ольга кокорина
Советы родителям. Консультация «Чем заняться с малышом дома»
Что можно делать осенью,весной,зимой,летом?. Особенно в дождливую погоду?Мороз, ветер или болезнь.
каждое время года - прекрасное время года, время спокойствия и умиротворения. Капли дождя, стучащие по стеклу, приносят покой, чашечка теплого сладкого чая-здоровье и крепость духа. Ветер за окошком - напоминает мотивы музыка и тд. Но,есть маленькие непоседы,которым так не хочется сидеть в квартире, которым хочется бегать, прыгать, ползать. Вот некоторые советы для родителей :
Публикация «Советы родителям, Консультация „Чем заняться с малышом дома“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Чем занять ребенка. Консультации
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2015
-если на улице идет дождь (снег,ветер., можно предложить ребенку пофантазировать на тему " На что похожи капли на окне", "Давай придумаем сказочку или стихотворение про дождик, капельки и т. д. ",
" На что похожи лужи?" ," Мороз на окошке- что это")
- для занятий физкультурой с ребенком поиграть в игры малой подвижности " Море волнуется раз". "Гуливеры,лиллипуты", а также пальчивоык игры которые сейчас можно найти в любом книжном магазине.
-самое любимое занятие детей-рисование. Рисовать можно любым способом, кисточкой, пальчиками, ватными палочками, зубной щеткой, нитками и т. д. главное не ограничивать свою фантазию и фантазию малыша.
- делаем опыты и эксперименты. Для родителей (открывайте интерент там мнооооого вариантов)
-делаем аппликацию и дарим её папе или бабуке с дедушкой, используем обычные бумажные салфетки, остатки тканей, варезки газет,журналов. С ребенком можно придумать коллаж " наша семья на отдыхе", " Я и природа". " Мои любимые игрушки" ит. д.
- мяч для малыша главная игрушка. Большие фитболы и маленькие мячи незаменимы в развитии ребенка. Игры с мячом разнообразны и полезны. как взрослому, так и ребенку. Не стоит перегружать игрушками ребенка, которыми вы с ним не играете и не будете играть.
купите разные мячи себе -фитбол, ему поменьше) Заряд энергии обеспечен всем!
- и конечно, сюжетные игры в семью, в доктора, в парикмахерскую, в магазин. Где вы играете СОВМЕСНО, не рядом сидя с компьютером или телевизором, а СОВМЕСНО, выполняя роли (продавца, больного, ребенка.). Почему? потому что игра для ребенка не просто игровое действие, игра для него уменьшенная копия взрослой жизни. И как он научиться "взрослости" зависит от взрослого- от родителей. Сходив на прививку в поликлинику обыграйте этот момент дома, так ребенок выплеснет свои эмоции и постарается поставить себя на место взрослого"врачаили мамы" ,а значит пережить эмоции и другого человека.
-" Мама, почитай!", просит малыш. Берем книжку и читаем, при этом не забываем про интонацию и выразительность. Потому что когда вы читаете вы для него не мама) вы для него ЗАЙКА, МАША, ФИКСИК и т. д. Совместное чтение обязательно для всех возрастов, по возможности до 14 лет)
-чтож, можно и посмотреть мультики. Но не более 20-30 минут. мультики желательно смотреть советские, про заек, мишек, куколок и т. д. Из современных можно МАШУ и МЕДВЕДЬ, ФИКСИКИ, БАРБОСКИНЫ, БЕЛКА И СТРЕЛКА, ГОРА САМОЦВЕТОВ. И когда смотрим мультики обговариваем то, что смотрим, два советских две "МАШИ", т. е. разнообразие просмотра. И совсем не стоит смотреть, хотя бы до школы мультики, без поучительного смысла. (ТОМ И ДЖЕРИ - вообще не могу понять,кроме смеха, про что он)
- компюьтерные игры-ТАБУ, хотя бы до школы! Но если все же приучили малыша к ним, то следим за содержанием игры. Пусть это будут пазлы онлайн, раскраски, обучение счету,формам,звукам, и т. д.
НИКАКОЙ КРОВИ И НАСИЛИЯ (данные игры запрещаю даже своему 12 летнему сыну, сторго ЗАПРЕЩАЮ)
Это все то что подсилу, нам родителям, для того чтоб наши дети чувствовали что мы рядом с ними, любим их, знаем их. Удачи всем и спасибо!
Отвечу на комментарии.
