Мария Воробьёва
Сидим дома. Аппликация «Космическая ракета»
Адаптированный конспект для занятий с детьми дома.
Уважаемые коллеги! В нашем детском саду "Белоснежка" под хэштегом ""Оставайтесь дома", в связи с пандемией коронавируса, родителям были предложены адаптированные конспекты занятий для всех возрастных групп. Исходя из перспективного планирования, на сайт выставлялись занятия по лексическим темам. Хочу предложить вашему вниманию конспект занятия по аппликации "Космическая ракета".
Аппликация
«Космическая ракета»
Публикация «Сидим дома, Аппликация „Космическая ракета“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Космос. Аппликации
- Космос. Все о космосе для детей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Ракета. Аппликации
- Ракеты и космические корабли
- Сидим дома с пользой!
- Темочки
Оборудование: ноутбук, презентация, изображение ракет, звезд, планет, космонавтов, образец ракеты, нос и кабина, лист картона черного цвета, клей, ножницы, прямоугольник белого цвета 3*6, квадрат 3*3 желтого цвета, краска желтого цвета, баночка, кисть.
Ход занятия:
Гулять сегодня некогда,
Мы заняты другим:
Бумажные ракеты
Мы дружно мастерим.
Мы ярко их украсим –
Пускай теперь летят!
В отважных космонавтов
Играет детский сад.
От какого лица идет рассказ? Что делают ребята? Из чего они изготавливают ракеты? Для чего им нужны ракеты?
Чем мы сегодня будем заниматься?
А для чего вообще людям нужны ракеты? (Ракеты нужны, чтобы осваивать космос.) Вспомните, пожалуйста, что такое космос? (Космос – это пространство, которое находится за пределами нашей планеты.)
Кто летает в космос? (В космос летают космонавты.) Кто помнит, как звали первого человека, который полетел в космос? (Первым в космос полетел Ю. А. Гагарин.)
Физминутка «Космонавты»
1,2- стоит ракета (руки вверх)
3, 4- скоро взлет (руки в стороны)
Чтобы долететь до солнца (круговые движения руками)
Космонавтам нужен год (руки к щекам)
Но дорогой нам не страшно (качают головой)
Каждый ведь из нас атлет (сгибают в локтях руки)
Пролетая над землею (руки в стороны)
Ей передадим – привет (машем).
Д/и «Сосчитай-ка»
Какие небесные тела можно встретить в космосе? (В космосе можно встретить звезды, кометы, планеты.)
Давайте их посчитаем.
Одна звезда, две звезды…
Одна комета, …
Один космонавт, …
Одна планета, …
Сколько планет в нашей солнечной системе? (В нашей солнечной системе 9 планет.)
Давайте вспомним их
«Планеты»
Раз, два, три, четыре, пять (хлопаем в ладоши)
Планеты будем мы считать.
К Солнцу ближе всех Меркурий (загибаем пальцы на каждое название планеты)
На Венеру полюбуюсь,
Вот Земля – наш дом родной,
Шар любимый, голубой.
Мимо Марса пролетаю,
И Юпитер наблюдаю.
Вот Сатурн и Уран
Показали кольца нам.
Вот Нептун, а вот Плутон,
Дальше всех от Солнца он.
Все планеты хороши (хлопаем в ладоши)
Полетали от души! (большой палец вверх)
Рассмотрите ракету. Из каких частей она состоит? (Носовая часть, кабина,
двигатели, иллюминаторы). На какие геометрические фигуры похожа каждая
часть ракеты?
Объяснение выполнения работы
Сначала берем картон черного цвета. Наклеиваем переднюю часть
космического корабля в центре листа.
Берем прямоугольник белого цвета и разрезаем по диагонали. Получаем
два треугольник. Приклеиваем их снизу ракеты с двух сторон.
Из жёлтых квадратов мы изготовим иллюминатор. Для этого срежем
уголки, закругляя их. Приклеиваем их в районе кабины.
После того, как аппликация будет выполнена. Вы возьмете кисточку и
методом тычка нарисуете звезды.
Самостоятельная работа детей
Дети выполняют работу под музыку космоса.
