Римма Карагозян
Спортивное развлечение для старших дошкольников «В гости к осени»
Описание работы: Интегрированное занятие по физическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста. Данное занятие предназначено для педагогов и инструкторов по физическому воспитанию дошкольных образовательных учреждений.
Конспект интегрированного занятия «В гости к осени»
Публикация «Спортивное развлечение для старших дошкольников „В гости к осени“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022
Задачи: упражнять детей в сохранении равновесия при ходьбе по уменьшенной опоре, в подпрыгивании на двух ногах с продвижением вперед; упражнять в бросании об пол и вверх мячей малого диаметра и ловле их двумя руками.
Материал и инвентарь: листы бумаги (по количеству детей, листы целлофана (по количеству детей, шарф, листья (по 2 штуки каждому для обще - развивающих упражнений, листья-подарки (по количеству детей, мячи малого диаметра (по количеству детей, корзина, гимнастические скамейки (2 штуки, ребристая доска, мольберт с тканью, бутылки с цветной водой, столик.
Ход занятия:
Дети заходят в зал и встают в шеренгу.
Воспитатель:
«Дождик с самого утра,
Птицам в дальний путь пора,
Громко ветер завывает.
Это все когда бывает?»
Дети: осенью.
Воспитатель:
- Правильно. Сегодня мы с вами отправимся в гости к осени. Но сначала отгадайте мои осенние загадки.
1. «Падают с ветки
Золотые монетки» (осенние листья)
2. «По небесам оравою
Бегут мешки дырявые.
И, бывает, иногда
Из мешков течет вода,
Спрячемся получше
От дырявой…» (тучи)
3. «Кто всю ночь по крыше бьет
Да постукивает,
И бормочет, и поет,
Убаюкивает?» (дождь)
4. «Неизвестно, где живет.
Налетит – деревья гнет.
Засвистит – по речке дрожь.
Озорник, и не уймешь!» (ветер)
Воспитатель:
- Молодцы, ребята, отгадали загадки о приметах осени. А какими словами можно сказать об осени? Осень какая? (золотая, красивая, дождливая, солнечная, разноцветная, грустная, пестрая и т. д.)
Инструктор по физическому воспитанию:
Все готовы в гости к осени пойти? Будьте внимательными в пути.
Разминка:
«Гуляем по осенним улицам». Ходьба обычная.
«Переходим через мелкую лужу». На носках, на пятках.
положение
Прыжки на двух ногах на месте
Дыхательное упражнение «Вдыхаем запахи осени»
Воспитатель:
- Принесите мне листики. Вот и дождь закапал. Вот какие большие лужи впереди. Надо пройти так, чтобы не замочить ноги.
Инструктор по физическому воспитанию:
- На улицах, в тех местах, где есть большие лужи, укладываются специальные мостки. Вот по ним вы сейчас и пройдете.
0сновные движения
Ходьба по гимнастической скамейке и ребристой доске с различным положением рук – 3 раза.
Инструктор по физическому воспитанию:
- Возьмите из корзины маленькие мячи и займите места в любом круге. Осенью в основном бывает дождливая погода. Какой звук издают капли дождя? (кап)
- Отбивание малого мяча от пола двумя руками с произношением «кап» на каждый удар.
(оценка выполнения движений. Собрать мячи в корзину)
Построение в колонну по одному
Входит Осень
Осень :
- Здравствуйте, ребята! Я поняла, что вы - все мои друзья.
Инструктор по физическому воспитанию:
А мы, осень, сейчас с ребятами нарисуем твой портрет.
Осень :
А какого цвета краски вы для этого возьмете?
(ответы детей)
Инструктор по физическому воспитанию:
Краски у нас сегодня необычные. Ребята будут рисовать цветным дождем.
Игра – забава «Краски осени»
Прыжками на двух ногах через круги-«лужи» добраться до мольберта с тканью, взять бутылку с цветной водой и брызнуть на полотно. Бегом вернуться и встать в конец колонны. Повторить 2 раза.
Осень :
- Спасибо, ребята, за ваши необычный рисунки. А я вам дарю на память разноцветные осенние листья.
(раздает листочки, прощается и уходит)
Воспитатель:
- Ребята, теперь мы с осенью встретимся через год и придумаем для нее новые интересные подарки.
(уходят в группу).
