Ирина Григорьева
Сценарий юбилея детского сада
▼ Скачать + Заказать документы
Звучит фонограмма И. Аллегровой «С Днём Рождения». Входят дети и рассаживаются по местам.
Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! А вечер воистину добрый, потому что в этом зале собрались старые, добрые друзья, которых объединил детский сад №6. И я попрошу поприветствовать самых дорогих гостей, людей, для которых наш детский сад навсегда останется родным домом, местом, где их ждут и принимают с радостью. Это наши ветераны! Встречайте!
Под торжественную музыку в зал входят ветераны, рассаживаются на места.
Ведущий: Сегодня в нашем доме праздник,
И двери здесь открыты для гостей.
Ну, а для нас нет лучшего подарка,
Публикация «Сценарий юбилея детского сада» размещена в разделах
- День рождения детского сада, юбилей. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2014
Чем видеть лица всех своих друзей!
Пусть Ветер Перемен что-то меняет,
Кто-то ушёл, оставив добрый след.
Но каждый из присутствующих знает:
Здесь все свои. Чужих здесь нет!
Ведущий: Сегодня на нашем юбилее разрешается: говорить комплименты, улыбаться, много хлопать, дарить подарки, признаваться в любви к нашему детскому саду, детям, сотрудникам. Итак, мы начинаем! Для всех нас свой подарок приготовили самые маленькие воспитанники нашего детского сада. Приветствуем ребяток из ясельной группы.
Дети группы №1 исполняют танец «Приседай»
Ведущий: И малыши из младшей группы тоже спешат со своим музыкальным поздравлением к нам на праздник. Встречайте!
Дети группы №2 исполняют танец лесных зверей.
Ведущий: За окном весна искрится,
Стало больше тёплых дней.
Пахнет свежестью весенней,
И в лесу звенит ручей.
Ну, а мы в прекрасном зале
Отмечаем Юбилей!
Выходят дети гр. №5, встают полукругом, читают стихи.
1-й ребёнок: Кто ответит, почему же
Так красиво все вокруг?
И куда мы не посмотрим -
Слева друг и справа друг!
2-й ребёнок: Очень весело сегодня
Песни звонкие звучат.
Потому что День рожденья
Отмечает детский сад!
Ведущий: Да, сегодня день особый и весёлый
Праздник радостный будет у нас.
Сороковой год юбилейный
Детский сад отмечает сейчас.
3-й ребёнок: Юбилей - какое это слово?
Это праздник! Это торжество!
Это день, когда друзей так много,
А в доме правит радость и тепло.
4-й ребёнок: С Днём рожденья поздравляем
Наш любимый детский сад!
Счастья, радости желаем
Вам от имени ребят!
Дети гр. №5 исполняют песню «Славный Юбилей».
Ведущий: Юбилею этому каждый в зале рад,
Потому, что отмечает его наш детский сад!
Детский сад прекрасный,
Детский сад чудесный,
В Вишере каждому наш садик известный.
Потому, что классные педагоги тут,
Как цветы весенние сияют и цветут.
Потому, что детки в нём умные, прелестные,
И вообще жизнь в садике нашем очень интересная.
И хочу сегодня пожелать нашим девчонкам ярче сиять,
Удивлять талантами своими всех,
Пусть им будет радость, счастье и успех!
Дети гр. №3 исполняют песню «День рождения».
Ведущий: Есть веселый край на свете,
Счастлив тот, кто там живет.
Там стихает в окнах ветер,
Чудо будущего ждёт.
Там веселые ребята.
Скуке вход туда закрыт
От рассвета до заката
Там веселый смех звенит.
Дети гр. №5 исполняют танец «Маленькая страна».
Ведущий: Поздравить нас спешат шалунишки,
Не будем строгими мы к ним,
Ведь в будущем эти мальчишки,
Возможно, станут министрами страны,
А с ними и девчонки - светские дамы,
В своих поздравлениях оригинальны!
Выходят дети гр. №4 читают стихи.
1-й ребёнок: Детский сад у нас хорош, лучше сада не найдешь
Обойди хоть весь район, лучшим будет всё же он.
Воспитатели у нас высшей категории,
Сочетают практику с умною теорией.
2-й ребёнок: Учат нас читать, писать, песни петь и рисовать,
Учат взрослых уважать, малышей не обижать,
Учат спорить и решать, соглашаться, возражать.
В общем, к школе чтобы, были все готовы.
3-й ребёнок: Все мы были малышами
И не думали о том,
Что придем мы вместе с мамой
В этот светлый теплый дом.
