Анастасия Белова
Спортивный досуг на улице «Зимние забавы»
Цель: показать детям привлекательность зимнего времени года, развивать интерес к зимним видам спорта посредством эстафет и конкурсов, укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств.
Задачи:
Образовательные: закрепить представления детей о признаках зимы; совершенствовать двигательные умения и навыки при выполнении детьми различных упражнений и заданий.
Публикация «Спортивный досуг на улице „Зимние забавы“» размещена в разделах
- Зимние забавы и игры
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Развивающие: развивать ловкость, координацию движений, внимание; способствовать оздоровлению организма детей посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе; развитие коммуникации.
Воспитательные: воспитывать командный дух; продолжать прививать детям интерес к физической культуре, играм, забавам; воспитывать доброжелательное отношение детей друг к другу.
Место проведения: игровая площадка на улице.
Предварительная работа: подготовка участка; беседа с детьми о признаках зимы; подготовка оборудования.
Оборудование: конверт с письмом, загадки о зиме, 4 обруча, 4 маленьких кольца, нос и глаза для снеговика, 2 ведерка, конусы, лопатки 2 шт., санки 2 шт., корзинки со снежками, 2 подушки, 2 ленточки, угощение. Бодрое, радостное настроение.
(Сюрпризный момент)
Дети выходят на прогулку. На крыльце детского сада находят конверт.
Воспитатель читает:
Быть здоровыми хотите?
На участок поспешите.
Вас там ждут соревнования
И веселые задания.
Покажи своё уменье,
И сноровку, и терпенье,
Всех на праздник мы зовем
Приходите, очень ждем!
Воспитатель: Сегодня мы собрались для того, чтобы повеселиться и поиграть. Мы приготовили для вас сюрприз! А какой, вы узнаете сами, когда пройдёте по порядку все эстафеты.
Ребята вы готовы?
Ответ ребят:
Воспитатель: Тогда докажем матушке-зиме, что не боимся морозов! В любой ситуации мы петь и плясать готовы! Верно?
Дети: Да.
Проводится разминка:
На площадку выходите, (расходятся по площадке)
Руки выше поднимите. (поднимают на носочки, руки вверх)
Вправо, влево разомкнись (руки в стороны, повороты)
И скорее улыбнись.
Мы катаемся на лыжах, (махи руками попеременно)
Подъезжаем к горке ближе, (махи руками одновременно)
Мы на горку забрались, (шаги на месте)
Покатились в санках вниз, (приседания)
Снежный ком большой катили, (Вращают руками перед собой)
Бабу снежную лепили, (наклоны в сторону)
А потом в снежки играли, (лепят снежки)
Их лепили и бросали, (иммитация броска)
Много у зимы затей есть для маленьких детей. (хлопать в ладоши)
- Эстафета №1 «СДЕЛАТЬ СНЕГОВИКА»
Дети делятся на 2 команды по 8 человек. Из обручей делают снеговика, делают глазки, нос, ручки и ведро на голову.
Появляется Снеговик.
Снеговик:
Пришла зима! Отворяй ворота!
Метель и вьюга – зимние подруги!
Снег и мороз отморозят нос!
Прячьте уши, и нос!
- Ребята, сегодня я пришел к вам в гости, чтоб с вами поиграть и повеселиться, а начнем мы с загадок.
Загадки:
Меня хлопали лопатой,
Меня сделали горбатой,
Меня били, колотили,
Ледяной водой облили.
И скатились все потом,
С моего горба кувырком. (горка)
Они летят быстрее ветра,
И я лечу с них на три метра.
Вот мой полёт окончен. Хлоп!
Посадка мягкая в сугроб. (Санки).
-Эстафета № 2 «ГОНКИ САНОК»
Один ребенок везет другого на санках до конуса; в обратном направлении меняются местами; вернувшись, передают санки следующей паре.
Снеговик:
В снегу уже все по уши,
Довольны малыши.
У всех намокли варежки —
Играем мы в … (Снежки)
- Эстафета № 2 «ПЕРЕНЕСИ СНЕЖКИ (ШАРИКИ) НА ЛОПАТЕ»
У первых детей в команде в руке лопата со снежным комочком (шариком). Необходимо как можно быстрее добежать до конуса (стараясь не уронить снежок) и вернуться обратно, передать лопату следующему игроку.
Воспитатель: - А сейчас мы поиграем в игру «Снег, вьюга, сугроб». Когда я говорю снег – мы кружимся на месте, когда вьюга – бегаем, а когда сугроб – присесть.
Снеговик: - Продолжаем дальше наши соревнования. И следующая загадка.
Прозрачен, как стекло,
А не вставишь в окно.
-Эстафета № 3 «БОУЛИНГ ЛЬДИНОЙ»
Льдину нужно толкнуть так сильно, чтобы она укатилась как можно дальше. По очереди катаем льдины.
Снеговик:
Деревянные гонцы,
Словно братья-близнецы!
На лыжне вдвоём всегда,
Друг без друга никуда…
- Эстафета №4 «ВЕСЕЛАЯ ЭСТАФЕТА»
Мальчики бегут до обручей и бьются подушками, кто кого вытолкнет из обруча. Девочки бегут до обруча и наматывают ленточки на палочку.
Воспитатель:
Раз снежинка, два снежинка.
На носу повисла льдинка.
Спасибо, Дедушка Мороз
За нарядный красный нос.
Игра «Два мороза»
Правила игры:
Площадка делится на две части. Дети стоят в одной стороне.
В середине площадки стоят братья Морозы: Мороз Красный Нос и Мороз Синий Нос.
Они обращаються к играющим со словами:
Мы два брата молодые,
Два Мороза удалые:
Я - Мороз Красный Нос,
Я - Мороз Синий Нос.
Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
Дети хором отвечают:
Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз.
И начинают перебегать из одной стороны площадки на другую.
Морозы стараются поймать перебежчиков.
Воспитатель: - Ну вот все эстафеты прошли, а сюрприза не нашли?
Дети ищут сюрприз.
Снеговик: - Ребята, с вами было очень интересно. Но пришло время прощаться, а вам пора в детский сад.
Воспитатель: - Давайте скажем спасибо нашему другу Снеговику, за веселые эстафеты.
