Систематизация знаний детей в рамках тематической недели «Безопасность на водных объектах во время весеннего паводка» (2 фото)

Акматова Айнура Асанкуловна
Систематизация знаний детей в рамках тематической недели «Безопасность на водных объектах во время весеннего паводка»

Зима практически уступила место весне, погода стоит абсолютно нестабильная: утром может пойти снег, в обед - светило солнце, а по ночам лужи снова замерзают. Идет весна… Наибольшую опасность весенний паводок представляет для детей. Оставаясь без присмотра старших, они, не зная мер безопасности, позволяют шалости на берегу, прыгают с льдины на льдину, кое-кто умудряется ловить рыбу, находясь на непрочном льду. Такая беспечность порой кончается трагически. А ведь, ребенок приходит в этот мир для долгой и счастливой жизни. Так должно быть. Но, к сожалению, так не всегда бывает. Начиная познавать окружающий мир, маленький человек может столкнуться с массой ситуаций, которые напрямую или косвенно несут в себе угрозу его здоровью или жизни. Одним из основных приоритетов работы детского сада является охрана жизни и здоровья детей, организация их безопасной жизнедеятельности, поэтому в нашей к подготовительной к школе группе с детьми 6-7 лет, была проведена тематическая неделя - «Безопасность на водных объектах во время весеннего паводка».

Публикация «Систематизация знаний детей в рамках тематической недели „Безопасность на водных объектах во время весеннего паводка“» размещена в разделах

• Безопасность на водоемах весной, паводок
• Безопасность, ОБЖ. Планы, тематические недели
• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Темочки

Цель: формировать у детей представление о правилах безопасного поведения на воде и льду; об опасностях, которые подстерегают человека у водоемов; воспитывать бережное отношение к жизни и здоровью.

В течение недели с детьми и их родителями проводились следующие мероприятия:

- Чтение художественной литературы: «Правила поведения на природе» Е. А. Дануг, Н. Некрасов «Дед Мазай и зайцы», Б. Житков «На льдине», сказки «Добрая Ивушка», «Пузырь, соломинка и лапоть».

- Беседы: «Инструктаж по поведению на льду», «Чем опасен ранний и поздний лёд, «Каковы условия безопасного пребывания человека на льду?», «Каковы основные правила поведения на льду?», «Чем опасно попадание человека в ледяную воду и как вести себя в этой ситуации?», «Осторожно, паводок!», «Ребенок на реке», «С водой не шути», «Вода для жизни»;

- Дидактические игры: «Осторожно тонкий лед», "Опасно - не опасно", «Буду осторожен в природе», «Природа и человек»;

- Тренинг для детей: «Что делать, если ты провалился под лед?»;

- Просмотр альбомных и видео презентации: «Внимание! Весенний паводок", «Лед – только скользко?» «Правила поведения у водоемов», «Вода вокруг нас», мультфильмов «Уроки Осторожности - Водоемы» из серии «Уроки тетушки Совы», Смешарики «На тонком люду», «Серая шейка»;

- Экспериментально-исследовательская деятельность: «Хрупкость льда», «Коварство льда»;

-Сюжетно-ролевые игры: «Скорая помощь», «Мы- спасатели», «Служба спасения», «Придём на помощь в беде», «Опасный водоем»;

- Спортивная квест-игра; «Безопасный лёд»;

- Для родителей воспитанников оформили наглядную пропаганду: памятки - «Безопасность на льду», «Если вы провалились под лед», «Как выбраться из ледяной ловушки»; консультации - «Воспитываем у детей правила безопасности в весенний период на льду», «Опасности весеннего льда», «Оказание помощи провалившемуся под лед», «Контроль над детьми во время выходных дней и каникул в весенне-летний период».

Итогом проведения, недели безопасности на водных объектах во время весеннего паводка, стало совместное изготовление детей, родителей и воспитателей большого плаката с призывом - «Осторожно – весенний паводок!»

Спасибо за внимание!