Любовь Козицына
Сценарий выпускного в подготовительной группе «Путешествие на воздушном шаре с Незнайкой в страну знаний»
Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе «Путешествие на воздушном шаре в страну Знаний».
Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем, сформировать положительную мотивацию к школе. Задачи:
• Создать атмосферу праздника.
• Показать знания и умения дошкольников в различных видах деятельности.
• Закрепить практические навыки выразительного концертного исполнения.
Публикация «Сценарий выпускного в подготовительной группе „Путешествие на воздушном шаре с Незнайкой в страну знаний“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии с Незнайкой
- Выпускной. Сценарии «Путешествие на воздушном шаре»
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Позволить каждому ребенку проявить творческую инициативу в разнообразной художественно-эстетической деятельности.
• Развить у детей эстетические чувства и эстетическое мировосприятие, моральные и нравственные качества, художественный вкус.
• Приобщить детей и родителей к культуре, традициям, духовным ценностям и совместным переживаниям.
Ход мероприятия.
Действующие лица: Ведущая 1, Ведущая 2, Незнайка, Знайка.
Звучат фанфары! В зал входят воспитатели группы – Ведущие.
Ведущая 1: Здравствуйте, дорогие наши гости!
Мы всем вам очень рады!
Сегодня праздник необычный,
В саду такой бывает только раз! –
Ваши выросли детишки,
И мы их провожаем в первый класс!
Ведущая 2: Слёзы от радости в ваших глазах
В этот торжественный час!
Сердце замрёт, а потом – застучит:
Волнуется каждый из нас!
Но музыка вихрем врывается в зал,
Зачем говорить много слов?
Пусть будут улыбки на лицах сиять,
Вместе: Приветствуйте выпускников!
Дети парами заходят в зал, перестроение, встают в полукруг.
Ребенок:
Ах, как красиво зал наш украшен,
Много сегодня гостей.
Бал выпускной мы сейчас открываем
И приглашаем друзей.
Ребенок:
Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня
Словом важным «Выпускник»
Ребенок:
Наш любимый детский сад,
Царство сказки золотой!
Просим нас не забывать,
Мы прощаемся с тобой!
Ребенок:
Скоро в школу! Скоро в школу!
Распахнет нам двери класс!
И звонком своим веселым
Позовет учиться нас!
Ребенок:
Мы теперь большими стали, посмотрите на ребят:
Перед вами в этом зале –
Все вместе: Первоклассники стоят!
Песня «Мы идём в первый класс»
После песни звучит музыка, дети рассаживаются на места.
Как только дети рассаживаются по местам, звучит музыка и заходит Незнайка.
Ведущая 1:Здравствуй Незнайка!
Дети тоже здороваются с героем.
Незнайка : Здравствуйте! Вот, вот! И вы меня незнайкой дразните! И в Цветочном городе, и в школе, и в детском саду – всё Незнайка, да Незнайка! Да ещё и двойки ставят… Ну, раз я Незнайка, не пойду больше в школу. Не хочу учиться!
Ведущая 2:Как это не хочешь учиться! Ты, наверное, не стараешься, вот и двойки получаешь.
Незнайка: Ну да, знаете, как я стараюсь! Вот вы сегодня ночью что делали? Спали? А я – уроки учил!
Ведущая 1:А почему же ночью-то?
Незнайка: Да мне дня не хватило – гулял долго!
Ведущая 1:Но ведь ночью-то ничего не выучишь, спать хочется…
Незнайка: Вот и я тоже сидел, сидел, да и подумал: «Дай-ка я посплю, может задачка мне во сне и приснится»…
Ведущая 2: Ну и как?
Незнайка: Не приснилась. А учительница двойку поставила.
Ведущая 2: Да….Невесёлые у тебя дела…Но ты не расстраивайся, Незнайка. Твоей беде можно помочь. Хочешь из Незнайки превратиться в хорошего ученика?
Незнайка: Конечно, хочу!
Ведущая 1: В этом тебе сможет помочь только царица Знаний.
Незнайка: Какая, какая царица?
Ведущая 2: Царица Знаний. Только вот найти её нелегко. Много испытаний придётся пройти. Выдержишь ли?
Незнайка: (шепотом) Только мне и правда, страшновато одному. Может быть, вы, ребята, мне поможете?
Дети. Поможем!
Незнайка: Ну а дорогу то вы знаете?
Ведущая 1: А дорогу нам подскажет Знайка, он всё знает. А вот, как раз, и он идёт.
Под музыку входит Знайка. В больших очках с папкой под мышкой.
Ведущая 2: Знайка, здравствуй!
Знайка: Здравствуйте! (замечает Незнайку) А это кто там, в красивой шляпе?
Дети: Незнайка!
Знайка: А ты что здесь делаешь?
Незнайка: Я ищу …мы вместе с ребятами…мы идем к Царице знаний. Я решил из Незнайки превратиться в хорошего ученика!
