Сценарий выпускного бала в подготовительной группе «До свидания, детский сад» (7 фото)

Юлия Некрасова
Сценарий выпускного бала в подготовительной группе «До свидания, детский сад»

Сценарий выпускного бала в подготовительной группе

«До свидания, детский сад! «Сказка нас не отпускает, снова в гости приглашает!»».

Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость в последний праздник в детском саду. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности.

Публикация «Сценарий выпускного бала в подготовительной группе „До свидания, детский сад“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Задачи:

Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).

Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.

Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.

Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.

(Звучит торжественная музыка, в зал заходят ведущие)

Ведущая № 1: Дорогие гости! Сегодня вас ждет необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился и детям, и взрослым.

Ведущая № 2:

Вот отчего-то зал притих,

В глазах восторг и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

Неповторимых, дорогих,

И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Ведущая № 1: Сегодня праздник удивительный!

Он не простой, он заключительный!

Для всех, кто в школу собирается,

Прощальный бал наш начинается!

Ведущая № 2: Сюда проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра.

Мы их торжественно встречаем

Аплодисментами, друзья!

(Воспитатели представляет детей, дети проходят парами и становятся полукругом к зрителям)

Ведущая № 1:

Сегодня из детского сада выпускаются :

1) Искренняя, сообразительная и активная – Валерия К

Ведущая № 2:

2) Талантливая и старательная – Алиса О и

Душевная и заботливая – Александра Ч

Ведущая № 1:

3) Самый красноречивый и искренний – Егор О и

Нежная и таинственная – Дарина П!

Ведущая № 2:

4) Ловкий и спортивный – Пётр и

Очаровательная и милая – Вероника Д

Ведущая № 1:

5) Самый улыбчивый и звонкий парень – Артём Ч и

Самая ответственная и понимающая – Л. Полина!

Ведущая № 2:

6) Позитивный и находчивый – Мирон Б и

Целеустремлённая и блистательная – Мария Л!

Ведущая № 1:

7) Любознательный и настойчивый – Иброхим Х и

Открытая и общительная – Алина М!

Ведущая № 2:

8) Рассудительный и дружелюбный – Макар М и

Яркая и находчивая – Екатерина Н

Ведущая № 1:

9) Энергичный и очень симпатичный – Иван К и

Очаровательная и стильная – Алиса М

Ведущая № 1: Как быстро годы пролетели!

Мы оглянуться не успели…

Ведь только были малышами!

А нынче – посмотрите сами:

Совсем большие наши дети!

Несёт вперёд их добрый ветер! От всей души мы им сейчас Давайте скажем: В добрый час!

Ведущая № 2: Есть чудесная планета,

Здесь на всё свои ответы,

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска.

Дружно здесь друзья живут.

Как планету ту зовут?

Ведущая № 1: Той планеты нет на карте.

И в космическом пространстве,

Если прямо ты пойдешь,

На планету попадешь.

Очутиться каждый рад,

На планете ….

Все дети: Детский сад!

1 ребенок:

Спешили мы от пап и мам

К планете этой по утрам!

И, если однажды сюда попадешь,

Товарищей добрых себе ты найдешь!

Ведущая № 2: Сегодня праздник на этой планете,

Уходят в школу наши дети.

И жили на ней не просто ребята Здесь жили чудесные дошколята!

2 ребенок:

Здравствуйте мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной.

Мы с нетерпеньем, особым волненьем,

Ждали наш праздник большой.

3 ребё нок:

Притихли сегодня ребята с утра

Прощания день, расставаться пора,

Трезвонят без устали все телефоны

Девчонки пошли за прической в салоны.

4 ребё нок:

Мальчишки свои расчесали вихры,

В сегодняшний день им не до игры!

И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся

Друзьями, однако, навек остаёмся.

5 ребё нок:

Уйдём мы из сада, но будем скучать

Дошкольное детство своё вспоминать!

Как жаль, расставаться настала пора,

Закончилась наша игра, детвора!

6 ребенок:

Мы сегодня с детским садом навсегда прощаемся,

Нам теперь учиться надо, в школу собираемся! Детский сад был нашим домом, теплым, добрым и родным, Все здесь дорого, знакомо, все запомнится таким.

7 ребенок:

Наши милые подружки, мишки, зайчики, игрушки,

С вами надо нам проститься, в школу мы идем учиться. В сентябре другие дети в группу новую придут,

Ну а мы закроем двери: нас дела большие ждут!

