МАГОМАДОВА ЭЛИЗА РИЗАУДИНОВНА
Сказка «Черепашки Ниндзя»
Сказка
Персонажи:
Пират
Пиратка
Закадровые персонажи:
Сенсей
Микеланджело (или любая черепаха на выбор)
Голос из-за кулис
Сенсей: Это больше не обсуждается
Донателло: Сенсей, Но почему именно я?
Сенсей: Ты нужен здесь ребятам. Мы пойдём на задание
Мики: Да ладно тебе! Зато передохнёшь тут. Смотри не усни ха-ха-ха
Публикация «Сказка „Черепашки Ниндзя“» размещена в разделах
- Черепаха. Все про черепашек для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2024
Донателло: очень смешно, Микеланджело Вы будете там отважно сражаться, пока я буду сидеть тут!
Сенсей: Разговор окончен. Приступай к заданию
Д: А, вы уже здесь. Привет, ребята! Кстати, я- Донателло. Приятно познакомиться.
Вы меня, конечно, извините, но я не понимаю! Зачем и почему Сенсей сказал мне охранять вас, а все мои братья ушли на бой со Шредером! Вот что страшного может здесь случиться? Ничего! Вот именно!
Ну всё, я пошёл спать.
Врываются пираты
П1: ну что ребятишки? Как вам тут отдыхается, а?
П2: наверно, совсем измотались здесь играть
П1: да, давайте мы вам поможем. Проводим вас до дома
П2: заодно и заглянем к вам гости, ихиххих
П1: может у вас дома есть что вкусненькое
П2: или дорогое
П1: зззолотоеее
П2: драгоценное
П1: ну что, пойдем?
П2: если не пойдёте и не покажете нам все драгоценности, то мы вас привяжем прямо здесь к столбу
П1: даа, к столбуууу
П2: чего стоишь? Доставай верёвку?
П1: так она у тебя
П2: дурень! У тебя в сумке!
П1: открывает сумку
Там лежит длинная верёвка
Достают её, пыхтят, случайно ударяют друг друга
От этих звуков просыпается Донателло
Д: что тут происходит? Вы кто такие?
П1: а мы так, пришли с ребятишками поиграть
П2: да, мы это- клоуны
Д: вы? Клоуны? Ха! Так я и поверил. Прекратить вранье!
Достает меч
А ну, быстро рассказывайте зачем пришли сюда
П1: тебе то что? Иди по своим делам, панцырь
Д: я на задании. Я охраняю этих детей. Так что либо уходите, либо ведите себя подобающе
П2: подо. что? Впервые такое слово слышу
Д: всё понятно с вами. Итак, начинаем уроки воспитания
П1: звучит отвратительно. А что это?
Д: я дам вам несколько заданий. Если вы справитесь, то я вас отпущу. А если нет, то мне придётся вас арестовать
П2: (шепотом пирату) : похоже, у нас нет выбора
П1: мы согласны
Д: первое задание на сплоченность. Это важный пункт в каждой команде. Мы с братьями всегда действуем едино. Наши мысли созвучны, наши действия сплоченны. Начнем с простого. Я поставлю любую музыку и если ваши движения совпадут, то вы прошли первое испытание
Кстати, ребята, вы можете встать напротив и повторять движения за ними
Танец
Д: ну что ж, это было довольно неплохо. С уверенностью могу сказать, что вы выполнили 1 задание
Идем дальше. Ребята, продолжаем проверку? Приступим ко 2 заданию
Оно проверит ваше доверие к другим
Сначала я буду стоять позади и ловить тебя, пират, а потом наоборот, ты будешь ловить меня. Наверняка, все из вас играли подобным образом в детстве. Начнем. Пират, максимально расслабь тело и падай назад
Донателло ловит пирата
Д: отлично, а теперь наоборот
Пират становится, но пиратка его отвлекает и Донателло падает
Д: ах вы, негодяи!
Небольшая драка
П: Донателло, успокойся! Ты просто слишком тяжелый, я тебя не удержал. Давай попробуем на ребятишках
Поднимают детей и играют с ними
Третье задание. Оно последнее и самое легкое. Я оставлю тут сундук, внутри лежит что-то важное, я не скажу что именно, но оно стоит дорого. Я сейчас вернусь, а вы, пираты, пока присмотрите за ним- совершенно ничего сложного
(Шепотом ребятам) : проверим, украдут ли они сундук. Если что - крикнете мне.
Донателло уходит
Пираты долго ломаются
П1: да, подумаешь. Просто надо постоять здесь
П2: присмотреть за сундуком
П1: обычный сундук
П2: ну да, внутри ничего особенного
П1: обычный, скучный сундук
П2: просто постоять нужно. Делов то
П1: вот бы одним глазком посмотреть
П2: а вдруг там бриллианты
П1: алмазы.
ОДНОВРЕМЕННО: ХВАТАЙ
Убегают
Дети кричат
Донателло выбегает: ВОРИШКИ! Ребята хватайте их! Все за ними!
2 разные концовки (ребята поймали воришек и обмотали веревкой, привели на сцену)
1.
Д: ну что ж, Спасибо, вам ребята, что помогли поймать воришек. Теперь их ждёт суд, они арестованы за покушение. Я отправляюсь вместе с ними обратно к своим братьям. До новых встреч и новых разоблачений воришек!
2. Воришки убежали, спрятались
Д: ребята, воришкам удалось сбежать. Но не расстраивайтесь. Я сейчас пойду к своим братьям и все вместе мы сможем их отыскать. Спасибо вам за помощь! С вами было приятно поработать. Еще увидимся!
