Сказкотерапевтическое занятие для детей 5–6 лет «Сказка о разноцветной звезде» (2 фото)

Татьяна Агаркова
Сказкотерапевтическое занятие для детей 5–6 лет «Сказка о разноцветной звезде»

Цель:

Развитие коммуникативных навыков, повышение сплочения, профилактика конфликтов.

Задачи:

Формировать чувство принадлежности к группе

Воспитывать желание помочь, поддержать, посочувствовать

Оборудование:

Звездное поляна - звёздочки из цветной бумаги, белая, разноцветная, синие, красные, желтые, зелёные звезды, мультфильм-песенка Звездочёта из Кинофильма "Красная шапочка", маски для этюда, звёзды на выбор.

Публикация «Сказкотерапевтическое занятие для детей 5–6 лет „Сказка о разноцветной звезде“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Конспекты занятий
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Сказкотерапия. Воспитание сказкой
• Сказкотерапия. Конспекты занятий со сказкотерапией
• Старшая группа
• Темочки

1. Приветствие

- Я рада вас видеть, ребята! Давайте начнём наше занятие с приветствия.

Доброе утро, Солнышко!

Доброе утро, Небушко!

- Возьмитесь за руки, посмотрите друг на друга, улыбнитесь.

Доброе утро всем нам!

- Вот видите, от ваших улыбок уютнее и светлее стало.

2. Проблемная ситуация:

- Ребята, мудрецы говорят, что когда на Земле рождается человек, на небе в этот момент загорается новая Звезда. Она одаривает человека чертами характера и сопровождает его всю жизнь.

- Посмотрите на это сказочное звёздное небо, у этих звёздочек есть свои тайны и секреты. Хотите узнать их?

3. Мотивационный момент

- Ребята, сегодня утром, идя к вам на занятие, я встретилась с маленькой звездочкой. Она упала с неба, мне прямо в руки. Узнав, что я иду в детский сад, звездочка попросилась пойти со мной. Разрешим ей побывать на нашем занятии?

- Посмотрите на звёздочку. Какого она цвета? Белая.

- Какое у нее настроение? (ответы детей). Звездочка – грустная.

- А ещё звёздочка рассказала мне, что она не всегда была белой.

- Как вы думаете, какого цвета могла быть эта звёздочка? (ответы детей).

- Возможно, она была цветной: зелёной или жёлтой, а может синей или красной. Быть белой скучно и грустно. Я думаю, что что-то произошло с нашей гостей. Хотите узнать, что случилось? (ответы детей).

- Мы поместим нашу гостью на наш «небосвод».(Звездное небо из цветных бумажных звёзд)

4. Цель:

- И мы отправляемся в сказочное путешествие, чтоб узнать что произошло с белой звёздочкой и узнать тайны и секреты звёздного неба.

5. Ритуал входа в сказку.

- Попасть в сказку, нам поможет музыка и волшебные слова. Давайте послушаем….

(Дети встают в круг,берутся за руки. Звучит музыка.)

- Если ночью не храпеть

Много ходит о нем сказок.

6. Чтение сказки «Разноцветная звезда». Первая часть.

(звучит релаксационная музыка)

- Ребята, мы в сказочной стране, давайте послушаем сказку.

- Высоко-высоко в темном небе, на огромной звездной поляне жили-были звезды. Было их очень много, и все они были очень красивые. Они светились и искрились, а люди на земле каждую ночь любовались ими. Под светом этих звёзд рождались люди. Но все эти звезды были разных цветов.

Здесь были красные звезды, и тем, кто родился под их светом, они дарили смелость. Такие люди становились храбрыми и отважными.

Здесь были синие звезды, и тем, кто рождался под их светом, они дарили красоту. Человек становился очень красивым, и все любовались его красотой.

Были на поляне и желтые звезды. Они дарили людям ум. Таким людям легко было учиться в школе, да и потом к ним часто обращались за советом – такие они были умные.

А еще на поляне были зеленые звезды. Тот, кто рождался под светом их зеленых лучей, становился очень добрым, видел во всех людях хорошее, жалел тех, у кого случалась беда, и помогал чем мог.

И вот однажды на звездном небе что-то вспыхнуло!

Все звезды собрались посмотреть, что же произошло. А это на небе появилась еще одна маленькая звездочка. Но была она абсолютно … белая! Огляделась звездочка вокруг и даже зажмурилась: сколько прекрасных звезд вокруг!

- Кто вы? – прошептала звездочка.

И звезды стали представляться.

- Мы – красные звезды! Мы делаем людей смелыми!

- Мы – синие звезды! Мы дарим людям красоту!