8 ребенок:

Пройдем мы в незнакомый класс по коридорам школы.

Прощай, наш садик, мы не раз тебя с улыбкой вспомним.

Этот праздник – день прощанья грустный и веселый, Детский сад наш, до свиданья, Все: Здравствуй, здравствуй школа!

9 ребенок:

Мы на прощание споем,

Всем дарим песню эту.

Пусть эта песня майским днем

Летит по белу свету!

Песня "Детский сад - волшебная страна"

Музыка и слова: О. Шапоренко (дети садятся на стульчики)

Ведущая № 1: Спасибо большое, ребята! Присаживайтесь на свои места. Наш праздник продолжается. Детство - это всегда сказочный мир чудес. А сколько сказок перечитали, не счесть. Давайте их вспомним:

1) Чуть женой крота не стала и усатого жука! Вместе с ласточкой летала высоко под облака. (Дюймовочка)

Ведущая № 2: 2) У них три стула и три кружки три кровати, три подушки. На лесной опушке живут в одной избушке! (Три медведя)

3) Мух ловил под потолком,

Ездил на печи потом.

Щуку он в реке поймал,

Слово хитрое узнал.

(Емеля)

СКАЗКА – СЦЕНКА ПРО ЕМЕЛЮ :

Звучит сказочная музыка. Выходит мама, берёт пяльцы и вышивает. Заходит Емеля, смотрит на себя в зеркало, прихорашивается.

Мама: Куда это ты собрался, сыночек? Что вздумал ты так нарядиться?

Емеля: Во дворец между прочим. На царевне хочу жениться.

Мама: На царевне, да что ты, в уме ли? Царевна не пара Емеле!

Емеля: Чего же не пара, маманя, Я ведь не стар, две руки имею, Не ленюсь, и работать умею. И собой не урод к тому же! Чем я принца любого хуже?

Мама: Ой, иди, попадёшь в беду…

(тихо, по секрету говорит всем) А царевна-то гуляет в саду!

ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК С ВЕЕРАМИ

Мелодия «Цветные сны» / Дидюля

Царевна: Соловьи поют в садочке с утра до вечера, Что же делать мне в садочке, коли делать нечего, А солнышко скрывается в густые облака, От скуки всё мне мается, замучила тоска!

(царевна увидела Емелю и испугалась)

Царевна: - Ой, ты кто такой? Откуда?

Емеля: - Вот откуда, из-за забора!

Царевна: Уходи, а то худо будет!

Эй, стража, держи вора!

Емеля: - Ну чего ты раскричалась? Чего? Я ведь не вор, а пришёл по делу.

Вот, спрашиваю, тебя для начала:

«Ты бы замуж выйти хотела?»

Царевна: - Выйти замуж? Ну, пожалуй, да!

Емеля: - А за меня, к примеру, вышла бы? Пойдёшь?

Царевна: - За тебя? Не знаю, не знаю. Ну, пожалуй, да!

Емеля: - А приданым ты запаслась?

Царевна: А оно всегда при нас Под замочком висит, Не даром я царская дочка. Как с утра я в шелка наряжусь, Целый день в зеркала я гляжусь, Так что за день устану даже.

Емеля: - А работаешь когда же?

Царевна: Ишь что захотел? Ха! Ха! Мне гулять и то не охота.

Емеля: Ну, а если тебе, царевна, придётся, Жить придётся со мною в деревне? За водой пойти на речку или Хлебцы поставить в печку?

Царевна: Хлебцы в печку? Да ты в уме ли? Чтобы в печки они сгорели?

Царь-отец мой сказывал дочке:

«Хлеба на ёлке растут в лесочке!»

Емеля: Да, поглядеть бы мне разочек На тот диковинный лесочек!

Значит хлеб ты печь не умеешь, Может грамотой ты разумишь? Будешь в школе учить ребят,

Страсть, как они учиться хотят!

Царевна: Буквари я не уважаю И без грамоты хороша я! Вместо имени ставлю крестик, С букварями мне возиться лень!

Емеля: Вот и женись на такой невесте, Что ты делать тогда умеешь?

Царевна: Пью чаёк с крендельками, с конфетами, Да с тянучками, да с помадками. А когда поем крендельки – Отдыхать ложусь в холодочек Или играю на магдалинах, А сплю я на пяти перинах.

Емеля: Нет, житьё у тебя чудное, Только больно уж скучновато… Будь здорова, живи богато. Такой жены мне не надо!

