Марина Краснова
Создание мини-музея «Пуговичка» в старшей группе детского сада
Создание мини-музея в старшей группе детского сада
Цель:
• развитие познавательного интереса и творческих способностей детей через создание коллекции пуговиц.
Задачи:
• познакомить детей с историей возникновения пуговицы, способами ее изготовления, применения;
• развитие коммуникативных навыков;
• формирование представления о многообразии видов пуговиц;
• способствовать художественно-эстетическому развитию;
• развитие мелкой моторики, связной речи, мышления и творческих способностей детей.
Этапы создания музея:
1. подготовительный этап:
Публикация «Создание мини-музея „Пуговичка“ в старшей группе детского сада» размещена в разделах
- Мини-музеи в детском саду
- Музейная педагогика в детском саду
- Пуговицы, пуговички. Мини-музеи
- Пуговицы, пуговки
- Старшая группа
- Темочки
• подбор литературы и материала для работы;
• разработка плана реализации;
• беседа с детьми об истории возникновения и значимости пуговиц в жихни человека;
• рассматривание картинок с одеждой, на которых есть пуговицы;
• обследование пуговиц на ножке, с дырочками и т. д. ;
• привлечение к сотрудничеству родителей детей группы по комплектованию коллекции пуговиц (разной формы, разного цвета, размера и из разнообразного материала).
2. основной этап:
• рассматривание пуговиц под лупой;
• знакомство с качествами и свойствами материалов, из которых сделаны пуговицы;
• чтение стихов, рассказов, сказок, отгадывание загадок о пуговицах;
• разучивание пословиц и поговорок о пуговицах;
• придумывание детьми творческих рассказов, где главное действующее лицо – пуговица;
• дидактические игры «Пуговичная мозаика», «Цветик-семицветик», «Геометрические фигуры», «Подбери к одежде»;
• рисование с использованием различных технологий (штамп, наброс, кляксография и др.);
• составление из пуговиц узоров и изображений на пластилине;
• нанизывание пуговиц на леску.
3. заключительный этап:
• создание мини-музея пуговиц;
• выставка совместных с родителями поделок из пуговиц (стопы, коврик для профилактики плоскостопия).
В ходе создания коллекции пуговиц дети приобрели знания, умения, которые способствуют усвоению детьми конкретных сведений о предмете рукотворного мира - пуговице, об истории её появления. У детей сформировались навыки исследовательской деятельности, познавательная активность, самостоятельность, творчество, коммуникативность. Родители стали активными участниками образовательного процесса. Взаимодействие с семьей позволило добиться наибольших результатов в работе с дошкольниками.
Значение музея:
Дети активно проявляют интерес к различным видам пуговиц, исследуя их и экспериментируя с ними. Пуговицы обогащают чувственный опыт детей в разных видах деятельности. Формируют представления о простейших связях между предметами ближайшего окружения, интерес к эстетической стороне окружающей действительности, способствуют активной игровой деятельности ребенка. Полученная коллекция пуговиц используется на занятиях по развитию речи, по изобразительной деятельности, развитию элементарных математических представлений, в экспериментально-поисковой деятельности, проведении дидактических и сюжетных игр, исследовательской деятельности.
