любовь рыбакова
Сценарий выпускного в подготовительной группе
Выпускной «Дошкольное детство прощай»
Входят воспитатели
Вед 1:Как зал наш красив,как наряден и светел.
Как будто встречает почетных гостей.
А гости – родные,любимые дети,
Которые стали чуть-чуть повзрослей!
Вед 2:Увидел немало наш зал музыкальный
И смехом детей оглашался не раз.
Сегодня он бал нам покажет прощальный,
Последний сюрприз приготовит для вас!
Вед 1:Праздник прощальный мы начинаем,
С садом проститься ребят приглашаем!
Публикация «Сценарий выпускного в подготовительной группе» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2016
Вед 2:Итак,встречайте,вот они,выпускники 2016 года!
Входят дети
1. По утрам как на работу мы приходим в детский сад.
В воскресенье и субботу выходной у всех ребят.
Всю неделю мы играем,занимаемся,поем.
Жаль,но скоро,очень скоро в садик больше не придем.
2. Мы в детский сад ходили,в просторный,светлый дом.
Где каждый уголочек нам близок и знаком.
Нам радостно здесь было играть и веселиться,
Немножко грустно стало,пришла пора прощаться.
3. Мы уже считать умеем от 0 до 10
Скоро садик покидаем,скоро в школу нам идти.
Мы играли,мы дружили,мы шалили иногда.
Но родной наш детский садик не забудем никогда.
4. Мы подросли, но грустно всё ж
Сегодня нам немного,
Ведь детский сад наш так хорош,
Легка к нему дорога,
Дорога к детству без забот,
Дорога в мир чудесный…
И дружный детский хор споёт
Про садик наш прелестный!
Песня «Скоро в школу»
5. Вот пришел к нам долгожданный
Этот день и час.
Как в саду мы дружно жили
Вам поведаем сейчас.
За дошкольные года пора нам отчитаться.
Есть что вспомнить,рассказать
И в кое в чем признаться.
6. Мы были все смешными малышами,
Когда пришли впервые в детский сад.
Мы плакали,домой просились к маме,
Боялись всех-и взрослых и ребят.
Потом узнали всех и полюбили.
Старались раньше в садик приходить.
8. И пусть наш выпуск шумный
Будет самый умный.
И чтоб из новых малышей
Вы тоже сделали людей.
9. В нашей группе все друзья,
В одиночку жить нельзя.
Знает здесь любой из нас,
Не прожить ни день,ни час.
Без наставников друзей-
Наших воспитателей,
Скажем вам сегодня прямо
Дети хором: Вы для нас вторые мамы!
Песня Воспитатели
Вед 1:Ребята,сейчас нам даже трудно себе представить,что еще недавно вы были совсем маленькими,беспомощными. Вы не умели умываться,держать ложку,не выговаривали много слов.
Вед 2:Вы были похожи на ребятишек из младшей группы,которые сейчас пришли проводить вас в школу.
Входят малыши.
1. Мы ребята-малыши
Всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте.
Детский сад не забывайте.
2. Мы – забавные,смешные.
Были ведь и вы такие.
Мы немножко подрастем
Тоже в школу к вам придем.
3. Мы хотим вам пожелать
Лишь пятерки получать.
Еще раз поздравляем вас
И станцуем вам сейчас.
Танец малышей
Вед 1:Ребята,а вы знаете,что такое школа?В школе,ребята,вы будете получать знания. А знания= это самое большое богатство людей,это настоящее сокровище.
Вбегают пираты.
Пираты вместе:Сокровища!Кто сказал сокровища!Где они?
Вед 2:Кто это к нам пришел?Не поздоровались,не представились и требуют какие-то сокровища!
Пираты:Кто это нас не знает?Мы пираты,охотники за сокровищами.
Вед1:А кА же вас зовут?
Джон:Я Джон,гроза морей и океанов. А это подруга моя-Полундра.
Вед 2:Как,простите?
Полундра:По-лун-дра!Корабль тонет, а я кричу:» Полундра!Свистать всех наверх. Спасайся кто может»
Вед 1:Ладно,ладно,успокойтесь,сядьте,отдохните. И посмотрите наш танец.
