Марина Александровна Бабченко
Спортивный досуг «Спасатели, вперёд!» для старшей группы
Цель: повторить и закрепить элементарные правила безопасности; создать радостное настроение.
Оборудование: аудиопроигрыватель, стол детский, костюмы Карлсона и Малыша, книга, 2 игрушечных самосвала, 2 куклы. 2 носилок, 2 обруча, строительный набор, 4 листа картона, медали.
Ход:
Ведущая:- Ребята, многие из вас мечтают стать спасателями. Спасатели приходят на помощь людям, попавшим в беду, часто рискуя своей жизнью. чтобы спасателю справиться со своей работой, он должен быть сильным и выносливым, храбрым и отважным. Поэтому они много занимаются спортом, тренируются.
Публикация «Спортивный досуг „Спасатели, вперёд!“ для старшей группы» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017
Чтобы храбрым спасателем стать,
Здоровье нужно укреплять,
Ежедневно закаляться,
Физкультурой заниматься!
Ведущая:- Сегодня мы с вами проведём соревнования юных спасателей. Я предлагаю вам разделиться на две команды и выбрать капитанов.
Победу, а не поражение
Желаем всем без исключения!
- Наше первое испытание для капитанов.
1 " Силачи"(два капитана садятся друг против друга на стулья и ставят правые руки на стол, по сигналу стараются пригнуть руку соперника к столу)
-А сейчас настоящее испытание для спасателей! Снежная лавина накрыла и разрушила дома, вам необходимо разобрать завалы.
2 " Разбор завалов"(дети подбегают к " разрушенному дому", берут один "кирпич" и отвозят на игрушечном самосвале в определённое место, передают машину следующему)
- А теперь вам необходимо оказать первую помощь людям, оказавшимся под завалами.
3 " Спасение пострадавших" (дети берут носилки, бегут к" пострадавшему" (кукле, кладут на носилки, затем передают носилки другим)
- На пути у спасателей оказалось топкое болото, необходимо как можно быстрее через него перебраться.
4 " Топкое болото" (каждому игроку даётся по два листа картона, по сигналу один лист кладётся на пол перед собой, ребёнок на него наступает двумя ногами. затем второй лист перед собой и т. д.)
Ведущая:- Вот какую тяжёлую и трудную работу проделали спасатели, а теперь я предлагаю вам отдохнуть (дети садятся на стульчики)
Сценка " Малыш и Карлсон"
В зал входит грустный Малыш с книжкой, садится и начинает рассматривать картинки. Влетает Карлсон.
Карлсон: Привет, Малыш!
Малыш: Привет!
Карлсон: Ты что такой грустный?
Малыш: Да вот, остался дома один.
Карлсон: Да это же здорово! Ура! Сейчас повеселимся! У тебя есть что нибудь вкусненькое?
Малыш: Есть! Котлеты с макаронами.
Карлсон: Ну я так не играю. Кто так встречает лучших друзей? Где торт? Где конфеты?
Иди включай свой электрический чайник.
Малыш: А мне не разрешают включать электроприборы! Это очень опасно!
Ведущая: -Ребята, а давайте расскажем Карлсону, что может произойти, если без взрослых пользоваться электроприборами. (ответы детей) Теперь ты понял, Карлсон, что это опасно?
Карлсон: Ой, спасибо вам, ребята! Я теперь всё понял и больше не буду без присмотра взрослых включать электроприборы! Мы с Малышом лучше книжки почитаем. пока его мама с работы не придёт.
Ведущая: -Ну вот и пора заканчивать соревнования. Сегодня вы все показали свою силу и смелость! За это вы награждаетесь медалями. Молодцы!
