Словарные слова и их роль в русском языке
Анастасия Спицина
Словарные слова и их роль в русском языке
Словарные слова — это слова, в которых есть орфограммы, которые не проверяются согласно правилам русской орфографии. Написание словарных слов следует запоминать наизусть (зазубривать). В основном словарные слова — это имена существительные, но среди словарных слов имеются также имена прилагательные, глаголы и небольшое количество слов других частей речи. Львиную долю словарных слов составляют слова с непроверяемой ударением безударной гласной буквой в корне слова (или несколькими непроверяемыми безударными гласными). В большинстве это слова иностранного происхождения, например, карамболь, монолог, профилактика. Но есть и немалое количество подобных слов исконно русского происхождения, например, ватрушка, комар, песок. Также к словарным словам относятся слова, в которых есть непроверяемая парная согласная по глухости или звонкости. Примеры: асбест, вокзал, футбол. Есть небольшое количество слов с непроверяемой непроизносимой согласной: лестница, праздник, чувство. Наконец, ещё один тип словарных слов — это иноязычные слова с удвоенной согласной буквой в корне слова : аллея, теннис, оппонент.
Публикация «Словарные слова и их роль в русском языке» размещена в разделах
Написание любого словарного слова определяется по словарю — отсюда и название словарные слова. Следует отдавать предпочтение орфографическому словарю, но если его нет под рукой, то вполне можно проверять написание по любому другому — скажем, по Большому толковому.
Но к огромному сожалению, в школах практически перестали давать словарные слова или же дают, но не уделяют им должного внимания. Можно сказать «а и пусть… чего уж тут, что он (она) не напишет слово КОРОВА!». Конечно, может быть, и напишет…. А если у ребенка имеются логопедические нарушения такие как общее недоразвитие речи, которое впоследствии превращается в дисграфию и дизорфографию и такие слова как КОРОВА становятся очень легкой добычей для совершения ошибок…
А как вы считаете нужно ли давать все-таки словарные слова или это уже в прошлом и не нужно тратить на это время?
Публикации по теме:
Роль наглядно-дидактических игр в процессе формирования слоговой структуры слова у дошкольников с ОВЗ
На протяжении многих лет, работая с дошкольниками, имеющими логопедическое заключение общее недоразвитие речи различного уровня речевого.
Внеклассное занятие по русскому языку «Звонкие и глухие согласные в середине слова перед согласными и на конце слова»
Внеклассное занятие по русскому языку " Звонкие и глухие согласные в середине слова перед согласными и на конце слова" Цель занятия: закрепить.
Фотоотчет к Дню именинников в русском народном стиле
Фото отчет к дню именинников в русско народном стиле. Варвара краса и Баба Яга. Награждение медалями. Традиционный "КАРАВАЙ". Поем.
Информационный проект «Учимся говорить, понимать, думать». Раздел «Прилагательное. Слова-друзья и слова-враги»
Уважаемые коллеги! Продолжаем работу над пополнением нашей профессиональной педагогической копилки по развитию речи. Строя фразу, ребенок.
Мастер-класс «Кукла в русском сарафане»
Продолжаю работу над куклами в народных костюмах. Вторую куклу решила нарядить в русский народный сарафан. Русская красавица, Как же хороша.
Сценарий фестиваля песен на английском языке для старших классов
Сценарий фестиваля песен на английском языке среди старших классов Цель: Способствовать повышения мотивации к изучению английского языка.
Сказка «О русском языке» для детей школьного возраста
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хочу поделиться с вами сказкой собственного сочинения. Давным-давно это было. Так давно, что на свете.
Урок русского языка во 2 классе «Слова с мягким согласным звуком на конце слова»
тема: «Слова с мягким согласным звуком на конце слова» Цель: Учить писать слова с мягким согласным на конце слова, используя букву ь Задачи:.
Урок русского языка в 1 классе по теме «Однозначные и многозначные слова. Близкие и противоположные по значению слова»
Урок русского языка по теме «Однозначные и многозначные слова. Близкие и противоположные по значению слова» (УМК «Школа России», 1 класс).
Урок русского языка во 2 классе «Слова, которые не переносятся. Перенос слов с буквой Й в середине слова»
Тема: Слова, которые не переносятся. Перенос слов с буквой Й в середине слова. Тип урока: комбинированный. Цель: правила переноса слов с.
Анастасия Спицина | Все публикации