Царевна:

Какой же вы невежа, Емеля! (царевна убегает в слезах)

Емеля остаётся в зале. Растерянно смотрит по сторонам, к нему обращается ведущая)

Ведущая № 1: Здравствуй, Емеля!

Емеля: Здравствуйте! А я это, в какую сказку попал?.

Ведущая № 1: Ты, Емеля, не в сказку попал, а на выпускной вечер.

Сегодня, дети - выпускники, уходят из детского сада, чтобы первого сентября пойти в школу.

Емеля: Ну и зря. Я бы никуда отсюда не пошел. Вона как здесь хорошо, светло, тепло, красота! А вас отсюда выгоняют. Жалко мне вас. Буквы я и без школы буквы выучил. Правда, читать не научился. Даже щука помогать отказывается, тоже сказала, что нужно в школу идти. А я не хочу, мне и на печи хорошо.

Ведущая № 1: Нет, Емеля, ты не прав. Послушай, что тебе ребята скажут.

Дети (по очереди) :

- Ученье – свет, а не ученье – тьма.

- Ученье лучше богатства.

- Ученье в счастье украшает, а в несчастье утешает.

- Учиться всегда пригодится.

Емеля: Все равно! Ни к чему это.

Ведущая № 2: А вот наши ребята, Емеля, любят и знают сказки, и сегодня я хочу проверить, как они знают их.

1) Он от дедушки ушёл,

И от бабушки ушёл,

У него румяный бок,

А зовут его (Колобок)

2) Щуку в проруби поймал,

Печь простую оседлал,

Дурачок и пустомеля,

А зовут его («Емеля»)

(Неловкая ситуация! Емеля поперхнулся и почесал голову)

3) Я на балу никогда не бывала.

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от любви потерял.

А я башмачок потеряла тогда же!

Кто я такая? Кто тут подскажет? (Золушка)

- Молодцы, ребята! А сейчас у меня есть игра для вас «Составь слово из тех сказок, которые вы сейчас угадали».

ИГРА «Составь слово из тех сказок, которые вы сейчас угадали».

Выходят 3 команды ребят по 5 - 6 человек. Им раздаются карточки с буквами и каждый собирает своё слово («Колобок», «Емеля», «Золушка»). Ведущая № 2: Вот видишь, Емеля, какие у нас ребята умные.

Емеля: Подумаешь… Зато я считать умею! (Считает сбиваясь до «10») Вот!

Ведущая № 1: А теперь Емеля, раз ты уже умеешь считать, попробуй решить задачу:

На ветке сидело три воробья, мама, папа, сынишка – семья. К ним прилетел сосед - воробей, сколько всего, сосчитай поскорей.

Емеля: (загибает пальцы, шевелит губами, путается, плюётся). «Я возьму рогатку, вот и вся разгадка. Разлетятся перья, пух, было три, не стало двух!»

Ведущая № 1: Рогатка - не выход из положения! Сколько, ребята, получилось ( Дети дают правильный ответ: 4).

Ведущая № 1:

Мышь считает дырки в сыре:

Три плюс две. Всего …. (Емеля довольный выкрикивает «Четыре!»)

- Неправильно, Емеля. Ребята, сколько у вас получилось? 3+2=… 5! Молодцы!

Ведущая № 1: У чижа 2 апельсина, у ежа 2 мандарина, А две сороки - соседки принесли по конфетке. Посчитайте-ка ребятки эти сладкие загадки.

Ведущая № 1: Ну, сколько, Емеля, получилось?

Емеля: Съем я сам 2 апельсина, а ещё 2 мандарина. Ух, нахальные соседки! Отниму у них конфетки!

Ведущая № 1: Всё с тобой понятно, Емеля! - Ребята, а у вас какой ответ получился? (6)

Молодцы! (хвалит детей). Видишь, как ребята решают задачки, поучись у них.

Емеля: Много вы знаете! Вот пойдёте в школу и узнаете… там ох, как трудно! Да ещё и родители на вас начнут ругаться! Ух, как страшно! Вот вспомните тогда меня….

Ведущая № 2: Емеля, не пугай ребят. Я думаю, что родители их обязательно поддержат. А сейчас мы спросим у родителей:

1. Детям в учебе поможете? - Да! 2. Чтобы детьми была школа горда? - Да! 3. Формулы вспомнить для вас ерунда? - Да! 4. Мудрыми будем, как в небе звезда? - Да! 5. Когда завершится учёбы страда, вместе с детьми погуляете? - Да!

Какие молодцы у нас родители, во всём своих детей поддерживают!

