Любовь Плаксина
Сценарий выпускного утренника.
Сценарий выпускного утренника
1. (Выходит ведущая) Ведущая: - Дорогие гости! Сегодня вас ждёт необычное волнующее событие – наши дети прощаются с детским садом. Сегодня взволнован весь детский сад – в школу своих провожает ребят. Сколько народу в праздничном зале, встречайте – идут почти первоклашки!
2. (В зал вбегают дети – выпускники, держа в руках бумажных голубей, цветы.)
3. Упражнение с цветами.
Публикация «Сценарий выпускного утренника,» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ребё нок: - Дошкольное детство – пора золотая, счастливых деньков хоровод. Как жаль, что так быстро они пролетают, и вот уже школа нас ждёт. Ребё нок: - Как весело, дружно мы в садике жили, играли все дни напролёт, смеялись, и пели, и крепко дружили, и вот уже школа нас ждёт. Ребё нок: - Для Деда Мороза стихи мы читали, когда приходил Новый год. Весною мы птиц перелётных встречали, и вот уже школа нас ждёт. Ребё нок: - Дошкольное детство умчалось куда-то, а время бежит всё вперёд. Смотрите, как выросли мы – дошколята, и вот уже школа нас ждёт.
4. Песня «Чему учат в школе» муз. В. Шаинского, сл. М. Пляцковского (Дети садятся на места).
Ведущая: - Дорогие наши выпускники! Вы, наверное, уже забыли, когда переступили порог нашего детского сада. А мы вас всех помним очень хорошо. Некоторые плакали, просились к маме, были совсем малышами. И вот такие же малыши пришли вас проводить в школу.
5. (В зал под музыку заходят дети средней группы с игрушками.)
Ребё нок: - Мы – ребята-малыши все поздравить вас пришли. В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте. Ребё нок: - Ваши воспитатели много сил потратили, каждый день и каждый час все заботились о вас.
6. Песня «Рано утром детский сад»
7. Пляска «Кукла с мишкой пляшут полечку» (Дети – малыши вручают подарки и уходят)
Ведущая: - Посмотрите, даже игрушки сидят грустные, им не хочется прощаться с вами. Но всё же, если даже и вам не хочется прощаться с ними, эта пора наступила. До свиданья, маленькая страна!
Ребё нок: - До свиданья, куклы, мишки и картинки в наших книжках. Пусть играют в вас ребята как играли мы когда-то. Ребё нок: - На часах поёт кукушка, говорит: пора прощаться. До свидания, игрушки, жалко с вами расставаться. Ребё нок: - Куклы, мишки и петрушки грустно смотрят на ребят.
До свидания, игрушки, до свиданья, детский сад.
В сумке новые тетрадки, ручки и карандаши.
До свидания, лошадки. Мы уже не малыши!
8. Танец с игрушками.
9. (Слышен плач).
Ведущая: - Вы слышите? Кто-то плачет. (Входит Девочка)
Ведущая: - Девочка, ты откуда? И почему плачешь?
Девочка: - Я была грубой, непослушной, злой и драчливой. И от меня убежало моё имя. Все буквы из моего имени перепутались, а в школу без имени не записывают. Теперь я всё поняла и исправилась, но имя своё я не могу собрать. Как же мне быть?
Ведущая: - Да, у тебя большая беда. Без имени жить нельзя. Ребята, а почему без имени нельзя жить? (ответы детей). А давайте поможем нашей гостье в её беде и соберём имя из перепутанных букв. Но сначала прочитайте, как зовут эту девочку. (Дети читают на листе бумаги – Наташа).
10. Игра «Собери слово».
Девочка: - Вот спасибо вам, ребята! Теперь я знаю, что меня зовут Наташа и я могу записаться в школу.
Ведущая: - А у нас тоже есть девочка Наташа. И сейчас для неё и для тебя и для всех будущих первоклассников её сестра Вика споёт песню «Наташка – первоклашка».
11. Песня «Наташка – первоклашка».
Девочка: - Спасибо вам! А я побежала в школу записываться. (уходит).
12. (Звучит музыка. Входит Мальвина).
Мальвина: - Для вас, ребята, скоро откроется новая школа! Приглашаю всех, друзья, записаться в школу я! Хотите в школе вы учиться? Дети: - Да! Мальвина: - Тогда вам надо не лениться, а проявить старание, терпение, внимание, а также прилежание, хорошее воспитание.
13. (Выбегает Буратино)
Буратино: - Как быть усидчивым – большой вопрос, ведь я везде сую свой нос! Мальвина: - Ох, уж эти мне мальчишки! С ними нужен глаз да глаз. А не то в тетрадь и книжки, на рубашки и штанишки насажают жирных клякс. Буратино: - Чтобы хорошо учиться, сначала надо подкрепиться! Мальвина: - Не волнуйтесь: кто старается, у того всё получается! Буратино, сейчас мы с Вами займёмся математикой. Сядьте прямо, положите руки перед собой, не горбитесь! У Вас в кармане два яблока. Буратино: - Врёте, ни одного! Мальвина: - Представьте, как будто у Вас в кармане два яблока. Некто взял у Вас одно яблоко. Сколько яблок у Вас осталось? Буратино: - Два! Мальвина: - Подумайте хорошенько! Буратино: - Два! Мальвина: - Почему? Буратино: - Я же не отдам некту яблоко, хоть он дерись! Мальвина: - Буратино, у Вас нет никаких способностей к математике. Буратино: - Зато я самый весёлый и люблю танцевать. Пусть гремит сегодня пол, всех приглашает рок-н-ролл!