4-й ребёнок: Не умели одеваться
И игрушки убирать
Физкультурой заниматься,
Вместе весело играть.
5-й ребёнок: Всем хочу сейчас сказать я:
Не волнуйтесь за меня,
Мне здесь очень интересно,
Целый день с друзьями я.
6-й ребёнок: Вместе книги мы читаем,
Вместе песни мы поём,
Пироги едим с повидлом,
В общем, дружно мы живём!
7-й ребёнок: Может быть, сюда ходили,
Наши папы, наши мамы,
И они свой сад любили
Он для них был лучший самый.
8-й ребёнок: Какими бы путями
Мы не шли по жизни,
Всегда светить нам будет огонек,
Далекий, радостный, игристый,
Детского сада милый островок.
9-й ребёнок: Проникнут верой, чудесами,
Любимый сердцу уголок.
Наш детский сад,
Всегда ты будешь с нами,
Как первый жизненный урок!
Дети гр. №4 исполняют песню «Круто ты попал в детский сад».
Ведущий: Официальный момент наступает:
Приглашаю ту, которая всё знает
О своём коллективе, кто нам помогает
И мужественно детский сад возглавляет.
Заведующую просим сказать пару слов
Ольга Владиславовна, зал слушать готов.
Поздравительные слова от заведующей.
Звучит фонограмма песни Л. Долиной «Главней всего погода в доме».
Ведущий: Как поётся в песне: главней всего - погода в доме. А для нас, коллектива детского сада, наш садик, это второй дом, в котором нас защищает от непогоды своим зонтом наша дорогая заведующая. Ольга Владиславовна, этот танец для вас.
Дети гр. №4 исполняют танец с зонтиками.
Ведущий: Много в зале почётных гостей,
Начальство высокое пришло на юбилей,
Просим, поздравьте нас скорей.
Поздравительные слова от Администрации.
Ведущий: А какой же детский сад без детей?
Каждый ребенок — капелька, лучик,
Вместе собрались — светлый родник.
Что понесут к речке жизни бегущей?
Ты призадумайся только на миг.
Все, что заложено, все к нам вернется,
Доброе сея, пожнем мы добро.
Сердце пусть радостью вновь улыбнется,
Встретившись с каплей ручья моего!
Выходят дети гр. №6, читают стихи.
1-й ребёнок: Вместе с солнцем просыпаюсь,
Я приходу утра рад.
Быстро-быстро собираюсь
Я в любимый детский сад!
2-й ребёнок: Дети в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку дружно ходят.
3-й ребёнок: Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад — второй наш дом,
Как тепло, уютно в нем!
4-й ребёнок: Здесь и книжки, и игрушки,
Здесь любимые друзья,
Мои верные подружки,
Мне без них никак нельзя!
Дети гр. №6 исполняют песню «Кнопочка».
Ведущий: Работа в детском саду - это большая ответственность, но вместе с тем и масса впечатлений, море незабываемых моментов, огромная радость и молодость души. Воспитатель - это призвание.
А я вспоминаю.
Девчонок из нашего класса
Карьера влекла артистическая.
Профессий на свете - масса,
Но мне нужна - романтическая.
Я буду работать в кузнице
Только не в той, где молоты.
Будет моей союзницей
Добрая, милая молодость.
Предметы моей романтики
На солнышко ласково щурятся,
Носят на маковках бантики,
Парами ходят по улицам.
Неумелых, неловких, маленьких
Я в большую жизнь поведу,
И артистки будут завидовать
Воспитателю в детском саду!
И для всех воспитателей нашего детского сада следующий номер.
Дети группы №5 исполняют танец «Вечный двигатель».
Ведущий: Сегодня в зале находятся наши самые дорогие гости - это ветераны нашего детского сада, женщины, которые посвятили свою жизнь детям. И для вас сейчас прозвучат стихи в исполнении педагогов, для которых Вы когда-то были наставниками.
Выходят воспитатели, читают стихи.
1-й воспитатель: Нам Вы помогли когда-то
К ребятам сделать первый шаг.
Вы ветераны, наставники наши,
И каждый в работе - волшебник и маг.
2-й воспитатель: Как сосуд волшебный наполняли
Знаниями и терпением Вы нас,
Как неокрепшие росточки поливали,
Чтобы расцвёл талант у каждого из нас.
3-й воспитатель: Потом, как птицы, улетели,
И волосы покрыли белые метели.
Но мы всегда Вас будем в гости ждать
И вместе с Вами праздники встречать.
Воспитатели вручают ветеранам цветы.
Ведущий: Время пришло собрать урожай
И отделить от плевел зёрна,
Чтоб доброты испечь здесь каравай,
Любви и благодарности слов полный.
