Светлана Богомолова
Сказка — обучалка «Трудные приставки»
Жил-был Петя Иванов, ученик пятого класса одной из школ. Мальчик он был хороший, добрый, да вот никак не мог подружиться с русским языком. Бывало, придет Петя домой с двойкой за диктант и плачет. Особенно трудно ему было различать, где пишется приставка при-, а где пре-. Уж сколько учителя с ним занимались, надеясь, что "если долго мучиться, что-нибудь получится", все равно Петя путал приставки. Сжалилась на ним добрая фея Грамматика, явилась к нему во сне и открыла 3 главных волшебства приставки при-.
1. Она обозначает приближение. Надо запомнить такую волшебную считалочку:
Публикация «Сказка — обучалка „Трудные приставки“» размещена в разделах
Прибыл ли поезд, приплыл теплоход,
Космонавт прилетел из Вселенной -
В словах придет, прилетит, приплывет
Пишется при- непременно.
2. Она обозначает еще и присоединение. Вот тебе считалочка и на это значение:
Винт привинтил, прикрутил колесо,
приклеил, пришил умело -
Пишем мы при-, говоря обо всем,
Что добрые руки приделали.
3. А еще она обозначает неполное действие. Запомни:
Язык прикусил - не совсем откусил,
Пригорело - не значит сгорит.
Помни: что сделано, но не совсем, -
Пишем с приставкою при-.
Проснулся утром Петя, вспомнил все, что ему говорила фея, попробовал применить считалки на практике - и все у него вышло. С тех пор подружился Петя с трудными приставками.
Светлана Богомолова | Все публикации