Знайка: Просто так взять и превратиться? Не знаю, получится ли у тебя это?
Незнайка: Обязательно получится! Только, вот, нам нужно дорогу узнать, как добраться туда.
Знайка: Дорогу – то я знаю. Правда, чтоб туда попасть, нужно заработать 5 звёзд. Одна из звёзд находится в нашем «Цветочном» городке, под самым большим цветком, в золотом сундуке. Ну, и, конечно же, чтоб эту звезду достать, нужно замок открыть.
Ведущая 1: Спасибо тебе Знайка, раз ты так всё хорошо знаешь, может, с нами полетишь, на воздушном шаре? Дорогу подсказывать будешь. Нам очень помощь твоя нужна будет, Правда ребята?
Дети: Да
Знайка: Ну хорошо, тогда не будем терять время. Отправляемся в путь!
Звучит фонограмма полёта на шаре
Ведущая 2: Ребята смотрите, А вот и самый большой цветок. Значит мы уже в цветочном городе.
Знайка: Правильно. А вот и сундук.
Незнайка: Знайка, Знайка, не томи. Говори скорее первое задание!
Знайка: (читает задание, написанное на сундуке) Подарить: радость, восторг и красоту.
Незнайка: И как же это сделать?
Ведущая 1: Я думаю, что в этом мы вам поможем!
Ведущая 2: (Обращается к детям) Ребята, а давайте наши девочки станцуют красивый танец, он точно вызовет радость и восторг?
Исполняется Танец[i] «Танец с султанчиками»[/i]
Знайка: И правда, замок открылся! Вот и первая Звезда. А ещё здесь сказано, где находится ещё одна звезда.
Незнайка: И куда теперь путь держать?
Знайка: А теперь летим в «Зелёный город». Под самым огромным деревом будет наш сундук!
Ведущая 1: Все по местам! Взлетаем!
Звучит фонограмма полёта на шаре
Ведущая 2: Смотрите, смотрите! Какое огромное дерево!
Ведущая 1: Мы добрались до «Зелёного города»
Знайка: Всё верно! А вот и сундук под деревом.
Незнайка: А что там с заданием -O-
Знайка: Тааак… Ну, а здесь задание по сложней. Нужно собрать рассыпанные слоги, которые хранят в себе названия разных сказок и героев.
Незнайка: Я постараюсь, а ребята мне помогут. Правда? Раздает детям карточки со слогами.
Дети: поможем!
Ведущая 2: Конечно поможем!
Знайка: А я буду вас проверять, правильно ли вы собрали слова!
Игра «Составь слово»
Звучит музыка, дети составляют слова лицом к зрителям.
Слова: Ко-ло-бок. Ва-си-ли-са. Те-ре-мок. Реп-ка. Бу-ра-ти-но. Не-знай-ка. (19 слогов). Все слова – разных цветов (для подсказки детям).
Знайка хвалит детей за их ловкость и сообразительность.
Незнайка: Ребята, спасибо вам! Ой, смотрите, замок открылся, а это значит, что мы всё сделали правильно!
Ведущая 1: А вот и вторая звезда!(достаёт из сундучка)
Знайка: И конечно же, подсказка, где искать следующую звезду.
Ведущая 2: И куда же нам теперь отправляться?
Незнайка: (Выкрикивает) Да. Куда?
Знайка: Теперь летим в «Каменый город». Там под большим камнем и будет наш сундук со звездой!
Ведущая 1: Тогда нам здесь больше незачем оставаться. Отправляемся в путь!
Звучит фонограмма полёта на шаре
Ведущая 2: Смотрите! Здесь одни камни! А вот и самый Большой!
Знайка: А вот и сундук с заданием!
Незнайка: Знайка, давай скорей читай его!
Знайка: Нужно правильно соотнести героев сказок, какие герои в какой сказки были вместе.
Незнайка: Ребята, а давайте, все вместе выполним это задание?
Дети соглашаются
Проводится ИГРА «Сладкая парочка»
Распечатайте картинки с изображениями самых закадычных сказочных и мультипликационных пар и разделите героев. Дети должны правильно соединить пары. Например, это могут быть Кай и Герда, Мальвина и Буратино, Заяц и Волк из «Ну, погоди!», Дядя Федор и Кот Матроскин, Лиса Алиса и Кот Базилио, Том и Джерри и так далее.
Ведущая 1: Ребята, вы такие молодцы! Всех героев знаете.
Знайка: Верно, и замок наш открылся. (Достаёт звезду и передаёт Незнайке) Держи Незнайка.
Незнайка: Спасибо вам всем большое! Теперь у нас уже три звезды!
Ведущая 2: Знайка, что там с подсказкой? Куда дальше путь держим?
Знайка: Теперь летим в «город Змеёвка», там на самом большом воздушном змее будет наш сундучок.
Ведущая 1: Тогда вперёд к приключениям!
Звучит фонограмма полёта на шаре
Ведущая 2: Ребята! Смотрите сколько воздушных змеев!
