Роман Коршунов
Список литературы и библиотека педагога-психолога
1. Савельева Н. Настольная книга педагога-психолога детского образовательного учреждения- Ростов н. Д:Феникс, 2005.
2. Рогов Е. И. Настольная книга психолога в образовании: Учебное пособие. -М, : ВЛАДОС,1996.
3. Стребелева. Е. А Специальная дошкольная педагогика : Учебное пособие. -2002.
4. Широкова Г. А. Справочник дошкольного психолога. - Изд. 5-е-Ростов н. Д:Феникс,2007.
5. Колесникова Г. И. Справочник детского психолога. - Ростов н. Д:Феникс,2010.
Публикация «Список литературы и библиотека педагога-психолога» размещена в разделах
- Библиотека. Знакомимся с библиотекой
- Литературная деятельность
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Работа психолога в ДОУ
- Темочки
6. Широкова Г. И. Практикум для детского психолога. -Изд. 6-е. - Ростов н. Д:Феникс,2008.
7. Урунтаева Г. А. Афонькина Ю. А. Практикум по детской психологии. -М. : Просвещение: Владос,1995.
8. Урунтаева Г. А. Афонькина Ю. А. Практикум по дошкольной психологии. М. :Издательский центр «Академия»,1998.
9. Истратова О. Н. Психологическое тестирование детей от рождения до 10 лет. - .- Ростов н. Д:Феникс,2008.
10. Ильина М. Н. Парамонова Л. Г. Тесты для детей, сборник тестов и развивающих упражнений. -СПб. : «Дельта», 1998.
11. Герасимова А. С. Тесты для подготовки к школе. - М. :Айрис-пресс,2004.
12. Ларцева Е. Первый экзамен: Подготовка ребенка к конкурсному тестированию. -СПб. : Акцидент, 1998.
13. Доценко Е. В. Психодиагностика детей в дошкольных учреждениях (методики, тесты, опросники) Волгоград: Учитель, 2008.
14. Макеева Т. Г. Диагностика развития дошкольников. - .- Ростов н. Д:Феникс,2008.
15. Калинина Р. Р. Психолого-педагогическая диагностика в детском саду. -СПб. : Речь; М. : Сфера,2011.
16. Денисова Н. Д. Диагностика эмоционально-личностного развития дошкольников 3-7 лет. -Волгоград: Учитель,2013.
17. Гамезо М. В. Герасимова. В,С. Орлова Л. М. Старший дошкольник и младший школьник: психодиагностика и коррекция развития. -М. : Издательство «Институт практической психологии» ; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1998.
18. Нижегородцева Н. В. Шадриков В. Д. Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе:-М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001.
19. Грудненко Е. А. Психологическая готовность ребенка к школе:-СПб. : ООО «Издательство «Детство-Пресс», 2013.
20. Афонькина Ю. А. Белотелова Т. Э. Борисова О. Е. Психологическая диагностика готовности к обучению детей 5-7 лет. - Волгоград: Учитель,2012.
21. Тетрадь для диагностики готовности ребенка к школе. Под. ред. Н. Е. Вераксы. -2-е изд., испр. М. :Мозаика-Синтез,2009.
22. Шипицина Л. М. Психолого-медико-педагогическая консультация. -2-е изд., доп. - СПб. : «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2002.
23. Афонькина Ю. А Рабочая программа педагога-психолога ДОУ. - Волгоград: Учитель, 2013.
24. Куражева Н. Ю., Варева Н. В., Тузаева А. С., Козлова И. А. «Цветик-семицветик». Программа интеллектуального, эмоционального и волевого развития детей 3-4 лет. - СПб. : Речь; М. ; Сфера, 2011.
25. Куражева Н. Ю., Варева Н. В., Тузаева А. С., Козлова И. А. 70 развивающих заданий для дошкольников 3-4 лет. СПб. : Речь; М. ; Сфера, 2011.
26. Куражева Н. Ю., Варева Н. В., Тузаева А. С., Козлова И. А. «Цветик-семицветик». Программа интеллектуального, эмоционального и волевого развития детей 4-5лет. - СПб. : Речь; М. ; Сфера, 2012.
27. Куражева Н. Ю., Варева Н. В., Тузаева А. С., Козлова И. А. 70 развивающих заданий для дошкольников 4-5 лет. СПб. : Речь; М. ; Сфера, 2011.
28. .Куражева Н. Ю., Варева Н. В., Тузаева А. С., Козлова И. А. «Цветик-семицветик». Программа интеллектуального, эмоционального и волевого развития детей 5-6 лет. - СПб. : Речь; М. ; Сфера, 2011.
32. Пазухина И. А. Давай поиграем! Тренинговое развитие мира социальных взаимоотношений детей 3-4 лет: -СПб. : «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,2008.
33. Пазухина И. А. Давай поиграем! Тренинговое развитие мира социальных взаимоотношений детей 4-6 лет: -СПб. : «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,2010.
34. Ананьева Т. В. Программа психологического сопровождения дошкольника при подготовке к школьному обучению. - СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011.
35. Трясорукова Т. П. Программа «Солнышко» : психопрофилактические занятия с детьми дошкольного возраста. - Ростов н. Д:Феникс,2011.
36. Останкова Ю. В. Система коррекционно-развивающих занятий по подготовке детей к школе. -Волгоград; учитель, 2008.
37. Журбина О. А. Дети с задержкой психического развития: подготовка к школе. - .- Ростов н. Д:Феникс,2007.
