Наталья Череповская
«Скоро в школу!» Праздник выпускников
СКОРО В ШКОЛУ!
Праздник открывается задорным танцем «Веселые ладошки»
Ведущая. Ребята, нам пришла телеграмма. (Читает) «Помогите! Ведьма Нехочуха пробралась в Страну и заколдовала героев сказок. Спасите их! Фея Доброта». Думаю мы должны помочь обитателям волшебной страны.
_В зал входит заплаканная Белоснежка.
Ведущая. Здравствуй, девочка! Почему ты плачешь?
Белоснежка. Здравствуйте! У нас беда, что-то странное творится со всеми жителями нашей страны. Кто что-то знал – позабыл, кто что-то умел – разучился, а фея Доброта вообще исчезла.
Ведущая. Дети постараются вам помочь.
Публикация «„Скоро в школу!“ Праздник выпускников» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2015
Белоснежка. А они случайно не знают, как меня зовут? Я, не понимаю, кто я и в какой сказке живу. Мне кажется, что у меня были друзья, маленькие человечки.
Дети. Тебя зовут Белоснежка. А твои друзья – гномы.
Белоснежка. А сколько их было?
Дети. Семеро.
Белоснежка. Вы уверенны?
Мне кажется, число семь можно встретить во многих сказках. Вспомните их.
Дети. «Волк и семеро козлят», «Семь Симеонов- семь работников», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Семь подземных королей» .
Белоснежка. Мои друзья не похожи ни на козлят, ни на богатырей, ни на королей, и звали их не Симеонами. Думаю, вы правы, они гномы, а я из сказки «Белоснежка и семь гномов».Знаете ли вы пословицы и поговорки, в которых упоминается число семь?
Дети. Семь раз отмерь, один раз отрежь. Семеро одного не ждут. Семь бед - один ответ.
Белоснежка. А чем еще знаменито число семь?
Дети. В музыке семь нот. В радуге семь цветов. В недели семь дней.
Белоснежка. Вы можете назвать все ноты, все цвета радуги и все дни недели? (Ответы детей). А со скольких лет дети идут в школу?
Дети. С шести или с семи лет.
Белоснежка. Кому – ни будь из вас уже исполнилось шесть или семь лет? (ответы детей) Значит, вы собираетесь в школу? (да). Желаю удачи. Благодаря вам, я вспомнила свою сказку, узнала много интересного о числе семь. Думаю, вы сможете помочь и другим героям сказок, попавшим в беду. Расколдовать их вам помогут семь волшебных конвертов. Найдите их. Счастливого пути! А я пойду искать своих друзей – гномов. (Уходит.)
(Из избушки у стены раздается громкий храп.)
Ведущая. Странная избушка: спит, храпит и не просыпается. Как же ее разбудить?
Дети. Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом.
Ведущая. Ничего не получается. Давайте хором скажем : Эй, избушка, хватит спать! Не пора ли поиграть. (дети хором повторяют слова. Храп прекращается, из окна выглядывает Баба- яга.
Баба – яга. Кто нарушил мой покой: человек иль зверь лесной? А, это детишки, девочки и мальчишки! Подойди ко мне голубчик, из тебя сварю я супчик. А тебя, милашка положу я в кашку.
Ведущая. Чем детей в кашу ложить, да в котле варить, лучше прими нас как дорогих гостей. Угости ягодами и орехами.
Баба-яга. Чем? Я- го-да-ми? О-ре-ха-ми? Что это такое?
Ничего не помню! Какие деревья в лесу растут? Какие звери живут? Все забыла! Помогите! Как же я теперь в лесу выживу!
Ведущая. дети тебе расскажут о лесных растениях и животных.
ИГРА ЛЕСНЫЕ ЗАГАДКИ. (дети встают около стульчиков в одну шеренгу и поочередно отвечают на вопросы Бабы – яги. Какое дерево в лесу круглый год зеленое? От какого гриба мухи гибнут? Как называется дом у лисы (нора) А у волка как называется дом (логово) А медведь где живет (берлога). Белкин домик где находится (на дереве в дупле). А как называются животные которые живут в лесу (дикими). Ребенок, ответивший на вопрос делает шаг вперед.
Баба-яга. Кажется, все вспомнила. Как бы мне опять чего – ни будь не забыть!
Ведущая. А ты запиши.
Баба-яга. Грамоте –то я не обучена!
Ведущая. Может тебе в школу пойти вместе с детьми?
Баба-яга. Что такое школа? И что там делают?
Ведущая. Сейчас ребята тебе песню споют, а ты внимательно слушай и все поймешь.
ПЕСНЯ. ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ.
