Татьяна Казакова
Праздник разноцветных бантиков
«Праздник разноцветных бантиков»
ВЕРАНДЫ УКРАШЕНЫ ШАРАМИ И БАНТИКАМИ.
НА ДЕТСКИХ КОСТЮМАХ ТОЖЕ БАНТИКИ (домашнее задание).
Дети заранее разделены на две команды – «Дружба» и «Радуга».
Эмблемы.
МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
Все скорей сюда спешите,
Собирайтесь в этот зал,
Если видеть вы хотите
Разноцветный карнавал.
Сегодня на нашем празднике объявляется дружеское соревнование между двумя командами.
Ой, ребята! А кто в уголочке сидит и тихо носиком сопит? Давайте подойдем.
НА СТУЛЬЧИКЕ ИРИСКА. ОНА СПИТ.
Как вы думаете, кто это?
ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ.
Публикация «Праздник разноцветных бантиков» размещена в разделах
- Банты и бантики
- День бантиков. Сценарии развлечений, праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Мы не будем с вами гадать, а тихонько разбудим эту девочку.
Вставайте вокруг ее стульчика по кругу. Я включу музыку, и мы с вами начнем танцевать.
САМБАРИТА (несколько тактов).
ИРИСКА (потягивается)
Зачем вы меня разбудили? Зачем меня потревожили?
МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
Подожди, не ворчи. Ты нам лучше скажи, кто ты, как твое имя?
ИРИСКА
Ходите на носочках, да разговаривайте шепотком, спать не мешайте.
А зачем вам мое имя?
МУЗ. РУК.
Посмотри на нас внимательно, у нас день сегодня необычный, веселый. Мы хотим веселиться и играть. У нас день Бантика. И тебя мы бы пригласили. Но не знаем, как твое имя.
ИРИСКА
Веселый день, говорите? День Бантика? Бантики я обожаю. У меня их полный сундук.
И имя у меня тоже веселое. Меня зовут Ириска. Вот шла мимо вашего красивого садика, увидела такие веселые скамеечки и решила рассмотреть их поближе. А потом солнышко вышло, пригрело, так я и задремала.
А что это за веселый танец у вас был?
МУЗ. РУК.
А давай мы и тебя научим этому танцу.
САМБАРИТА. Танцуют вместе.
ИРИСКА
Ну, так мы будем веселиться?
МУЗ. РУК.
Конечно. И не просто веселиться, а соревноваться. Ребята разделились на две команды. «Дружба» и «Радуга».
Ты в какую команду хочешь?
ИРИСКА ВЫБИРАЕТ.
МУЗ. РУК.
Итак, наши веселые соревнования, посвященные БАНТИКУ, мы начинаем!
1 Конкурс - Игра "Хвосты с бантами".
Дети одевают поверх своего костюма "хвост с бантом" на резинке (на конце резинки привязан бант). По сигналу дети начинают свободно двигаться по залу. Задача игроков - стянуть бант с хвоста. Побеждает команда, у которой больше бантов.
2 Конкурс - «Собери Бантик - Бабочку»
Каждой команде выдается набор, где нарисована бабочка и разрезана на части (пазл, выбирают по 5 человек из команды. Они должны на скорость собрать бабочку.
ПАУЗА МЕЖДУ КОНКУРСАМИ.
ИРИСКА
Ребята, какое насекомое похоже на бант? (Бабочка)
Уважаемые жюри и гости, наши ребята подготовили для вас стихотворение.
1. ДотрОнуться хотела я руками
До самого красивого цветка.
А он, взмахнув своими лепестками,
Вспорхнул и улетел под облака
2. Утром бабочка проснулась,
Улыбнулась, потянулась,
Раз — росой она умылась,
Два — изящно покружилась,
Три — нагнулась и присела,
На четыре — улетела.
3. Удивительный цветок:
Жёлтый, красный лоскуток!
А по краю – кружева.
Ой! С усами голова!
Вот так чудо-чудеса:
Это бабочка краса!
Летняя красавица
Очень всем нам нравится!
ИРИСКА
И почему я не бабочка? Вот так бы взмахнула крылышками и улетела.
МУЗ. РУК.
Предлагаю всем сейчас стать нежными, воздушными бабочками. Берите в руки, вернее, в крылышки по цветочку, будем танцевать летний танец.
ХОР РУК «ВОЗДУШНЫЙ ТАНЕЦ» (С ЦВЕТАМИ)
МУЗ. РУК.
А наши конкурсы продолжаются.
3 Конкурс - "Кто завяжет больше бантиков".
Каждая команда получает по длинному канату. И в корзиночке много ленточек. Под музыку дети завязывают бантики на своем канате. С окончанием музыки – считаем, у кого больше.
На 2 этапе данного конкурса – чья команда быстрее развяжет свои бантики и сложит их в свои корзиночки.
4 конкурс - эстафета "Чудо - дерево".
Команды выстраиваются в 2 колонны. У каждого ребенка в руке бант, который он сам завязал в предыдущем конкурсе. По сигналу первые участники команд проходят полосу препятствий (конусы, кочки, обручи, в конце стоит дерево, на которое дети прикрепляют свой бант; бегом возвращаются к команде, передают эстафету (дотрагиваясь до плеча или руки) и бегут следующие участники команды. Все дети проходят эстафету.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА.
ВСЕ ВМЕСТЕ ПОЕМ ПЕСНЮ «КРАСНОЕ ЛЕТО, ЗЕЛЕНАЯ ТРАВА!»
ИЛИ ОБЩИЙ ТАНЕЦ ПО ПОКАЗУ «ЛЕТО! ЛЕТО!»
ИРИСКА
Ребята, лето в самом разгаре, а у меня еще наряда праздничного нет. Поможете?
МУЗ. РУК.
Конечно!
5 Конкурс - эстафета "Платье для Ириски".
Команды выстраиваются в колонны. Каждому участнику выдается "липкий" бантик (например, с одной стороны банта прикреплен двухсторонний скотч). В конце пути у каждой команды на доске прикреплено платье, нарисованное на ватмане. По сигналу первые участники команд движутся к платью, и прикрепляют свой бант. Передают эстафету.
МУЗ. РУК.
Ну что, Ириска, понравился тебе наш праздник Бантика?
ИРИСКА
Очень! Как только у вас еще будет праздник, зовите, я всегда буду рада с вами повеселиться.
МУЗ. РУК.
И на прощание, давайте все вместе потанцуем.
ОБЩИЙ ТАНЕЦ.