38. Шашкова З. В. Занятия по предшкольной подготовке :развитие творческого мышления (программы, игровые задания, стимульный материал).- М. : Глобус, 2007.
39. Русаков А. С. Адаптация ребенка к детскому саду. Советы педагогам и родителям. :Сборник. -СПБ, Речь,Образовательные проекты; М. : Сфера, 2011.
40. Шевченко М. Психологические рисуночные тесты для детей и взрослых. - Екатеринбург:У-Фактория; М. :АСТ МОСКВА; Владимир ВКТ,2010.
41. Епанчинцева О. Ю Роль песочной терапии в развитии эмоциональной сферы детей дошкольного возраста: Конспекты занятий. Картотека игр. -СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011.
42. Психологические эффекты в дошкольном образовании. Учебно-методическое пособие, книга 12-я. -Изд. им. Е. А. Болховитинова, ВОРОНЕЖ, 2007.
43. Сазонова Н. П., Новикова Н. В. Преодоление агрессивного поведения старших дошкольников а детском саду и в семье. : Учебно- методическое пособие. -СПб. . : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2010.
44. Кулганов В. А., Сорокина Н. В. Психологические особенности развития и пофилактика неврозов: Учебное пособие. - ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012.
45. Шишова Т. Л. Застенчивый невидимка. Как преодолеть детскую застенчивость. : М. «ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ «ИСКАТЕЛЬ», 1997.
46. Шишова Т. Л. Страхи-это серьезно. Как помочь ребенку избавиться от страхов. :М. «ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ «ИСКАТЕЛЬ», 1997.
47. Захаров А. И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка:- М. : Просвещение,1986.
48. Лютова Е. К. ,Монина Г. Б Шпаргалка для взрослых. Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детми. М. :Генезис,2000.
49. Фесенко Е. В., Фесенко Ю. А. Если у вас «ребенок с моторчиком» (Если ребенок сверхактивен и невнимателен).- СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011.
50. Горячева Л. А., Кругляк Л. Г. Дети-«катастрофы» : Как помочь гиперактивному ребенку. -СПб. : Издательство «Крылов», 2008.
51. Алябьева Е. А. Игры для детей5-8 лет: Развитие логического мышления и речи. -М. :ТЦ Сфера,2010.
52. Алябьева Е. А. Развитие логического мышления и речи детей 5-8лет. Стихи, занятия, игры, упражнения, диагностика. - М. : ТЦ Сфера,2005.
53. Осипова А. А., Малашинская Л. И. Диагностика и коррекция внимания: Программа для детей 5-9 лет. - М. : ТЦ Сфера,2001.
54. Минаева В. М. Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры. -М. :АРКТИ,2001.
55. Алябьева Е. А. Психогимнастика в детском саду: Методические материалы в помощь психологам и педагогам. - М. : ТЦ Сфера,2003.
56. Фомина Л. В. Развивающие занятия в детском саду. Память, внимание, восприятие, речь, мышление, моторика руки. -Ярославль: Академия развития; Владимир: ВКТ,2008.
57. Коноваленко С. В. Развитие познавательной деятельности у детей от 6 до 9 лет. Практикум для психологов и логопедов. -М. : «Издательство Гном и Д»,2000.
58. ГрабенкоТ. М., Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Коррекционные, развивающие адаптирующие игры,-СПб. : «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,2004.
59. Коноваленко С. В., Кременецкая М. И. Развитие коммуникативных способностей и социализация детей старшего дошкольного возраста. -СПб. :ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011.
60. Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Практикум по сказкотерапии. - СПб. : Речь,2006.
61. Чернецкая Л. В. Психологические игры и тренинги в детском саду. - Изд. 3-е- Ростов н. Д: Феникс,2006.
62. Лесина С. В., Попова Г. П., Снисаренко Т. Л. Коррекционно-развивающие занятия: комплекс мероприятий по развитию воображения. Занятия по снижению детской агрессии. - Волгоград: Учитель, 2013.
63. Веприцкая Ю. Е. Развитие внимания и эмоционально-волевой сферы детей 4-6 лет: разработки занятий, диагностические и дидактические материалы. -Волгоград: Учитель,2010.
64. Анищенкова Е. С. Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников: - М. : АСТ: Астрель. 2006.
65. Воскобович В. В. Развивающие игры Воскобовича: Сборник методических материалов. - М. : ТЦ Сфера,2015.
66. Капская А. Ю., Мирончик Т. Л. «Подарки фей». Развивающая сказкотерапия для дошкольников. СПб. : Речь,2006.
67.300 развивающих упражнений. 4-5 лет. - М. : ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС»,2006.
68. Субботина Л. Ю. Игры для развития и обучения. Дети 5-10 лет. –Ярославль Академия развития,2001
69. Тарабарина Т. И. Большая энциклопедия для подготовки к 1 классу. - Ярославль: Академия развития,2008.
70. Чуб Н. В. Готовимся к школе. Большая книга заданий и упражнений. ЗАО Фирма «Бертельсманн Медиа Москау АО»,2013.
71. Шалаева Г. П. Большая книга логопедических игр. : МАСТ: СЛОВО, 2011.
72. Мамитова С. Н. Веселые задания для моей компании. - Дрофа-Плюс, 2004.
73. Энциклопедия подготовки к школе. - М. : ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС»,2010
74. Развиваем мышление. - М. : ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС»,2008.