Дети гр. №4 исполняют танец «Колоски».
Ведущий: Кто для детишек стал мамою в садике?
Кто вмиг полечит царапины, ссадины?
Кто же поможет съесть вредную кашку,
Вытрет слезинки, расскажет всем сказку?
Кто же она, эта добрая сказочница?
Правильно: тетенька воспитательница!
Выходят дети группы №3, читают стихи.
1-й ребёнок: Какой тяжелый труд и сколько в нем добра,
В ваших глазах всегда искрится теплота,
За каждым малышом уследить,
Пожурить слегка иль поощрить.
2-й ребёнок: Вторая мама воспитатель,
Для малышей преподаватель,
Вас поздравляем с юбилейным днем,
Пусть радость принесет вам он.
Дети группы №6, 3 исполняют песню «О маме».
Ведущий: Воспитатель – как вторая мама,
Для любого в мире малыша,
Стать для подопечных самой-самой
Воспитатель все-таки должна.
3-й ребёнок: Ваша заслуга,
Что мы нашли в вас и маму, и друга.
Нам слезки платочком не раз утирали,
Когда мамы в садике нас оставляли,
Когда вредный борщ вдруг на стол проливался,
А хитрый носок не у всех надевался.
4-й ребёнок: Вы, верно, волшебница! Вам удается
Лисой Алисой побыть и светить, словно солнце!
Играть, забавлять, понимать и жалеть.
Желаем душой никогда не стареть!
Дети гр. №4, 5, 3 исполняют танец «Мама, ты всех дороже».
Ведущий: А сейчас небольшой блиц-опрос для наших ветеранов. Полезная, но невкусная еда в детском саду. Имеет свойство растекаться по тарелке, прилипать к ложке и размазываться по щекам. Правильно, каша. Как трудно бывает уговорить детей скушать хоть половину порции каши. И чего только не придумаешь. Да, есть её неприятно, зато варить - одно удовольствие.
Дети гр. №4 исполняют танец «Каша».
Ведущий: Следующий вопрос. Какую часть тела ребёнок использует для быстрого решения примеров? Правильно, пальцы. Какую команду произносит воспитатель перед началом командной эстафеты, но не всегда успевает сказать её до конца. Забывает, наверно. Правильно, «Раз, два, три».
Дети гр. №3, 4 исполняют танец «Раз, два, три».
Ведущий: А у нас следующий вопрос. С какого слова начинается любимый детский вопрос, иногда ставящий взрослых в тупик. Правильно, «почему».
Сама главная радость на свете
Это, конечно, дошкольники - дети.
Только услышим друзей почемучек
В детство найдём мы потерянный ключик.
Дети группы №5 исполняют танец «Почемучки».
Ведущий: У нашего детского сада много друзей и помощников, которые в трудную минуту готовы прийти на помощь. Это наши спонсоры. (Перечислить, заведующая)
Выступление спонсоров.
Ведущий: Спонсор - это человек добрый, но рачительный. Щедрый, но в тоже время знающий цену деньгам. В общем, настоящий хозяин. И для вас, дорогие друзья, следующий танец.
Дети гр. №3 исполняют танец «Добрый жук».
Ведущий: Подходит к концу наше торжество, но мы грустить не будем.
Кто придумал судить о возрасте
По числу прожитых лет?
Ну, а если ты полон бодрости,
Если любишь ты целый свет?
Если мир твой наполнен красками,
Где отсутствует чёрный цвет?
Если ты не скудеешь ласками
И мечтателен, как поэт.
Если ты всё стремишься к новому,
И тебя не влечёт покой -
Воспитатель тогда от бога ты.
Оставайся всегда такой!
Ребёнок: КАКИМ БЫТЬ ДОЛЖЕН ВОСПИТАТЕЛЬ?
КОНЕЧНО, ДОБРЫМ ДОЛЖЕН БЫТЬ!
ЛЮБИТЬ ДЕТЕЙ, ЛЮБИТЬ УЧЕНЬЕ,
СВОЮ ПРОФЕССИЮ ЛЮБИТЬ!
КАКИМ БЫТЬ ДОЛЖЕН ВОСПИТАТЕЛЬ?
КОНЕЧНО, ЩЕДРЫМ ДОЛЖЕН БЫТЬ,
ВСЕГО СЕБЯ БЕЗ СОЖАЛЕНЬЯ
ОН ДОЛЖЕН ДЕТЯМ ПОДАРИТЬ!
Дети гр. №4 исполняют песню «Воспитатель».
Ирина Григорьева | Все публикации
