Евгения Солодуха
Сценарий выпускного утренника «Загадочное путешествие»
Выпуск 2015 год.
«Загадочное путешествие»
1 вед: Ну что ж, друзья, настал тот час, которого все ждали
Мы собрались последний раз в уютном нашем зале
Зал сегодня не вмещает, всех собравшихся гостей,
Потому что провожаем в школу мы своих детей!
Торжественный вход детей под музыку, перестроение.
Публикация «Сценарий выпускного утренника „Загадочное путешествие“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2015
Праздничные стихи о детстве.
1 вед: С детством расстаться всегда очень трудно
Белою птицей летит, не вернёшь!
2 Вед: Воспоминаний светлое чувство станет сильнее, чем дольше живёшь.
1вед: Чтобы воспоминания о нашем садике остались с вами надолго, мы хотим вручить вам портфолио выпускников.
2Вед: Право торжественно вручить их вам предоставляется заведующей детским садом.
Зав. Дорогие наши выпускники, разрешите поздравить вас с окончанием полного курса детсадовских наук и на память об этом вручить вам-(Берёт папку и начинает её открывать, а в ней ничего нет)
Зав: Что это произошло? Куда делись документы? Ребята, что же делать?
(Звучит музыка, появляется Сыщик.)
Сыщик: Спокойно! Прошу всех соблюдать спокойствие и занять свои места (провожает Заведующую на место). За дело берётся профессионал! Я- Гениальный сыщик! Я всегда точно знаю, кому, где и когда нужна моя помощь. Мои агенты доложили мне о чрезвычайной ситуации, произошедшей на вашем празднике, и вот я здесь! (Оглядывает зал сквозь лупу)
Профессиональное чутьё меня не подвело. Мы узнаем - чьи это проделки. Следы похитителя ведут Туда, не знаю куда! Придется вам туда отправиться! Дорога будет очень не простой – она пройдет сквозь прошлое и будущее, быль и небыль, сказку и реальность! Вы готовы к такому испытанию?
Вед: Наши ребята ко всему готовы! У нас такие мальчишки, с которыми не пропадёшь! Сам посмотри!
4. Танец Сыщиков.
Сыщик: Да вижу! Растёт мне хорошая смена и теперь я спокоен. С такими помощниками, вы обязательно достигнете цели! А теперь самое главное- я вручаю вам волшебный чудо – навигатор, который поможет вам в поисках. С ним вы быстрее найдёте пропажу. (Даёт Вед планшет). А я желаю вам удачи в достижении своей цели! До свидания!
Вед: (смотрит на планшет, на экране появляется маршрут с конечной точкой.)
Ну что ж ребята, начинаем наше путешествие. Посмотрите,навигатор ведёт в Город прошлого
(на экране появляется слайд, звучит музыка, в зале появляются малыши со своим воспитателем) .
Вос-ль мл. гр. : Здравствуйте, гости дорогие! Что привело вас в наши края?
Вед: Мы выпускники детского сада! Волшебный навигатор показывает, что здесь мы можем найти пропажу!
Вос-ль: Кажется мы сможем вам помочь, но сначала примите наши поздравления со знаменательным событием в вашей жизни- с окончанием детского сада!
Поздравление малышей.
Вед: Спасибо нам очень понравилось ваше поздравление, и мы хотим вас угостить сладкими призами.
Вос-ль мл. гр: Спасибо! Желаем вам удачи в пути и успехов в дальнейшей учёбе! До свидания!
Вед: Ребята, Вы ведь тоже были раньше такими же малышами, как те, которых мы только что видели.
Вед: Ну а теперь продолжим наш путь. Всё наше внимание на навигатор. Куда же он поведёт нас дальше?
На экране царство Зимушки-Зимы.
Вед: Да это же царство Зимы! (появляется под музыку Зима, садится на трон)
Зима: Это кто посмел явиться в моё царство без предупреждения?
Вед: Здравствуйте, Зимушка-Зима, Мы - выпускники детского сада, ищем свои портфолио.
Зима: Я ничего не слышала о документах. Но я вас просто так не отпущу. Я должна быть уверена, что готовы вы к школе! Знаете ли чему учат в школе?
Вед: Уважаемая Зима, наши дети сейчас споют об этом песню.
6 .Песня
Зима: Я вижу, вы неплохо подготовились к школе.
Вед: Уважаемая Зима, ребята готовы к поступлению в школу, а еще они оченьлюбят зимние забавы. (Показ фото ролика с зимних прогулок)
Зима: Да, мне действительно приятно видеть, что ребята любят зиму.