Баба-яга. Да, теперь пойду в школу учится обязательно! Ребята а,что надо брать с собой в школу? (ответы детей). В нашем лесу портфели да пеналы, отродясь не водились. Да и ручки с бумагой не найти. Вроде валялся за печкой какой-то бумажный конвертик. А откуда он взялся и зачем нужен, не припомню. (уходит в избушку и приносит конверт.)
Ведущая. Белоснежка сказала, что мы должны найти семь волшебных конвертов. Может, ты отдашь, свой конверт детям?
Баба-яга. Конечно, берите. А мне подскажите, где школьные принадлежности раздобыть.
Дети. Все,что надо для школы, можно купить в магазине.
Баба-яга. Спасибо вам детушки. Полечу в магазин, пока школьники все товары не раскупили. (садится на метлу и улетает из зала.)
Звучит запись. В зал вбегают разбойники, обвязывают ведущую канатом.
Ведущая. Отпустите меня!
Первый разбойник. Попалась, моя добыча! Ловко я поймал!
Второй разбойник. Не ты, а я! Моя добыча! (разбойники сорятся, спорят.)
Ведущая. Довольно ссорится! Давайте лучше соревноваться.
ДЕТИ И РАЗБОЙНИКИ ПЕРЕЯГИВАЮТ КАНАТ (Выигрывают дети)
Первый разбойник. Осрамились! Опозорились! Это ты виноват! Не тянул, а спал на ходу!
Второй разбойник. Сам ленился! По сторонам смотрел, ворон считал!
Ведущая. Хватит, спорить и ругаться. У вас ничего не получилось, это потому, что вы не дружные и ленивые. Наверное, никогда в школу не ходили и спортом не занимались.
Разбойники. Еще чего не хватало! Зачем нам школа? Мы и без спорта ловкие и быстрые!
Ведущая. А мы сейчас проверим.
ИРА СОРЕВНОВАНИЕ «ПОПАДИ МЯЧОМ В ЦЕЛЬ». (дети побеждают)
Ведущая. Вот видите! Спорт помогает стать сильнее, настроение поднимает и от лени исцеляет. В школе даже предмет есть такой, где учат бегать, прыгать, ходить на лыжах. А называется он «физкультура» !
Первый разбойник. Здорово! А нас на урок физкультуры пустят? Я бы не отказался стать сильнее.
Второй разбойник. Да и я тоже. Спасибо вам за дельный совет. Чем вас отблагодарить?
Ведущая. Мы ищем волшебные конверты
Первый разбойник. Может быть, эти подойдут? (Показывает). Мы их у кого-то позаимствовали, а что с ними делать не знаем. Так что если они вам пригодятся, берите. А нам пора в школу записываться и заявку на участие в Олимпиаде подавать. До свидания! (разбойники дают три конверта и уходят)
В зал входит старик Годовик.
Старик Годовик. Ой, беда, беда, беда! Помогите, господа! Всё верх дном в стране чудес, пострадал мой лес! Всё перепуталось. Деревья не распускаются, звери в спячку впали, а птицы не хотят вить гнезда. Что делать? Ума не приложу!
Ведущая. Уважаемый старик Годовик, всё это очень странно. Вы ведь в лесу хозяин. Напомните растениям и животным, какое сейчас время года, какой месяц, объясните им, что они должны делать.
Старик Годовик. Не могу. Я всё забыл. Помогите мне, ребята!
ИГРА «КРУГЛЫЙ ГОД»
(Старик Годовик расставляет на четырех стульчиках 4 времени года. А на пол разбрасываются картинки, характеризующие те или иные природные явления.)
Старик Годовик. Я всё вспомнил. Теперь то я лесных жителей вразумлю. Пора порядок в лесу наводить. Спасибо вам ребята! Может вам тоже моя помощь нужна?
Ведущий. Мы ищем конверты, которые помогут нам прогнать из страны чудес Нехочуху Старик Годовик. Это дело доброе. Есть у меня три конверта. Фея Доброта велела их хранить. Берите! (дает конверты) До Нехочухи вас доставит мое чудо- покрывало. Я вас накрою покрывалом и вы попадете туда, куда захотите. До свидания! Удачи вам!. (дети встают в плотный круг, Старик Годовик накрывает покрывалом и уходит. Звучит волшебная музыка.)
В зал входит Нехочуха. Дети снимают покрывало и садятся на стульчики.
Нехочуха (поет)Не хочу, не хочу, ничего я не хочу: ни работать ни учится, ни играь, ни веселится, не хочу, не хочу, ничего я не хочу! (замечает детей). Что явились? Ходят тут, все хотят знать, всё хотят уметь, везде поспеть. А я не хочу!