Танец Полька
Джон:Да,танцуете вы неплохо. А сами то вы кто будете,и куда собрались?
Вед 2:Это дети детского сада «Солнышко» и будущие первоклассники.
Джон:Какие же вы первоклассники?Малявки (переводит взгляд на родителей)Вот эти еще куда ни шло!Эх!Нам бы таких первоклассников. Команда была бы что надо!Первоклассные пираты (смотрит на детей)А эти поди и морские узлы вязать не умеют!
Полундра?Да им развязать-то их сложно,не то что завязать!
Вед 2:Вынуждена вас огорчить,наши ребята смелые,ловкие,умные, и все умеют.
Джон:Ловкие?Смелые?Не верю!
Полундра:Джон!А мы их проверим!
Игра Морские узлы (пираты раздают веревки с завязанными на них узлами,дети развязывают)
Полундра: Ты,смотри-ка,справились!
Раздается стук в дверь,вносят пакет.
Вед 1:Это нам?Спасибо!Ребята,а ведь это подарок!О,здесь открытка, сейчас я ее прочитаю: «Дорогие ребята!Поздравляю вас с праздником,высылаю вам подарок-часы. Но не простые,если стрелки золотые потихоньку повернуть,то откроешь дальний путь. Звездочет». Ребята,при помощи этих волшебных часов можно путешествовать.
Пираты подмигивают друг другу.
Джон:А не поиграть ли нам в прятки?Давайте мы вам глазки завяжем.
Полунда раскручивает ведущую,Джон крадет часы и крутит стрелки.
Звучит музыка,появляется робот
Вед 1:Что случилось (развязывает платок)Кто вы?
Робот:Я обучающий робот №765-КЦ.
Полундра:Эй,дяденька,а сокровища у тебя есть?
Робот:В моей программе это слово отсутствует. Вижу два новых объекта для обучения. Провожу проверку знаний. (надевает колпаки на пиратов)Уровень знаний 0%.Требуют срочного обучения. Садитесь!Приступаю к обучению. назовите главную звезду в созвездии рыб.
Джон:Селедка!
Робот:Ответ не ясен,ставлю двойку!
Полундра:Безобразие!Все нас проверяют!А сам то умный?Сейчас мы тебя проверим (достает 4 огромные карты)Ну-ка,считай 2+2=
Робот:4
Полундра: Ну-ка считай еще раз!2+2=3 (одну карту прячет за другую карту)
Робот:2+2=3 (ломается,идет,пошатываесь к выходу)
Джон:А вы что смеетесь?Сейчас ваш уровень знаний проверим. Решите наши задачи.
1. Расставил Андрюшка в 2 ряда игрушки:
Рядом с мартышкой плюшевый мишка,
Вместе с лисой-зайка косой,
Следом за ними еж и лягушка….
Сколько игрушек расставил Андрюшка(6)
2. К серой цапле на урок прилетело 7 сорок.
А из них лишь три сороки пиготовили уроки!
Сколько лодырей сорок прилетело на урок(4)
3. раз к зайчонку на обед прискакал дружок-сосед.
На пенек зайчаиа сели и по пять морковок съели!
Кто считать,ребята,ловок,
Сколько съедено морковок(10)
4. Пять гусей пустились в путь.
Два решили отдохнуть.
Сколько их под небесами?Догадайтесь,дети,сами(3)
5. Пять цветочков у Наташи,
И ещё два дал ей Саша.
Кто тут сможет посчитать,
Сколько будет два и пять(7)
Вед 2:Ну вот видите уважаемые пираты какие наши дети умные. Верните ребятам часы.
Джон:Какие часы,нет у нас никаких часов.
Отворачивается,крутят стрелки. Слышится топот копыт и ржание лошадей
Джон :Кажется мы попали на Дикикй Запад. Посмотри,вон и ковбои сюда уже мчатся!
Ковбойский танец
Джон:Да,запад это конечно здорово,но видно здесь кроме песка и ласкового солнца нам ждать нечего. Посмотри,тут какое-то письмо оставили. Надо его прочитать (отдает Полундре)
Полундра (читает)Чи!Счи!Нет,ши!Ох,что же это за буква?