Ведущая, а что любите вы?
Зима : Я неравнодушна к искусству!
Вед: Зима, ребята покажут, чему научились в детском саду, послушайте «Хрустальный оркестр».
Зима: Мне понравился ваш Хрустальный перезвон. Я отпускаю вас из своего царства и желаю вам успехов в освоении наук! До свидания!
Вед: Ну а теперь всё наше внимание на навигатор. Куда же он поведёт нас дальше?
На экране заставка из кинофильма «Мери Попинс, до свидания!»
Вед: Посмотрите ребята, где мы с вами оказались? Да, это Англия, нас здесь ждут!
Звучит мелодия. В зал входит Мэри Поппинс.
Мэри – Добрый день! Меня зовут Мэри Поппинс, я самая лучшая воспитательница. Ветер шепнул мне, что вы собираетесь сегодня попрощаться с детским садом, своими воспитателями, игрушками и отправитесь в страну знаний. Это так?
Вед: Да, Мари Поппинс, это так.
Мэри: Что вас привело в Англию?
Вед: Мы с ребятами ищем портфолио детского сада. Волшебный навигатор привёл нас сюда.
Мэри : Я вам просто необходима. Но мне нужно вас проверить, готовы ли вы в школу. Как ребята набрались ума, научились дружить, танцевать? Акогда вы поёте, то добрая энергия от ваших песен может заменить по мощности несколько электростанций… Хотите проверить?
7 Песня «Детский сад»
Мэри – Вот теперь совсем другое дело…Вы все готовы к урокам? Пожалуй, начнём. В моей школе самое главное- внимание! А вы готовы внимательно слушать и давать верные ответы? Посмотрим…Первыми будут отвечать маленькие джентельмены
Игра «Верные ответы»
- в какое время года дети идут в школу? (осень)
- второй день недели? (вторник)
- перерыв между уроками? (перемена)
- что больше 9 или 17?
- школьная сумка? (портфель)
- сколько времён года? (4)
- домик для птиц, сделанный своими руками человека? (скворечник)
- геометрическая фигура с тремя углами? (треугольник)
- знак плюс? (сложения)
А теперь Маленькие леди
- квартира лисы? (нора)
- сколько месяцев в году? (12)
- знак вычитания? (минус)
- здание, где учатся дети? (школа)
- геометрическая фигура у которой все стороны равны? (квадрат)
- холодное время года? (зима)
- сигнал, предупреждающий о начале или конце урока? (звонок)
- сколько пальцев на одной руке? (5)
- человек, который учится в школе? (ученик) .
Мэри: Ну и напоследок, загадка и для мальчиков и для девочек:
Круглый, гладкий, как арбуз…
Цвет – любой, на разный вкус.
Коль отпустишь с поводка,
Улетит за облака. (Воздушный шар)
Мэри: хочу с вами ещё раз поиграть вот с этим воздушным шариком.
Игра эстафета «Перенеси шар в шляпе».
Мэри: Ну, так что же? Теперь можно и гудбай сказать, и удачи пожелать!
Вед: До свиданья, Мери, спасибо тебе за всё. Ребята, давайте посмотрим, куда же поведёт теперь нас, наш чудо-навигатор.
На экране слайд с изображением Тридевятого Царства. Выходят Три девочки садятся в центр зала, мечтают.
1 д: Кабы я была царица, то на весь крещеный мир, приготовила б я пир!
2 д: Эка невидаль, сестрица, кабы я была царица, то на весь бы мир одна наткала бы полотна!
1д : Полотна? Ну, скажешь тоже, ну зачем Царю рогожи?
2 д: Думаешь, ему нужны подгоревшие блины?
Обе обращаются к третьей: Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?
3 д: В школе я хочу учиться, обещаю не лениться
Потому, как подрасту, стать учёной я хочу
И компьютер изучить, с математикой дружить.
Географией владеть, чтоб мир весь посмотреть.
Геометрию и русский, биологию, французский
В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть!
1 д: В школу нужно всем идти!
Потому что там чудесно.
Очень, очень интересно!
2 д: И, конечно, всем известно: Надо знанья получать, чтобы в жизни не пропасть!
Входит Царь (мальчик –выпускник) садится на трон.
Царь: Всё сидите под окном, толкуете и не знаете, что к нам в наше Царство-Государство гости пожаловали!
2 Д: Какие гости, Царь-государь?
