Эльвира Тюрина
Сценарий мероприятия «Сказочная безопасность»
▼ Скачать + Заказать документы
В качестве примера привожу конспект мероприятия «Сказочная безопасность», проведенного в МДОУ «Детский сад №93» на заседании творческой группы опорных муниципальных дошкольных образовательных учреждений по реализации проекта «Здоровые дети- здоровая нация»
Конспект мероприятия «Сказочная безопасность»
Воспитатель: Добрый день! Уважаемые гости, предлагаем вашему вниманию несколько ситуаций по «Правилам безопасности». Что же такое, правила безопасности? (Выслушать ответы детей.)
Публикация «Сценарий мероприятия „Сказочная безопасность“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Все вы правы, это когда ведешь себя так, чтобы не случилось неприятностей или беды.
Есть правила на свете,
Должны их знать все дети.
Сейчас oотправимся мы в путь
В страну сказок, где правила живут.
(Выходит Красная Шапочка, прогуливается)
Воспитатель:
На краю старинного села,
Девочка прекрасная жила.
Мать ее ласкала, бабка баловала,
Красной Шапочкой звала.
Раз несла она через лесок
Маслица горшок и пирожок
Вдруг на встречу серый,
С голодухи смелый!
Злой и отвратительный волк!
Волк: Вы разрешите с вами познакомиться,
А может быть я тот, кого вы ищите,
А может быть, вам этот день запомнится
Как самый лучший день
Из многих тысяч дней.
Красная Шапочка: Здравствуйте! Меня зовут Красная Шапочка!
Я к милой бабушке иду
По этой тропке, на опушке,
Волк (в сторону) : Ну что-ж, я тоже помогу проведать добрую
старушку.
Красная Шапочка: Ой! Что вы!.
Волк: Да не страшись меня
Ты зорька ясная
Не бойся, как огня
Огнеопасен я! (берет Красную Шапочку за руку уходят)
Воспитатель:
Красная Шапочка
С волком болтала
Где живет бабушка, рассказала.
Волк же голодный
Хитер был и смел,
Чуть бабушку с внучкою
Вместе не съел.
(Раздается испуганный крик из домика)
Петух: Кукареку! Ко-ко-ко!
Здесь лиса недалеко!
Посмотрю в окошко я,
Что она мне принесла?
Лиса: Петя, Петя, Петушок!
Где ты, миленький дружок!
Для тебя я принесла
И гороху, и пшена.
Петух: Ой, лисичка, будь добра
Заходи скорей сюда! (Петух открывает дверь, впускает лису, слышится шум, выбегает петух, лиса пытается догнать его).
Петух: Котик, братик, спаси меня!
Кот: Что за шум? Кто кричит?
Петух: Это я, твой петушок,
Выручай меня, дружок!
Кот: (прогоняет лису)
Видишь, Петя!
Сколько раз
Я давал тебе наказ.
Ты не слушал, дверь открыл,
И в беду ты угодил!
Воспитатель:
Не открывай чужому дверь,
Любым словам его не верь.
Тебе он скажет: «Я от мамы,
Она забыла взять панаму»
Ты незнакомца впустишь в дом,
А он к тебе придет с ружьем.
Тебя он может напугать,
И шубу мамину забрать.
Выходит ребенок: Хозяйка и Василий усатый старый кот.
Не скоро проводили соседей до ворот.
Словечко за словечком и снова разговор.
А в доме перед печкой огонь прожег ковер.
Вбегают котята с ведрами.
1-й котенок: Тили-бом, тили-бом!
Загорелся Кошкин дом,
Загорелся Кошкин дом,
Стоит дым столбом!
Кот: Пожар! Горим, горим!
Злой пожар все выше, выше
Озарил соседний дом!
2-й котенок: Выпал на пол уголек
Деревянный пол зажег,
Не смотри, не жди меня, не стой!
Заливай его водой!