Ведущая № 2: - Ну а что ты ещё умеешь делать, Емеля?

Емеля: Да много чаво: громко петь, плясать, в ложки играть:

Носок - пятка, перетоп, носок – пятка, перетоп, вот какой я молодец, я танцор – удалец! (пляшет)

Ведущая № 1: Чтобы хорошо танцевать, можно и не ходить в школу, а вот чтобы кем – то в этой жизни стать, школа обязательно нужна! Сейчас мы узнаем у ребят, кто кем мечтает стать! Свои мечты нам расскажут:

СЦЕНКА : «МЕЧТЫ».

Звучит минусовка «Песня о мечте» из кинофильма «Летучий корабль» / композитор М. Дунаевский

1 ребё нок: Как найти мне в этой жизни, Самый верный лучший путь, Как нигде мне не споткнуться, И с него мне не свернуть? Кто подскажет, кто научит? Кем же нам работать лучше? Чтобы деньги получать и в семье опорой стать.

2 ребё нок:

Я бы в магазин пошла,

Продавать игрушки.

Приглашаю вас с собой,

Милые подружки!

3 ребё нок:

Хочу я, ребята, художницей стать,

Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.

Ещё нарисую цветы и лужок,

На тонкой травинке пригрелся жучок

Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,

Пусть радуга всё обведёт полукругом.

4 ребё нок: Может стать мне депутатом? Этим каждый может быть Буду ездить я с мигалкой И бюджет на всех делить!

5 ребё нок: Бизнесменом буду я, Пусть меня научат! Маме шубу я куплю, Папе - "Джип" покруче!

6 ребё нок: Бизнесменом? Хорошо! А моделью - лучше! На показах быть хочу, Пусть меня научат! Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!

7 ребё нок: Ну а я работать буду президентом нашим. Запрещу по всей стране манную я кашу!

8 ребё нок: Президентом хорошо, а я пойду в банкиры. Буду деньги делать я, как могут все факиры. Банк мой будет процветать и кредиты всем давать!

9 ребё нок: Воспитателем я б стала, пусть меня научат!

1 ребё нок: Ты подумала, вообще? Нервы ведь замучат!

9 ребё нок: Всё равно я стану педагогом, пусть все удивляются. Ведь с детсада и со школы, всё и начинается! Малышами в сад приходят и артистка и банкир, А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!

Все: Мы мечты вам рассказали, хлопайте, старайтесь. Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!

Емеля: Ну, всё, убедили! Как ни крути, а учёным – то, однако лучше быть. А то ведь любой обманет, обведет вокруг пальца. Как же я сразу этого не понял?. Я тоже хочу кем-нибудь стать. Может пирожковый бизнес открыть, печка то у меня уже есть. Но я все таки сначала пойду учиться в школу, раз по щучьему веленью не получается.

А теперь, ребята, пора, прощаться! Побегу-ка я в школу записываться. До встречи 1 сентября в школе! (Емеля уходит)

Ведущая № 1: Мы уверены, что когда наши дети вырастут, то каждый из них найдет свою дорогу в жизни, и все у них получится.

ТАНЕЦ под песню М. Стефании – «ЧУДО»

(дети садятся на стульчики)

Ведущая № 2: А наш выпускной бал продолжается. Сказка нас не отпускает, снова в гости приглашает!

СКАЗКА СЦЕНКА «ЗОЛУШКА»

Под музыку в зал входит золушка.

Золушка:

Спешила к вам на бал прощальный,

Все переделала дела,

Полы я в доме перемыла.

И всю посуду убрала.

Пришла я к вам, как обещала,

Но опоздала лишь на 5 минут.

Мачеха:

Золушка! Где ты? Опять куда-то подевалась эта девчонка? Никогда её на месте нет!

Золушка: Ой, это Мачеха? Опять придётся что-то делать? И я опять не попаду на ваш выпускной бал.

(В зал заходит мачеха)

Мачеха: Золушка, ну где- же ты?

Ах, вот ты где!

Опять ты без дела.

На кухне пол не подмела,

И огонь не развела?

Кое-как наряды сшила?

Что и рученьки сложила?

Что я тебе, негодница, говорила,

Сходить на базар и купить моим дочуркам портфель.

Где мои доченьки?

Где мои крошки?

Дочки: Маменька, мы тут!

Мачеха: Вы мои крошки, вы мои красавицы.

(Дочки подходят к мачехе, целуют её)

Мачеха:

Муси - пуси, мои.

