Колосанова Наталья Дмитриевна
Создание коллективного панно «Морские рыбки» с детьми старшего дошкольного возраста
Море, его обитатели всегда удивляют и восхищают детей. Им интересно все, что связано с морской тематикой. На занятиях и в свободной творческой деятельности мы создавали замечательные поделки. Сегодня предлагаем вашему вниманию наше коллективное панно «Морские рыбки».
Цель: создание коллективного панно «Морские рыбки».
Задачи:
- закрепить и расширить знания детей о морских обитателях;
Публикация «Создание коллективного панно „Морские рыбки“ с детьми старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Поделки. Мастерим с детьми
- Рыбы и рыбки
- Рыбы, рыбки. Коллективные работы, стенгазеты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» октябрь 2021
- закреплять умение раскрашивать, не выходя за контуры рисунка;
- закреплять умение вырезывать, соблюдать технику безопасности при работе с ножницами;
- формировать умение правильно располагать композицию на листе бумаги, работать с бумагой и клеем;
- развивать творческую самостоятельность и активность, приобщать к красоте природы;
- развивать и укреплять мускулатуру кистей и пальцев рук, мелкую моторику;
- воспитывать интерес и любовь к природе, желание беречь и заботиться о ней;
- воспитывать аккуратность, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца.
Предварительная работа: подготовка листа ватмана для коллективной аппликации, беседы о подводном мире и его жителях, рассматривание иллюстраций, просмотр презентации «Удивительный мир моря», отгадывание загадок, чтение энциклопедий.
Материалы:
Лист ватмана с нарисованным фоном, восковые мелки, цветные карандаши, распечатки раскрасок с изображением рыб, клеевой карандаш, ножницы.
Ход изготовления панно.
Прежде всего, подготовили фон для нашей коллективной картины.
Перед работой провели пальчиковую гимнастику, размяли наши ручки.
Пальчиковая игра «Рыбки».
Рыбки под водой резвятся:
(Обе ладони выпрямлены, пальцы прижаты друг к другу)
Вместе плавают, кружатся.
(Волнообразными движениями ладоней изображать плывущих рыбок)
И ныряют – раз, два, три…
(Ладонями делать «ныряющие» движения)
Как им весело, смотри!
(Хлопаем в ладошки)
В начале выполнения аппликации дети выбрали понравившиеся распечатки рыбок и раскрасили их.
Затем ребята старательно вырезали силуэты раскрашенных по собственному замыслу рыб.
Заготовки рыб распечатали, вырезали, раскрасили. Приступили к оформлению панно: обсуждали, договаривались где лучше расположить рыбок.
Аккуратно приклеили своих рыбок на общий фон к листу ватмана.
Благодаря фантазии детей, рыбки у нас получились все разные, красивые, яркие.
Панно "Морские рыбки" готово.
Рассматривали панно и любовались своей работой.
Готовое панно поместили в приемной, чтобы нашим творчеством могли полюбоваться и родители. Панно активно использовали на занятиях.