Ведущая 1: А вот и самый большой!
Знайка: А вот и наш сундучок с заданием.
Незнайка: Читай же его скорее!
Знайка: А задание такое: нужно угадать музыкальные инструменты, и не просто угадать, а изобразить их.
Ведущая 2: Ребята, давайте все вместе, выполним это задание!
Дети соглашаются
Проводится ИГРА «Музыкальная шарада»
Распечатайте карточки с изображением разных музыкальных инструментов – фортепиано, гитары, саксофона, арфы, барабанов, скрипки, флейты и так далее. Сложите карточки в мешок и предложите детям по очереди вытаскивать картинку и изображать игру на музыкальном инструменте. Другие дети, родители и воспитатели должны отгадать инструмент. Подсказывать словами нельзя, а изображать звуки – можно и нужно
Знайка: Ребята, какие вы молодцы, посмотрите, и замок открылся. (достаёт из сундука звезду и отдаёт её Незнайке) А вот и наша 4 звезда! Держи Незнайка!
Незнайка: Спасибо вам всем огромное!
Ведущая 1: Знайка, а где 5 звезду искать будем?
Знайка: А теперь летим в Страну «Знаний»! Возле центральных ворот, нас ждёт последнее испытание.
Ведущая 2: Ну, тогда отправляемся!
Звучит фонограмма полёта на шаре
Ведущая 1: Ребята, мы на месте!
Знайка: Да… А вот и ворота с замком. А на табличке надпись: «отдай, самое дорогое, что у тебя есть!»
Ведущая 2:Незнайка, что у тебя самое дорогое?
Знайка: (теребит свою шляпу) Шляпа… Это единственное, что у меня есть… Но, как же я без неё?
Ведущая 1: Не переживай, Незнайка, я думаю, что мы тебе и в этом поможем! Мальчики, давайте исполним танец шляп, чтоб ворота открыть.
Исполняется Танец «Танец шляп»
Дети садятся на места
Звучит фонограмма открывание ворот.
Знайка: Молодцы ребята! А вот и наша 5 звезда. (Показывает всем звезду, и передаёт её Незнайке) Держи Незнайка. Да… вижу к школе вы, ребята, готовы! Да и тебе, Незнайка, помог до места добраться. А теперь мне пора возвращаться. До свидания, ребята!
Дети: До свидания!
Звучит музыка, Знайка прощается с детьми и уходит.
Звучит музыка в зал входит Царица Знаний.
Царица Знаний: Здравствуйте, дорогие ребята, здравствуй, Незнайка! Я – Царица Знаний!
Дети и ведущие: Здравствуй, царица Знаний!
Незнайка : Мы к вам шли с ребятами и по дороге мы выполнили все задания и заработали звёзды, я много полезного узнал!
Царица Знаний: Я надеюсь, ты понял, чтобы стать хорошим учеником нужно много трудится, знать и уметь?
Незнайка : Я обязательно буду стараться быть хорошим учеником!
Царица Знаний: (обращается к детям) Дорогие ребята! Какой сегодня замечательный и незабываемый праздник! Специально к этому дню я, королева Знаний, издала Указ.
Разрешите его провозгласить…
УКАЗ ЦАРИЦА ЗНАНИЙ
Этим указом я, Царица Знаний, посвящаю детей группы …. в школьники.
1. Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся –
Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать!
2. Приучай себя к порядку – не играй с вещами в прятки!
3. Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи!
4. На уроках не хихикай, стул туда – сюда не двигай!
5. Учителя уважай и соседу не мешай!
6. Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся!
7. Зря не хмурься, будь смелей! И найдёшь себе друзей!
Обещаете исполнять указ?
Дети: Да!
Царица Знаний: Ну, тогда я за вас спокойна!
Отныне вы не дошкольники, теперь вы – первоклассники!
Желаю вам успехов в учебе и отличных оценок! До свиданья!
(Уходит под музыку)
Под музыку дети выстраиваются полукругом.
ПЕСНЯ «ДО СВИДАНИЯ, ДЕТСКИЙ САД»
1 ребенок: Пролетели годы, промелькали,
Вот какими мы большими стали.
С нежной грустью мы смотрим на вас,
И станцуем прощальный наш вальс.
Прощальный Вальс
(Садятся на места)
1 ведущая:
В добрый путь, в добрый час, ребятишки,
В самый светлый, удачливый час!
Пусть из каждой прочитанной книжки,
Льётся яркое солнце для вас.
Много дел хороших ждёт вас впереди,
Ведущие вместе: Мы вам всем желаем доброго пути!
2 ведущая: Дорогие выпускники!
Чтоб садик родной вы не забывали
Диплом выпускников мы вам вручаем
1 ведущая: Для награждения выпускников приглашаем нашу
заведующую,.
Слово заведующего.
Вручение дипломов (фотоальбомы) и подарков
Поздравление от родителей.
