Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактических игр

Макка Магомедова
Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактических игр
▼ Скачать + Заказать документы

СЕНСОРНЫЕ КОРОБКИ

Сенсорная коробка - это любая емкость с разнообразным наполнителем. Это, так называемая «мини-песочница», только в отличие от песочницы. наполнителем сенсорной коробки может быть

Публикация «Сенсорное развитие детей раннего возраста посредством дидактических игр» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Младшая группа
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
• Темочки

Любой материал, пригодный для летской игоы собственно сам песок, различные крупы, макароны, бумага разной фактуры, природный материал и бросовый материал (орехи, шишки, пробки, крышки, ткань, галька, мелкие камни и многое другое). Кроме наполнителя для игры с сенсорной коробкой используются различные поедметы пля петей оаннего и млалшего возраста крупные (совочки, сито, ведерки и различные емкости, кубики, грабли и т. д., а для детей постарше - мелкие (палочки от мороженого, игрушки из киндер-сюрпризов и др.). Но самое главное достоинство сенсорной коробки - это то, что ее можно использовать в играх с детьми, начиная с самого раннего возраста и заканчивая тем возрастом, когда самому ребенку это будет уже не интересно.

Сенсорная коробка призвана развивать мелкую моторику, координацию движений, восприятие и формирование знаний о внешних свойствах предметов и материалов, благодаря ей у ребенка через тактильные ощущения развиваются такие психические процессы, как воображение. внимание, память, мышление и, конечно же, речь, которая напрямую зависит от действий рук и пальцев Тах как многие дети любят пооговаривать свои тактилькые ошушения, учатся сравнивать их со своим прошлым опытом, происходит значительное расшиоение сповавного запаса и развитие связной речи Кроме того, благодаря сенсорной коробке дети получают знания об окружающем мире через практические лействия. опытно-экспериментальным путем, а плавноч - самостоятельно, что является несохолимым условием формирования познавательной мотивации. то есть умения и желания добывать информацию самому, без помощи взрослого.

Наполнителем сенсорных коробок может служить, например, желе и ракушки (для игры

«Подводный мир», «На берегу океана», соответственно и предметы для игры подбираются тематические: фигурки рыб и морских животных, искусственные водоросли (можно купить в зоомагазине, а можно изготовить самим из пластиковых бутылок, причем привлечь к этому самих детей). Также можно подготовить небольшую ширму с красочными изображениями жизни морских обитателей.

Для игр «Ферма», «Деревня», «Зоопарк» можно использовать крупы (фасоль, геркупес и др.). подкрашенные в разные цвета для того, чтобы дети могли делить игровое пространство на зоны Кроме этого, подбираются фигурки животных, людей, также можно использовать мелкий конструктор типа «лего» или детали деревянного строительного материала, различный бросовый материал (крышки от пластиковых бутылок, палочки от мороженого, бутылки и баночки из-под йогурта и т. д.).