Золушка:

Как здорово, как я рада,

В школу мы пойдём втроём.

Дочки:

С тобой, в школу? Больно надо.

Тебя мы не возьмём.

Ты на себя в зеркало-то смотрела? Нос испачкан, платье незнай чего…

А наши- то наряды от Версачи.

Над нашем имиджем вчера сам Сергей Зверев колдовал.

И если рядом будешь ты, нас в школе ждёт большой скандал.

Мачеха:

Посмотри-ка на неё,

У неё дел невпроворот,

А она в школу собралась!

Тебе что делать нечего?

Сходи на школьный базар,

И купи школьные принадлежности.

Да, смотри, ничего не перепутай!

(В зал ставятся 2 столика с принадлежностями)

Золушка:

Сколько здесь всего,

Мне одной точно не справиться.

Ведущая: Золушка, мы тебе поможем, собрать всё, что нужно для школы. У нас даже рюкзаки есть.

ИГРА: «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

Дети делятся на 2 команды и играют в игру.

Ведущая № 1: Всё поняла, Золушка?

Золушка: Да!

Ведущая № 1: Наши ребята, пойдут в школу, а в школе нужно обязательно уметь считать до 10.

Мачеха:

Беда, беда,

Что же делать, Золушка?

Мои девочки не умеют считать до 10.

И их не примут в школу?

Ты должна им помочь!

Дочки: Маменька, мы хотим в школу!

Мачеха:

Не переживайте, мои крошки!

Золушка нам поможет.

Ведущая № 1: Не переживай, Золушка, наши ребята умеют считать до 10.

ИГРА: «СОСЧИТАЙКА»

У каждого своя цифра (от 0 до 10). Под музыку дети ходят по залу. Когда музыка останавливается. Дети встают по порядку. Сначала играют дети. Потом присоединяются дочки.

Мачеха: Спасибо, вам, большое. И тебе, Золушка, спасибо. Пойдём тебе выбирать школьный наряд. Крошки, за мной. До свидания!

Ведущая № 2: Мы ребят своих сегодня провожаем в первый класс и всех приглашаем станцевать прощальный вальс. Вальс прощальный, провожальный, нелегко кружиться в нем, Вальс прощальный, провожальный, в легком платье выпускном.

ТАНЕЦ «НЕЗАБУДКОВЫЙ ВАЛЬС» (Музыка А. Чугайкина).

(Дети садятся на стульчики).

Ведущая № 1: А сейчас, начинается торжественная часть нашего праздника.

Напутственное слово предоставляется заведующему детского сада : Ковалёвой Наталье Николаевне.

…Слово заведующей. Вручение дипломов выпускникам…

Ведущая № 2: А сейчас слово предоставляется родителям!

….

Ведущая № 1: Уважаемые родители, мы поздравляем вас с выпускным из детского сада ваших ребят. Вы все — большие молодцы, вы всегда были ответственными, добрыми, понимающими. Мы хотим пожелать вам огромных сил, здоровья для поддержки своих ребят в дальнейшем.

Ведущая № 2: Будьте всегда такими заботливыми и любящими своих сокровищ родителями. И пусть ваши дети всегда будут самой большой радостью вашей жизни. Ведущая № 1:

Ну что ж, пришла пора прощаться,

Нам жалко с вами расставаться!

Мы всех вас очень полюбили,

Хотим, чтоб вы нас не забыли!

Пред вами школьная дорога,

И, хоть она трудна немного,

Желаем вам на всём пути,

Легко и радостно идти!

Ведущая № 2:

В большую жизнь уходят дети – в первый класс! От всей души мы им сейчас давайте скажем: «В добрый час!»

Сейчас ребята исполнят последнюю песню в этом музыкальном зале:

"До свидания, детский сад!"

Можно дать волю эмоциям!

ПЕСНЯ: "До свидания, детский сад!"

( Музыка и слова: Татьяны Морозовой)

Дети становятся в шахматном порядке.

Ведущая № 1:

И в миг прощальный, но красивый

Готов опять сюрприз в придачу:

Возьмите шарик свой счастливый,

Как знак свершений и удачи.

Ведущая № 2:

И пусть все беды унесет

Ваш шарик легкокрылый.

С ним начинайте свой полет,

Пусть будет он счастливым!

Ведущая № 1: Дорогие дети, родители! Приглашаем вас на улицу, для торжественного запуска воздушных шаров в небо!

Выходят на улицу отпускать в небо шары.

Праздник закончился.