Джон:Не все ли равно какая буква!Читай дальше!
Полундра пытается,чешет затылок,но у нее ничего не выходит,грустно вздыхает.
Вед 1:Вот так так!Вы даже буквы не знаете! Придется научить вас! Давайте,ребята,поиграем. Соберем слова «Школа» и «Книга».
Игра Собери слово.
Джон:Какие умненькие детки!Вы и читать,и считать умеете. А портфель собирать умеете?
Дети:Да!
Джон: (задумчиво)Сейчас проверим.
Игра Собери портфель
Полундра:Молодцы!А ваши родители смогут собрать портфель?Проверим!
Игра с родителями с завязанными глазами.
Полундра:Ловко-ловко!Чувствуется многолетняя тренировка. И не жалко вам деток ваших?Придется им бедняжкам за партами часами сидеть. писать,читать,считать. Они такие маленькие.
Вед 2:Вы наверно,не знаете,уважаемы пираты,но в школах между уроками есть перемена.
Пираты вместе:Перемена!
10 Ребенок:Перемена,перемена
Первый класс полез на стену.
Мокрые волосы,встрепанный вид,
Капелька пота по шее блестит.
Полундра:Может на детях несчастных пахали? Нет!
Может их в пасть крокодила пихали? Нет!
Может в бассейн с головою макали?
Дети:Нет!В перемену они отдыхали!
Танец Раз,два,три!
Джон:Замечательно!Так,куда теперь отправляемся?
Вед 1:Хочется скорей назад,в наш любимый детский сад!
Пираты вместе:Как в детский сад?А сокровища?
Вед 2:Самое главное сокровище-это знания!
Пираты вместе:Какие такие знания?Где их приобретают?
Вед 1:Знания приобретаю в школе!
Джон:Это что же получается?Чтобы стать богатым,надо учиться?
Вед 2:Да!Ученье- лучшее богатство.
Пираты:Мы хотим учиться!Нам еще не поздно?
Вед 1:Знания получать никогда не поздно!Вот вам подарок-портфель!Учитесь!
Пираты:Спасибо!До свидания!До встречи в школе!
Уходят,часы отдают ведущей.
Вед 2:А нам пора возвращаться в детский сад. Стрелки часов мы покрутим,
Дружно глазки мы закроем (Звучит музыка)Ой,ребята,получилось!
Наше время возвратилось!
Вед 1:Время пришло расставаться друзьям.
Только не надо печалиться нам.
И на прощанье сегодня для вас
Дети станцую прощальный вальс.
Вальс
(после вальса встали полукругом)
Вед 2:А мы заканчиваем наш праздник,последний праздник в детском саду.
Вед 1:И сейчас слово нашим детям,выпускникам 2016 года.
10. Мы грустим,очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать.
Но пора наступила прощаться,
Всем «спасибо»сказать мы хотим.
11. Спасибо», — нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас.
.11. Хорошее слово помощник
Игрушки поможет собрать,
Поможет ребятам раздеться,
Тихонько уложит в кровать.
Кто обед нам принесет и посуде приберет?
Может быть у няни нашей и не 2,а 10 рук?
12. Спасибо всем,кто нас любил,
Учил играть,писать,
Лепить,и танцевать,и петь
13. Мы не забудем ваших рук,их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг».
И «счастье»,и «добро».
14 Спасибо всем,кто нас учил,
Кто нас кормил,и кто лечил,
И тем,кто просто нас любил!
15. До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод.
Наши игры,песни,пляски!
До свиданья!Школа ждет!
Песня Прощается с дет. садом
Вед 1:Дорогие ребята,а сейчас вас поздравит заведующая нашего детского сада Наталья Викторовна.
Речь заведующей
Вед 2: А сейчас настал самый ответственный момент: вы получите свои первые дипломы в жизни, это дипломы об окончании детского сада.
Вручение дипломов
Вед 1:Ваши родители тоже хотят вас поздравить!
