юлия степанова
Сценарий спортивного развлечения, посвященного Дню матери в подготовительной группе «День матери»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 20»
Спортивное развлечение, посвященное дню матери в подготовительной группе.
Подготовила : инструктор по физической культуре
Первой квалификационной категории
Степанова Ю. В.
Оренбург, 2018 г.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения, посвященного Дню матери в подготовительной группе „День матери“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цель: в игровой форме закрепить знания, умения и навыки танцевально-ритмических движений; создать благоприятную атмосферу для взаимодействия детей и мам.
Задачи:
обучающие:
– закрепить движения танцевально-ритмических композиций: «Делайте зарядку», «Я живу в России», «Утята»;
развивающие :
– развивать чувство ритма и музыкальный слух, координацию движений, ориентацию в пространстве и актёрскую выразительность;
воспитательные:
– воспитывать культуру поведения и исполнения танцевальных движений;
валеологические: – формировать правильную осанку, прививать навыки здорового образа жизни;
оборудование: музыкальный центр, платочки, бубен, веревка с лентами.
Ход развлечения.
Инструктор: здравствуйте, дорогие мамы и ребята! Рада приветствовать вас сегодня на замечательном празднике «День матери»! Ставшего уже доброй традицией проводить его в стенах нашего уютного детского сада № 20 «Мечта», в нашем замечательном спортивном зале! В этом году, я решила немного нарушить нашу традицию и провести сегодняшний праздник не в традиционной форме соревнований, а сделать более музыкальным и игровым! Сегодня я хочу пригласить вас в страну спортивного оздоровительного танца «Ритмика». Что такое ритмика? Ритмика – это комплекс упражнений, построенных на основе движений под музыку. Что дает ритмика? На занятиях ритмикой ребёнок развивается многосторонне, приобретая ряд навыков и умений: улучшается физическая форма ребёнка, вырабатывается координация, ребёнок обучается простейшим танцевальным движениям, усваивает такие понятия, как темп, ритм, а также жанр и характер музыки. Спортивная оздоровительная ритмика в детском саду является хорошей подготовкой для дальнейших занятий музыкой, танцами, спортом, помогает раскрепоститься, учит свободно двигаться, создаёт ощущение радости. Ведь музыка и танец так поднимают настроение! Согласны?
Ритмика – это страна в которой правят король Ритм, и две дочери – Мелодия и Пластика. В ней может побывать каждый! Для этого всем нужно набраться решительности, и смело отправиться в путь, чтобы продемонстрировать всё что мы умеем делать. А для того чтобы отправиться в путешествие в эту удивительную Страну, нам надо хорошенько размяться. Готовы? Начинаем!
Разминка.
Музыкально-ритмические упражнения, развивающие чувство ритма и формирующие основные двигательные навыки: ходьбу, бег:
- ходьба по кругу;
- лёгкий бег по кругу;
- прыжки на двух ногах, на одной;
- ритмические подскоки.
- бег с закидыванием ног назад, и с высоко поднятыми коленями
- легкая ходьба и восстановления дыхания.
Ритмический танец «Делаем зарядку»
Инструктор: вот и размялись! Здорово у нас получилось! И так как у нас праздник, а в праздник нужно веселиться, я приглашаю всех играть (дети и мамы играют вместе)
«Музыкальная змейка»
Цель: Закрепить ранее изученные танцевальные движения, развить координацию, музыкальный слух.
Подготовка к игре : все играющие делятся на 3 - 4 группы. Команды выстраиваются в колоны параллельно одна за другой и называются «змейками». Каждая змейка, запоминает какую – либо музыкальную мелодию. (Например, 1 – полька, 2 – вальс, 3 – марш). Проигрывается несколько раз все мелодии для того, чтобы играющие усвоили свою мелодию. Впереди команды ставится игрок, хорошо знающий танцевальный шаг.
Правила игры:
1. Играющим можно двигаться только под свою мелодию.
2. По сигналу змейки все змейки должны встать на свое первоначальное место, игроки в своей команде стоят в произвольном порядке.
Описание игры: Как только зазвучала одна из мелодий, змейка соответственно движению должна двигаться в различном направлении, проходя мимо других змеек. Затем меняется мелодия, и та змейка, которая двигалась, останавливается в основной стойке, а следующая змейка двигается на свою мелодию и так далее. По сигналу учителя змейка должна быстро занять свое первоначальное место. Змейка раньше других занявшая свое место считается выигравшей.
«Чей кружок быстрее»
Описание игры: дети и мамы образуют 4 кружочка, в середине которого стоит водящий, в руках он держит платочек. Играет хороводная музыка, дети и мамы водят хоровод, водящий исполняет движения русского характера. Изменяется характер музыки на плясовую, быструю, дети свободно танцуют, исполняя быстрые движения (бег). Музыка останавливается, дети приседают и закрывают глаза. Водящий меняет свое место и поднимает платочек. С началом музыки дети открывают глаза и бегут к своему водящему, и становятся вокруг него в кружок. Побеждает тот кружок, который всех быстрее собрался и взялся за руки.
«Ты беги, веселый бубен»
Дети встают в круг и произносят все вместе текст:
Ты беги, веселый бубен,
Быстро, быстро по рукам,
У кого веселый бубен,
Весело танцует нам.
Ребята передают бубен друг другу. У кого ребенка на словах «гопак танцуем нам» окажется бубен, тот выходит в центр круга и танцует. Все дружно хлопают.
Инструктор: ну что пришла пора сделать перерыв. Мы с ребятами приготовили для вас наши дорогие мамочки ритмический танец. Предлагаю вам отдохнуть и насладиться нашим подарком.
Ритмический танец «Я живу в России»
Инструктор: молодцы ребята! Устали? Тогда ребята у нас отдохнут, а мамы поиграют и посоревнуются.
«Завяжи бант»
(конкурс для мам)
Две скакалки натягиваются на стулья. На каждой прикреплены ленты (по кол-ву играющих). Соревнующиеся мамы танцуют под музыку. С окончанием музыки, на перегонки бросаются завязывать банты, и по правилам игры победившим считается тот, кто быстрее завязал бантик.
Инструктор: какие наши мамочки молодцы! Так весело справились с заданием! А сейчас, я приглашаю всех на общий танец «Танец маленьких утят»
В конце развлечения выполняются дыхательные упражнения, упражнения на профилактику нарушений осанки и на расслабление мышц. Музыка для релаксации «Звуки природы».
Педагог подводит итоги путешествия.