- Мы – желтые звезды! Мы делаем людей умными!

- Мы – зеленые звезды! Мы одариваем людей добрым сердцем! А ты какая звезда? Ты что умеешь?

Звездочка посмотрела на свои лучи и погрустнела:

- А я никакая… Ничего я не умею… ничего я не могу…

Так она расстроилась, что чуть не заплакала…

- Ребята, это же сказка про нашу гостью, белую звёздочку.

- Как вы думаете, звёзды могут помочь белой звездочке? Что они могут сделать? (ответы детей).

7. Психогимнастика. Этюд «Звёздочка»

- Как вы думаете, человеческое тело похоже на звезду?

- Сейчас давайте представим себя звездочками. Повторяйте движения за мной.

- Садимся на корточки, колени обнимаем руками. Спокойно дышим. Мы – маленькие звездочки: нам холодно, мы дрожим. Потом вот мы начинаем расти; медленно поднимаемся и становимся большими звездами.

Руки в стороны - расправляем свои лучики, спокойно дышим. А теперь давайте покружимся: в одну и в другую сторону.

«Прыгаем» лучиками: спрятали лучики и снова расправили.

Еще покружимся. Расправили лучики – отдыхаем.

8. Чтение сказки «Разноцветная звезда». Вторая часть.

- Давайте послушаем продолжение сказки.

… Да, звезды могли сделать много хорошего, но в этот раз они решили поступить так: каждая звезда подлетела к звездочке и легонько прикоснулась к ней своим цветным лучом, и на ней оставалось разноцветное светящееся пятнышко. А когда к ней прикоснулись все звезды, стала она… разноцветная! Так все звезды обрадовались этому чуду, что окружили они звездочку и вытянули свои длинные яркие лучи так, что осветили все небо сразу!

9. Беседа. Анализ сказки

- Ребята, понравилась вам сказка? (ответы детей).

Небольшой анализ героев,что запомнили?

Беседа о сочувствии и поддержке.

- А были способности у белой звёздочки? Нет.

- Как отнеслась к этому звездочка? Она расстроилась.

- В сказке цветные звёзды повели себя очень дружелюбно с сочувствием, они поддержали белую звездочку и поделились цветом. Они проявили поддержку, заботу, сочувствие.

- Ребята, а вы когда - нибудь заботились о ком то, помогали или успокаивали? (Ответы детей.)

О звёздочке.

- Оказывается наша звёздочка совсем не белая. Похоже, когда она летела с неба её цвет смылся, растворился.

- Как вы думаете, какого она цвета (ответы детей).

- Чем одаривали людей красные звёзды? синие? жёлтые? зелёные? (Силой, красотой, добротой, умом.)

- Давайте добавим на наш «небосвод» эти звезды. (Дети выбираю звёздочки и крепят).

- Ребята, вот мы и узнали из сказки тайны звёзд. Расскажите, что узнали?

- Наша гостья осталась белой, бесцветной нам нужно ей как то помочь. Есть предложения (ответы детей).

10. Игра-драматизация «Разноцветная звезда»

- Давайте разыграем небольшую сценку, это поможет нашей звёздочке стать разноцветной.

Назначается белая звёздочка (ребёнок неуверенный, стеснительный).

- Подумайте, какую звездочку вам хочется сыграть? Выберите для себя звёздочку.

(«Звёзды» встают в кружок, расправляют плечи, руки-лучики вытянуть в стороны. Белая звезда встаёт в центр).

- Какое настроение у белой звезды? Как можно изобразить грусть? (Руки висят вдоль тела, не двигаются. Плечи опущены, голова опущена. Глаза смотрят вниз. На лице нет улыбки.)

- Именно так грустила и печалилась белая звездочка.

- Ребята, а как можно сыграть, тот момент, когда цветные звёзды лучиками прикасаются к белой звезде (Можно рукой прикоснуться к «белой звезде».Касание звездных лучей - очень легкие и нежные.)

- Ребята, посмотрите на нашу гостью, что с ней стало? (После сценки на «небосводе» появляется разноцветная звезда вместо белой.)

11. Ритуал выхода из сказки.

- Ну а теперь пора возвращаться обратно. На следующем занятии, мы обязательно вернёмся в сказку. Давайте послушаем небольшую песенку и посмотрим мультфильм о звездах и звездочёте.

12. Рефлексия

- Наше занятие подошло к концу, мы вернулись из сказки, расскажете, что вам больше всего запомнилось, что было самое интересное?

- Куда совершили путешествие?

- Какая звездочка вам больше всего понравилась?

- Какая она была в начале сказки, в конце?

- Чему вас научила сказка? Какой пример показали цветные звёздочки?