Рита Филиппова
Школа для родителей «Семейная академия». Информационный час «Лишних знаний не бывает»
«Каждый из нас, педагогов и родителей, несет свою долю ответственности за сокровище по имени Детство» – эти слова кандидата педагогических наук Е. П. Арнаутовой определяют смысл коллективной работы педагогов с семьями воспитанников. Собственно поэтому, от взрослых, их согласованных действий, умения договориться, помочь друг другу в развитии детей зависят личностное воспитание ребенка и его психическое здоровье.
Публикация «Школа для родителей „Семейная академия“, Информационный час „Лишних знаний не бывает“» размещена в разделах
Результат такого партнерства определяется степенью взаимопонимания, доверия и сотрудничества друг другу. Вот и в нашем реабилитационном центре для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья было организована школа для родителей : «Семейная академия» информационный час на тему : «Лишних знаний не бывает» под руководством воспитателя Филипповой Р. З.
Целью данной семейной академии было развитие сенсорного воспитания и помочь родителям осознать самоценность и особую значимость раннего периода в жизни человека; убедить в необходимости воспитывать ребенка с учетом всех закономерностей сенсорного развития и его природной личности; оказать помощь в понимании собственного ребенка, создать условия и подобрать средства и методы сенсорного воспитания, которые бы этому способствовали.
Познавательный час начался со вступительного слова, что такое сенсорное развитие, как развивать данные способности в разные периоды жизни ребенка, на примере сенсорных коробок из подручного домашнего материала, которые особых затрат не вызывают.
Далее для родителей был подготовлен ряд сенсорных коробок, с которыми воспитатель и дети продемонстрировали игры, для развития сенсорного воспитания. Первая сенсорная коробка была наполнена макаронными изделиями, вторая коробка была наполнена манной крупой, третья коробка просто с водой. Воспитателем были предложены дидактические игры «Тонет не тонет», «Найди сокровище», «Перебери фасоль», «Накорми куклу», «Сдуй шарик», «Поймай шарик», «Переливайки», также в была предложена картотека пальчиковых игр.
Подводя итог информационного часа, родители пришли к выводу, что именно в раннем возрасте закладываются основы разностороннего развития личности, а систематическое, целенаправленное сенсорное развитие детей в раннем возрасте одно из важнейших условий нормального, положительного развития ребенка, соответственно его положительное будущее.
