Елена Буханцова
Спортивное развлечение «День знаний — 1 сентября» в подготовительной группе
Спортивное развлечение «ДЕНЬ ЗНАНИЙ – 1 СЕНТЯБРЯ»
Цель: Создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем, сплотить участников коллектива.
Задачи:
1. Обобщить знания детей о празднике День Знаний
2. Развивать творческое воображение, память, связную речь детей, чувство ритма, темпа, координации движений.
Публикация «Спортивное развлечение „День знаний — 1 сентября“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Осень. Сценарии календарных праздников
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость; укреплять дружеские отношения.
Ход праздника:
ВЕД: Собрались мы здесь сейчас на веселый детский час.
Как вы летом отдыхали? Друг по другу то скучали?
Посмотрите ка, ребята, как красиво все вокруг.
И куда мы не посмотрим – слева друг и справа друг
Мы сегодня поздравляем всех нас с 1 сентября!
И, конечно же желаем, чтобы год прошел не зря.
Чтоб всему мы научились и друзей себе нашли,
Знаний много получили, что-нибудь изобрели
Если вдруг придется туго, воспитатель тут как тут,
Мы не можем друг без друга, развлеченья подождут.
Мы читаем и играем, мы рисуем и поем,
Обученье продолжаем утром, вечером и днем
Ребенок 1
Хоть и жаль немного лета,
Но грустить не будем мы,
Потому что в детский сад наш –
С радостью мы все пришли.
Ребенок 2.
Посмотрите друг на друга,
Обнимитесь, не стесняйтесь!
Детский сад наш – дом друзей
Ребенок 3.
Пролетело лето, как большая птица.
Вот уже и осень в двери к нам стучится.
Ребенок 4.
Очень долго ждали все мы сентября
В садик торопиться снова нам пора.
Ребенок 5. Будем все науки здесь мы изучать
Играть и веселиться, петь и танцевать.
Ребенок 6.
И листок осенний кружиться порхая
Знает, что в день знаний осень наступает
Воспитатель:
День знаний будем мы встречать.
Шутить, играть и танцевать!
И сейчас предлагаю вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте:
«Это я, это я это все мои друзья!»
Воспитатель: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?
Дети: «Это я, это я это все мои друзья!»
Воспитатель: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?
Дети: «Это я, это я это все мои друзья!»
Воспитатель: Кто открыл сегодня краски, книжки, новые раскраски?
Дети: «Это я, это я это все мои друзья!»
Воспитатель: Кто с игрушками играл и на место их убрал?
Дети: «Это я, это я это все мои друзья!»
Воспитатель: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?
(Дети молчат)
Воспитатель: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?
Дети: «Это я, это я это все мои друзья!»
Воспитатель: Молодцы! Никто не ошибся! А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете дети.
Для начала, для порядка отгадаем мы загадки.
-А в гости на праздник к нам пришел Буратино с загадки, играми.
Появляется Буратино
Загадки
1. Кто альбом раскрасит наш?
Ну конечно, (Карандаш)
2. Чтобы ручками писать,
Приготовим мы (Тетрадь)
3. Я у бабушки была, -
У нее во всей квартире
Три огромные стола,
Ног у каждого - (Четыре)
4. Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете. (Цифры)
ВЕД: Цифры мы сейчас возьмем с ними мы играть начнем!
АТТРАКЦИОН «ПОСТРОЙСЯ ПО ПОРЯДКУ»
(На каждого надевается табличка с цифрой от 1 до 10. Под музыку разбегаются врассыпную. По окончании музыки строятся по порядку цифр от 1 до 10)
ВЕД: Буквы – значки, как бойцы на параде.
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
А называется все…
ДЕТИ: Алфавит.
ВЕД: Какая самая первая буква в алфавите? Вы ее назовите!
СЛОВЕСНАЯ ИГРА «ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ С БУКВЫ «А»
(Дети по очереди называют слова на букву «а»)
ВЕД: Что такое детский сад? Это город для ребят.
Проживают тут игрушки, куклы, мячики, зверюшки.
И петрушки озорные, и машины заводные.
Игры, выдумки и шутки, смех, веселье, прибаутки.
Буквы, цифры и слова.
Всех их знает детвора.
Игра «Найди пару своей букве»
Дети под веселую музыку бегают с буквами в руках, когда музыка не звучит, дети должны найти пару (А и А, Б-Б и т. д.)
ВЕД: А время точно идёт и идёт,
И скоро начнётся учебный год,
Остались минутки, секунды, мгновенья,
Не будем скучать, продолжаем веселье.
АТТРАКЦИОН «НАРИСУЙ ВЕСЕЛУЮ РОЖИЦУ»
(Команды по 5 человек. Бегут по донному к мольберту, рисуют по одной части лица. Кто быстрее)
ВЕД: Чтобы быть всегда здоровым, надо быть всегда веселым,
Песня греет, смех бодрит, танец душу веселит!
Будем снова удивлять, предлагаю станцевать.
Ведь движенье- это клад! Выходите танцевать!
ОБЩИЙ ТАНЕЦ «Буги- вуги»
Буратино: Слушайте ребятки
Сказочные загадки,
1. Носит ключик золотой,
Кто же этот мальчик милый
Деревянный… (Буратино)
2. Живет она в болоте,
Стрелу все стережет,
А по ночам страдает
И жениха зовет,
Зеленая квакушка,
А звать ее… (Царевна-Лягушка)
3. Это что за пирожок,
У него румяный бок,
По сусекам он метен,
По амбарам он скребен,
Подскажи скорей дружок, кто же это? (Колобок)
4. Веселушка-хохотушка,
Очень древняя старушка,
Топит печку жарко,
Глаза сияют ярко.
На метле она летает.
Лес и сказки охраняет,
Дом стоит на курьей ножке,
Она зовется (Бабкой Ежкой)
Стоит в поле дом чудесный
Он не низок, ни высок
Вы узнали, что за сказка?
Ну – ка, хором (теремок)
Перед волком не дрожал
От медведя убежал
И лисице на зубок
Все ж попался (Колобок)
Крестницу волшебницу любила
Туфли хрустальные ей подарила
Девочка имя забыла свое
Дети, скажите, как звали ее? (Золушка)
У отца был мальчик странный
Необычный, деревянный.
Он имел предлинный нос.
Что за сказка? - вопрос. (Золотой ключик)
Рыбка не простая
Чешуей сверкает,
И плавает, ныряет,
Желанья исполняет. (Сказка о рыбаке и рыбке)
АТТРАКЦИОН «БАБА-ЯГА» 2 команды
(Каждой команде дается метла. Нужно взять в руки метлу и пролететь на ней)
ВЕД: Проведем мы испытание и проверим ваши знания.
За лето все небось забыли? Чему вас в садике учили?
1,2,3,4,5-все мы можем сосчитать!
На вопрос мой отвечайте, повнимательней считайте!
-Сколько хвостов у шести котов? 6
-Сколько носиков у восьми песиков? 8
- Сколько ушек у двух старушек? 4
-Сколько ушей у трех мышей? 6
-Сколько пальчиков на руках у мальчиков? 10
-А у девочек? 10
-У стены стоят кадушки, в каждой ровно по лягушке.
Сколько было здесь лягушек, если было шесть кадушек? 6
ВЕД: Вы отлично отвечали, но давно не танцевали.
Предлагаю станцевать «У жирафа пятнышки»
ВЕД: Наш праздник заканчивается, а новый учебный год - начинается!
И пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных-
Самый первый в сентябре!
Еще раз поздравляем всех детей и воспитателей с праздником, Днем знаний! Поздравление Буратино.
Елена Буханцова | Все публикации