14. Танец «Переменка» (Мальвина и Буратино убегают)
Ведущая: - А когда переменка заканчивается, снова начинается урок. А чтобы пойти на урок, нужно собрать портфель.
15. Игра «Собери портфель»
16. (Слышатся голоса животных – в аудиозаписи)
Ведущая: - Что это такое? Наверное, животные тоже хотят буквы учить.
17. Песня «Урок»
Ребё нок: - Наш любимый детский сад! Здесь учили всех ребят:
Лепить из пластилина морковку и пингвина,
Папу, маму рисовать, и игрушки убирать.
Научились мы плясать, книжки по слогам читать,
Крепко - накрепко дружить, вместе хоровод водить,
Маленьких не обижать, за обедом все съедать!
Скоро в школу нам идти. Детский сад, ты нас прости!
Ведущая: - Вот мы с вами, ребята, пели, танцевали, играли. А сейчас попробуйте посчитать и отгадать.
1. Я беру карандаши. Ты считай, но не спеши. Вот смотри, не будь разиней: красный, чёрный, желтый, синий. Отвечай - в руке моей сколько всех карандашей? --- (4 карандаша)
2. У пеструшки пять цыплят. У крякушки пять утят. - Пять плюс пять,- спросил Николка,- Это ж вместе будет сколько? ---(10)
3. Собралась к обеду вся семья: Папа, мама, бабушка и я, И еще сестренка со щенком, И с котенком маленький Пахом. А теперь скажите мне, кто может,- Сколько на столе должно быть ложек? --- (6 ложек)
4. Вот посмотрите, скажите, ребята, Сколько углов у любого квадрата?---(4 угла)
18. Игра «Цифра, стройся!»
Ребё нок: - Мы на праздник выпускной собирались всей семьей.
Папы, мамы нынче смотрят, и понять стараются:
С нами кончились заботы? Или начинаются? (Дети начинают шуметь)
Ведущая: - Да что же это с вами? Вы, как будто, все сделаны из колючек и пружинок, никак не успокоитесь!
Ребё нок: - Да! Про нас даже песенка такая есть.
19. Песня «Из чего же, из чего же…»
Ребенок: - Были мамы на работе.
Мы у них не на виду
Все равно в тепле, заботе
Мы росли в своем саду!
Ребенок: - Ты нас принял малышами
Детский сад наш дом родной
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
Ребенок: - Здесь на все вопросы наши
Находили мы ответ
А такой чудесной каши,
Как в саду на свете нет.
20. Песня «Теперь мы первоклашки»
Ведущая: - Ребята, вы когда вырастите, кем хотите стать? (Ответы детей, последний говорит – воспитателем)
Ребенок: - Нету должности важнее – заместитель наших мам!
Все и знает, и умеет: как уладить тарарам,
Рассмешить или утешить, на вопросы отвечать.
Стены в холле, бабок снежных и девчонок наряжать.
Воспитательница наша, навсегда мы помним Вас!
И пусть знают все, что Ваша должность – супер! Высший класс!
21. Песня «Воспитатель»
Ребё нок: - А теперь, друзья, нам надо попрощаться с детским садом. Всем работникам детсада нам сказать спасибо надо За их трудную работу, за любовь к нам и заботу. За то, о чём мечтали здесь мы столько лет подряд, За то, что было, будет, есть… Все: - Спасибо, детский сад!
22. Песня «До свиданья, детский сад»
23. (Вручение подарков детям).
--- Виолетте мы завидуем: ты школьница почти.
И от души тебе желаем доброго пути!
---
--- Маше от души желаем - друзей хороших повстречать,
Быть такой же доброй, славной и пятёрки получать.
---
--- Кириллу желаем верных друзей, много здоровья и солнечных дней.
---
--- Полине успехов и только добра. Пусть жизнь твоя радости будет полна!
---
--- С Машей грустно расставаться, но всё же будем улыбаться.
Ведь в школе столько интересного, неизвестного, чудесного.
---
--- Настю в школу провожаем и от всей души желаем,
Чтоб уроки отвечала без запинки, без труда,
А учитель даже ахнул и сказал: «Вот это да!»
---
--- Маша любит петь, плясать. Книжки разные читать.
Желаем учиться ей только на «5» и в школе таланты свои развивать.
---
--- Просим Костю так учиться в школе,
Чтоб тобой детский сад был всегда доволен.
---
--- Наша Ксения умна, добротой наделена.
Верим, что только «4» и «5» будут тетрадки её заполнять.
---
--- Всё у Наташи на отлично. Если мы заглянем вдаль,
То увидим, как получает она золотую медаль.
---
--- Быстро Ваня повзрослел, всё усвоить он успел.
К новым знаньям он стремится. В школе это пригодится.
---
--- Оксана – звонкий голосочек – и стройна, как колосочек.
Любит взрослым помогать и добрее не сыскать.
--- 24. (Дети под музыку уходят)
