Ирина Подоляко
Словесные игры дома
Старшим дошкольникам очень полезно узнать и запомнить возможно большее число пословиц; важно, чтобы ребенок не оставлял их незамеченными в книжках. Непременно спросите, как он понимает смысл пословиц и поговорок, обратите его внимание на глубину и справедливость суждений, высказанных в них, на точность и меткость слов, в которых эти суждения высказаны.
Знание русских пословиц и поговорок обогатит язык вашего ребенка, по-может развитию его вкуса и даст представление о том, что издавна считалось в народе хорошим, правильным, справедливым, а что — плохим, недостойным.
Публикация «Словесные игры дома» размещена в разделах
Начните с простых, всем известных и хорошо понятных, таких, как: «Ученье — свет, а не ученье — тьма», «Кончил дело, гуляй смело», «Конец — всему делу венец», «Язык до Киева доведет», «Тише едешь — дальше будешь», «Старый друг лучше новых двух» и др.
Предложите детям вставить пропущенные в пословице слова. Для самых юных посильны будут пословицы в стихотворной форме, где сама рифма подсказывает правильный ответ. Например: «Что написано пером, не вырубишь (топором)», «Зимой снег глубокий — летом хлеб (высокий)», «Не нужна соловью золотая клетка, а нужна зеленая (ветка)», «Два друга — мороз да (вьюга)», «Хороша доля с колхозного (поля)», «Не гони коня кнутом, а гони коня (овсом)».
Ребята постарше справятся с более трудной задачей — вставить пропу-щенные слова уже без помощи рифмы, ориентируясь только на смысл по-словицы : «Не учи орла летать, а (соловья) петь», «Крепкую дружбу и (то-пором) не разрубишь», «Видать (сокола) по полету, а (молодца) по поход-ке», «(Ученому) везде дорога», «Слово не воробей, вылетит — (не пойма-ешь)», «Ласточка день начинает, а соловей (кончает)», «Сам погибай, а товарища (выручай)», «Всякая дорога вдвоем (веселей)», «Собирая по ягодке, наберешь (кузовок)».
Пословицы можно написать на доске или большом листе бумаги, вместо пропущенных слов поставить многоточие.
Если вы играете, скажем, на прогулке и писать не на чем, то вместо пропущенного слова можно вставить неопределенные местоимения «что-то» или «кто-то» в нужном падеже: «Не учи орла летать, а кого-то — петь».
В этом случае пословицу нужно повторить несколько раз, чтобы ребята разобрались в ней.
Несколько словесных игр-соревнований могут быть объединены под общим названием «Кто больше.» (или «Кто быстрее.».) :
«. назовет слов с неодинаковым количеством букв и звуков?» Букв — 4, а звуков — 3: соль, день, пень, коньки;
«. назовет слов, смысл которых изменится, если в них изменить одну бук-ву?» Например: кость — гость, кисть, сон — сын, сом — сам, вол — вал, дом — дым;«. составит слов из рассыпанных букв?» Например: и, м, з, а (зима); с, в, о, о, л (слово); н, и, к, г, а (книга); с, с, о, м, к, о (космос); а, а, т, р, с, (астра); а, л, о, к, ш (школа) и т. д. ;
«. составит слов из написанных в круге букв?» Читать слова можно по движению часовой стрелки и против него, ни пропускать буквы, ни добавлять свои не разрешается (рис. 1). Например: око, лес, лесок, сок, сокол, колесо, село, оселок.
В любом возрасте дети с удовольствием разгадывают загадки.
Однако необходимо следить за степенью их трудности: непосильная зада-ча приводит к охлаждению и равнодушию детей даже к такой, казалось бы, увлекательной игре. Условия игры самые простые : выигрывает тот, кто отгадал больше всех загадок или сделал это быстрее всех. Вот несколько загадок, подходящих для маленьких игроков:
Что такое перед нами:
Две оглобли за ушами,
На глазах по колесу
И сиделка на носу? (Очки.)
Сердитый недотрога
Живет в глуши лесной,
Иголок очень много,
А нитки ни одной. (Ёж.)
В воде купался, Сухим остался. (Гусь.)
Красная девица сидит в темнице,
А коса — на улице. (Морковь.)
Под кустами, под листами
Мы попрятались в траву.
Нас в лесу ищите сами,
Мы не крикнем вам: «Ау!» (Грибы.)
Скороговорки — хорошая тренировка дикции, они учат правильно, четко, со смыслом произносить трудный текст.
Собирала Маргарита Маргаритки на горе,
Растеряла Маргарита Маргаритки во дворе.
Сшит колпак, перешит колпак,
Да не по-колпаковски.
Надо колпак переколпаковать
Да перевыколпаковать.
На дворе — трава,
На траве — дрова,
Не руби дрова
На траве двора.
