
2. Спасибо воспитателям за ласку и тепло.
Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.
3. Вы жалели нас, любили, Вы нас как цветы растили,
Жаль, что мы не можем вас взять с собою в первый класс.
9. Песня «Воспитатель»
Родители приводят нас в садик каждый день.
Бегут, летят, уходят, кому куда не лень,
Живем, растем, смеемся, мы на глазах у вас,
И честно признаемся, что очень любим вас.
Припев:
Вы, первый наш учитель, вы, словно наш родитель,
Друг и преподаватель, воспитатель, воспитатель.
Вы наш наставник первый, щит и стальные нервы,
Он, добродетель наш, воспитатель наш.
2. Бывает без сомненья вам трудно иногда.
Но верное решенье вы примите всегда.
Простите шалунишек, что жару вам даем,
Вы любите детишек, а мы о вас поем. Припев:2 раза
3. Вы дарите заботу, вы дарите тепло.
Танцуете, поете, вы с нами заодно,
Мы крепко вас обнимем, прижмемся нежно к вам,
И если сад покинем, то нужно помнить нам. Припев: 2 раза
1-ая ведущая: Ну, а теперь попрошу всех встать, будем с вами танцевать!
Будур: Танцевать я не хочу! Я о принце все грущу!
1-ая ведущая: Если будешь Будур ты лениться, кто захочет с тобою учиться?
А у нас ребята – молодцы, как один – все удальцы!
Ну-ка парни - джентльмены, выходите-ка на сцену
10. Танец джентельменов. (мальчики танцуют на стульях)
1-ая ведущая: Пока мальчишки танцевали, девочки о будущем мечтали.
Будур надумала учиться, Соня-моделью нарядиться,
Виолетта -желает быть врачом, а Насиба думает о том, о сём.
Давайте послушаем наших девочек, о чём же они мечтают
11. Инсценировка «Кем быть?»
1-ая девочка: Я моделью скоро стану, Платье длинное достану,
Надену чёрные чулки, и туфли - "шпильки" - каблуки.
Нужно мне принарядиться красить глазки научиться.
Ногти крашу лаком ярко, в парике мне очень жарко,
Для причёски нужен лак, А ещё цветочек мак.
Не прошло и полчаса. Я модель - вот чудеса!
2-ая девочка: Я хочу врачом стать классным, Буду всех лечить лекарством -
Очень вкусным, как конфета, Съел его – болезней нету!
3-тья девочка: Я "Звездою" быть хочу, я об этом не молчу.
Меня будут узнавать, на концерты приглашать.
Я со сцены буду петь, Приходите посмотреть.
Сцены дома нет пока, Я спою вам с пуфика.
Голос звонкий у меня, Разбежалась вся родня.
Поверьте мне, - я не шучу! Я стану тем, кем захочу,
4-ая девочка: Я мечтаю стать скорей воспитателем детей.
С ними петь, играть, гулять, дни рожденья отмечать.
5-ая девочка: В красках я души не чаю, Стать художником мечтаю.
Закажите мне портрет, Справлюсь я, сомнений нет!
6-ая девочка: Где учиться, кем мы станем, мы пока ещё не знаем,
А пока мы лишь мечтаем, всё играем да играем.
1-ая ведущая: А я вам предлагаю погадать, и кто кем будет узнать.
12. Игра «Гадание».
(дети ходят по кругу, под музыку, с окончанием музыки поднимают
карточки с изображением профессии.)
2-я ведущая: Вот видишь, Будур, какие важные и нужные профессии выбрали наши дети. А ты какую выбираешь? Еще не знаешь? Так пойди и поучи нужные науки, а мы с ребятами тоже будем многому учиться.
Будур: До свидания, я уезжаю в родной город Багдад, буду учиться там, вы мне многое показали, теперь я точно знаю, что в школу ходить надо и учиться там хорошо и отлично буду.
Дети: До свидания, Будур.
1-ая ведущая: Хороших, умных детей вырастил наш детский сад. И сегодня все наши сотрудники желают вам, дети, успехов в школе, хороших отметок, верных друзей. А мы останемся здесь в саду и будем снова воспитывать малышей, ваших братишек и сестрёнок. А теперь я хочу сообщить, что дети на прощанье тоже хотят сказать добрые слова всем сотрудникам детского сада.
(выходят все дети, встают по всему залу)
13. Стихи-благодарность работникам дет сада.
1-ый ребё нок: Вот наступает для нас грустной разлуки час.
Мы расстаёмся с тобой, садик наш милый, родной.
2-ой ребё нок: Детство здесь наше прошло, здесь нам дарили тепло.
Мы расстаёмся с тобой, садик наш милый, родной.
3-ый ребё нок: Посмотрите вы на нас, как мы выглядим сейчас:
Умные, как Ломоносов, шутим, как писатель Носов,
Сильные, как Клод Ван Дамм, рослые не по годам.
4. Чтоб росли быстрее дети, нужно чаще их кормить.
Воспитателю, поверьте, без помощника не жить.
И уборку нужно сделать, пыль повсюду протереть,
И на склад за чем-то сбегать, и помочь детей одеть.
Спасибо нашей милой няне за ее заботу и старанье.
5. Методист у нас хороший лучший в целом свете,
Смотрит он, чтоб не скучали понапрасну дети,
Чтобы книг на всех хватило, чтобы радостно всем было.
6. Спасибо музыкантам за то, что нас учили, и танцевать и песни петь
Талантов столько нам открыли, что любо-дорого смотреть.
7. Благодарим мы докторов, что детский сад всегда здоров.
Все здоровый образ жизни мы с ребятами ведем,
8. Хоть еще мы дошколята от взрослых мы не отстаем.
За то, чтоб дом наш, детский сад, был год от года краше,
Сказать спасибо каждый рад заведующей нашей.
Мы от души благодарим и ей спасибо говорим!
9-ый ребё нок: Мы выросли. Теперь другие дети
Придут в наш сад, как мы пришли когда-то.
И всем сотрудникам мы говорим «спасибо»!
И прекрасные цветы вам дарят все ребята. Дети дарят сотрудникам цветы.
14. Песня «До свиданья, детский сад».
1. Пять лет мы дружною семьёй ходили в детский сад.
Играли, пели мы с тобой, учиться каждый рад
пр. : До свиданья, детский сад никогда не позабудем,
Что ты школы младший брат мы теперь большие люди. (2 раза)
2. И мамою второй была здесь воспитатель наш.
Мы с ней волшебные слова узнали в первый раз. пр. : тот же (2 раза)
3. Здесь каждый уголок знаком где для прогулок двор.
Был детский сад второй наш дом, но в школу мы идем.
пр. : тот же (2 раза) Мы теперь большие люди!
1-ая ведущая: Давайте тихонько простимся, друзья, не будем сегодня грустить,
И сколько бы лет ни прошло, все равно вам наш детский сад не забыть.
2-ая ведущая: Настает прощальная минута, просим вас: не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит, наш последний, наш прощальный вальс!
15. Прощальный вальс.
1-ая ведущая: А теперь слово предоставляется заведующей детского сада
Поздравление заведующей и вручение дипломов об окончании.
2-ая ведущая: Ваши родители тоже торопятся сказать несколько тёплых слов всем сотрудникам детского сада и вам, дорогие ребята.
Поздравление родителей.
2-ая ведущая: Дорогие наши дети! Вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть в вашей жизни таких веселых праздников будет много-много, счастье – большое – большое, будущее – светлое – светлое. В добрый путь!
Все выходят на улицу и выпускают воздушные шары.
Светлана Фомичева | Все публикации