Ведущая. Не кричи. Дети в страну чудес по делу пришли. Они хотят сказочных героев спасти и фею Доброту найти.
Нехочуха. (ласково) Гости дорогие!как я рада вас видеть! Расскажите о себе. Вы наверно в школу собираетесь? И зачем вам себя утруждать? В школе учится трудно : учителя строгие, уроки длинные, задания сложные. Знаете, как трудно каждое утро вставать и портфель собирать!
Ведущая. Ничего и не трудно. Мы сейчас тебе Нехочуха покажем, как здорово, и ловко ребята умеют собирать портфель.
ИГРА – СОРЕВНОВАНИЕ «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ».
Нехочуха. Ладно, портфель вы собирать умеете. А вот внимательные ли вы? Сейчас посмотрим!
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ» (Нехочуха называет группу слов. Пенал, портфель, рогатка. ; тетрадь, кость, кисть ; учитель, школа, продавец; кукла, парта, ручка; линейка, бусы, краски., дети определяют, какое слово лишнее.
Нехочуха. Все равно хлопотно в школе учится. Лучше сидеть, скучать на жизнь жаловаться. Давайте поговорим о плохой погоде.
Ведущая. Не хотим мы хандрить да жаловаться. Мы привыкли жить весело и интересно, дружить и всем помогать. А сюда пришли чтобы найти фею Доброту.
Нехочуха. Ничего у вас не получится! Вы со мной не справитесь! И Фею вам не найти, не сможете вы произнести заклинание!
Ведущая. Напрасно ты так думаешь. Все 7 конвертов собраны, я их открою, а ребята мне помогут. Открываем первый конверт и т. д.
На каждой карточки написано слово. Читают все слова и составляют пословицу. «Без труда не вынешь рыбку из пруда».
Нехочуха. Нет, только не это! Не произносите слово «труд». Я от него погибаю! .(Убегает из зала)
Фея Доброта. Молодцы, ребята! Освободили волшебную страну от злой Нехочухи. Спасибо вам!
Ведущая. Пройти через все испытания помогли крепкая дружба и прочные знания.
Фея Доброта. Где же вы получили такие знания и научились дружить?.
Дети. В детском саду.
Ведущая. – Вот и настал прощанья час-
Как много мы гостей позвали!
Собрал наш сад в красивом зале.
-Мы жили здесь семьей одной
В уютном доме,светлом, чистом….
Сегодня праздник выпускной –
Как подросли ребята быстро!
-Мы помним каждый их успех,
Ведь окружали всех любовью.
Награда нам - ребячий смех,
Их дружба, радость и здоровье.
-Пусть наши птенчики летят
Вперед по жизни стайкой тесной.
Их отпускает детский сад
В мир школьный, добрый, интересный!
Фея Доброта. Так вы ребята в школу собираетесь? Успешной вам учебы! Оставайтесь такими же добрыми и дружными! (уходит).
ТАНЕЦ «ДОБРАЯ ДОРОГА».
Дети читают стихотворения.
1ребенок. Праздник для нас очень важный сегодня
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада
Но осенью школа нас ждет.
2 ребенок. Не простые мы детишки
Мы – выпускники!
Непоседы, шалунишки
Ох, как быстро подросли!
3 ребенок.
В детский сад мы все ходили,
Много лет подряд,
И сегодня провожает
В школу он ребят!
ПЕСНЯ - «До свиданья, детский сад».
1 ребенок.
Мы сегодня расстаемся с вами,
Грустно нам, ну что и говорить.
Мы пришли в последний раз с цветами,
Чтобы вас за все благодарить!
2 ребенок.
За заботу вашу и за ласку,
За великий и почетный труд.
Что здоровье свое не щадили
И все силы в садик вложили.
3 ребенок.
Нет должности важнее!
Всё знает, всё умеет:
Как уладить тарарам,
Как рассмешить или утешить,
Как на вопросы отвечать …
Воспитательницы наши,
Навсегда запомним вас!
4 ребенок.
Песни исполняем,
В музыкальные игры играем.
В настроении отличном,
В зале нашем не обычном
Кать, Денисов, Саш и Даш-
Любит всех,
Самый музыкальный руководитель наш!
12 ребенок.
Хорошо здесь в садике нам было!
Это мы вам честно говорим.
И от всей души
Большое вам спасибо.
Вместе.
Все мы вас благодарим!
ТАНЕЦ - «РАДОСТЬ»
Речь заведующей. Вручение дипломов, подарков.
Ведущая. Слово предоставляется родителям.
Ответное слово родителей.