Кот: Везде пожар!
Горим, горим! Звоните срочно 01! (Убегают)
Воспитатель: Чтоб не ссорится с огнем,
Нужно больше знать о нем.
Крепко помните, друзья,
Что с огнем шутить нельзя!
(Выходит Зайчиха с плюшевым зайцем)
Зайчиха: (горько с жалостью) :
Ай, ай! Мой зайчик попал под трамвай!
Мой зайчик, мой мальчик,
Попал под трамвай.
Он бежал по дорожке,
И ему перерезало ножки,
И теперь он больной и хромой,
Маленький заинька мой.
Доктор Айболит:
Не беда. Подавайте-ка его сюда!
Я пришью ему новые ножки,
И он опять побежит по дорожке.
Нужно слушаться без спора,
Указанья светофора!
Нужно правила движенья,
Выполнять без промедленья!
Это вам всем говорит,
Добрый доктор Айболит!
Воспитатель: Пусть для спешки есть причина,
Пусть торопимся опять,
Но нельзя перед машиной
На дорогу выбегать!
Слышится хрюканье и повизгивание. Появляется Хрюша, плачет.
Воспитатель: Что случилось?
Хрюша: Мы играли со Степашкой в догонялки, я побежал за ним и упал, у-у-у! Больно!
Воспитатель: Чем же тебе помочь?
Хрюша: Надо спросить Степашку. Он в лесу живет, и знает листочки каких растений, лечат ссадины а царапины. Степашка иди сюда!
Степашка:
Я знаю!
По дороге там и тут
Подорожники растут
Подорожник – горемыка
Весь истоптан, посмотри-ка
Низко стелется у ног
Пожалей его, дружок.
Сам страдалец он, не прочь
И чужой беде помочь.
Может верно, послужить
Если кто пораниться.
Стоит листья приложить
Ранка и затянется
Воспитатель: Степашка! А что это там. Это твой пакет?
Степашка: Ура! Наверное, там подарки. Делим их на всех!
Воспитатель: Подожди, Степашка, это не твой пакет. И не мой тоже.
(Спросить у гостей «Может ваш?» Нет. Что же нам делать)
Надо позвонить в службу 02. Кто позвонит? Кто объяснит в чем дело?
Степашка звонит: Здравствуйте! Меня зовут Степашка! Я нахожусь в детском саду №93, улица Октябрьская, дом 17 «а». Мы нашли незнакомый пакет. Приезжайте к нам. (Звук сирены. Входит полицейский. Осторожно берет пакет, прислушивается, заглядывает и достает предметы новогодней пиротехники (хлопушку, бенгальский огонь).
Полицейский: Как же они тут оказались? Хорошо, что вы не взяли чужой пакет, там могло оказаться что-нибудь опасное для здоровья и даже для жизни. Кстати! Хрюша, Степашка, а этими предметами вам можно пользоваться самостоятельно? (отвечают)
Полицейский: А какие номера служб спасения вы знаете?
Хрюша и Степашка: Если пожар 01
Если кому-то плохо 03.
Полицейский: Молодцы! До свиданья! Если что-нибудь еще случится, вызывайте, всегда поможем. (Уходит, слышится сигнал сирены).
Воспитатель: Пора нам возвращаться из страны сказок :
- Есть правила на свете
Должны их знать все дети
В обратный путь поторопитесь
В детское саду очутитесь. (Выходят все дети без костюмов).
1) Ты помни правила всегда
Что бы не случилась вдруг беда.
И неприятность не пришла,
И где-то вдруг тебя нашла,
И надо их не только знать,
А постоянно выполнять
2) За правилами безопасности следи
Помни о здоровье, и жизнь свою щади.
3) Правила пожарной безопасности
И дорожного движения
Имеют для жизни
Большое значенье.
4) Чтоб не волновались водители,
Не переживали родители,
Будем правила выполнять
Их будем четко соблюдать!