Царь: Да вот же они перед вами! (показывает на выпускников)
Вед: Здравствуйте! Мы оказались в вашем Царстве-Государстве, в поисках важной пропажи. Ищем документы, без которых нас не примут в школу. Того, кто отдаст их нам, пригласим, в детский сад к себе на праздник.
Царь: Девицы, нужно ребятам помочь!
3 д: (Подходит к Ведущей, смотрит в планшет):
-Ой, девочки, а вот здесь видно, куда следы злодея ведут! В Тридевятое царство!
Вед: А как туда добраться?
3 д: Добраться туда может только Иван Царевич!
Царь: Иван, так он у меня занят на службе ратной, границу от врагов охраняет! Подвиги совершает!
3д: А мы сейчас и посмотрим, какие подвиги совершает Иван –Царевич (смотрит в планшет)
Танец
Иван рассматривает танец
Царь: Так вот как ты Ваня, Отечество от врагов охраняешь?
Иван: Что –ты, Царь- батюшка,это я только в обеденный перерыв.
Царь: Есть для тебя Иван, особое задание, Злодей похитил документы у наших гостей, а следы его в лес ведут, к Бабе-Яге. Вот ты и сходи!
Добраться только ты и сможешь!
Иван: Так я дороги не знаю!
Царь: Не беда, вот тебе Яблочко, золотое блюдечко, и в путь дорожку Ваня. Они тебе путь дорожку укажут. Если что, звони. Телефоны наши знаешь (девицы и Царь уходят)
Иван: Да задали мне задачку! Ну что ж поделаешь, нужно злодея найти А что делать, работа у меня такая! Эй, яблочко наливное, показывай дорогу!
(Звучит музыка Иван обходит зал, входит Баба-Яга.)
Баба-Яга: Ты чего это Иван, без приглашения пожаловал, беспокоишь меня старую, понапрасну!
Иван: Здравствуй, Бабушка! С добром я к тебе пришёл, не со злом. Хочу спросить, нет ли у тебя в избушке бумаг необычных, современных? Нужны они детям, что бы в школу пойти учиться.
Баба-Яга: Это не те ли, милок, которыми я давеча, печку хотела растопить, ась?
Иван: Так отдай бумаги бабушка ребятам, они тебя обещали на праздник Выпуска пригласить.
Баба-Яга: На праздник? А что они умеют?
Что знают про меня?
Иван: Да всё, книжки они читают, даже игру про тебя знают! Сама посмотри! Вот возьми волшебное зеркало и посмотри!
Игра" Кем буду"
Удочкой с магнитиками ребята вылавливают таблички с профессией.
Подвижная игра «Бабка-Ежка»
Баба-Яга: Ладно, Иван, я буду собираться в детский сад, а ты крепко держи недостающие документы.
Иван: Сивка-бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой! (звучит музыка, Иван садится на коня, скачет) Неси меня Сивка-Бурка в детский сад к ребятам!
Иван: Справился я с задачей не простой, побывал у Бабы –Яги. Ждите её теперь в гости! А вот и недостающие документы (отдает документы восп). А я желаю вам быть смелыми, умными и всегда готовыми прийти на помощь своим друзьям! И не забывайте про сказки, До свидания!
Вед: Спасибо тебе Иван, за помощь! Ну вот ребята собрали мы с вами все дипломы! Посмотрим, на наш чудо навигатор, что он покажет!
Смотрят на экране ФОТО детского сада
Вед: Вот мы и дома! Я вижу, гости у нас уже заждались! Но прежде чем получить из рук Заведующей –важные документы, предлагаю вам поблагодарить всех тех, кто был с вами рядом все эти годы, кто заботился о вас и дарил тепло своих сердец!
Дети встают полукругом для прощального слова.
Вед: А сейчас наступило время самого трогательного момента нашей встречи. У нас сегодня - Выпуск. А как может -выпуск, без вальса?
Прощальный Вальс
Вед: Слово предоставляется заведующей Детским Садом
Звучит музыка, неожиданно появляется Баба-Яга в вечернем наряде.
Б-Я: А про меня забыли?
Вед: Что-ты, бабушка, ты как раз вовремя
Б-Я: У меня есть сладкие подарки для каждого выпускника!
Вед: Спасибо, Б – Я. Проходи, присаживайся и посмотри, как ребятам будут вручать их первый в жизни документ об окончании детского сада.
Поздравления заведующего, вручение дипломов и подарков, ответное слово родителей
Вед - Наш последний утренник в детском саду закончился. Пусть ваш путь в страну Знаний будет лёгкий и интересный, а теперь слова для поздравления я передаю вашим родителям.
