Ирина Коваленко
Спортивный досуг «Тропою здоровья»
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад присмотра и оздоровления №39"
Спортивный досуг : «Тропою здоровья»
(подготовительная группа)
Провела: Рогова Л. В.
2014г.
г. Усолье - Сибирское.
Задачи:
Публикация «Спортивный досуг „Тропою здоровья“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью;
Закрепление представления о здоровом образе жизни (занятие физкультурой и спортом, соблюдение личной гигиены, польза витаминов, доброе отношение к людям);
Обучение преодолению трудностей, быстрому принятию решений, развитие внимания, памяти, воображения;
Обогащение эмоциональной сферы ребёнка;
Воспитание чувства товарищества и взаимовыручка.
Ход мероприятия:
Дети заходят в зал, их встречает Здоровячок.
Здоровячок. Здравствуйте, ребята! Я рад встречи с вами! Я получил письмо от моего друга – доктора Пилюлькина из Цветочного города. Доктор не стал бы беспокоить меня по пустякам. Значит, в цветочном городе произошло что-то ужасное. Хотите узнать, что случилось?
Дети. Да.
Здоровячок. Тогда давайте прочитаем письмо вместе с вами (Читает письмо)
«Голубчики мои! Я, доктор Пилюлькин из Цветочного города, умоляю вас помочь жителям нашего города: у нас началась эпидемия странной болезни. Она не поддаётся лечению. Микробы и вирусы от таблеток не гибнуть. Признаки болезни разные: синяки, шишки, боли в животе, голове, руках и ногах, насморк, кашель и высокая температура. Одни коротышки стали драчливыми, другие - ленивыми, малоподвижными, толстыми.
Они перестали причёсываться, умываться, чистить зубы.
А Незнайка грызёт ногти, ковыряет в носу и даже сквернословит. Прошу помочь моим друзьям как можно скорее. Я бессилен, справиться с эпидемией не могу. Если помощь не придёт вовремя, Цветочный город погибнет! Спешите!
«Доктор Пилюлькин»
Да, дело серьёзное, а времени мало. Надо срочно спешить на помощь жителям Цветочного города. Их здоровье в опасности. Вы уже много знаете о том, как заботиться о здоровье, а значить сможете помочь бедным коротышкам. Тропа здоровья неслучайно привела вас ко мне. Ведь жизнь – это движение, а движение – это здоровье.
Давайте вместе повторим мой любимый девиз: «Двигайся больше – проживёшь дольше».(Произносят хором) Физкультура укрепляет мускулатуру. Делает наше тело…Каким?
Дети. Сильным, ловким, гибким, выносливым, быстрым.
Здоровячок. Молодцы! Правильно! Вы пришли сюда не просто так – вам непременно нужно попасть на поляну сюрпризов. Именно там находится заветный сундук, в котором за тремя замками спрятан главный секрет здоровья. Для того чтобы открыть сундук, вам необходимо три ключа. Вы их получите, если сумеете преодолеть препятствия повышенной сложности. Времени у нас очень мало.
И так, в путь, друзья!
Музыкально – ритмические движения под мелодию «Чунга – чанго»
И. п: стоя, ноги в первой позиции, руки согнуты в локтях, ладони подняты вверх, раскрыты и повёрнуты в перёд.
1-й куплет: руки вытянуть вправо – вверх, пальцы разжать; руки к плечам, кисти сжать в кулаки.
Припев: руки разведены в стороны, ходьба на полусогнутых ногах вокруг себя.
2 куплет: маховые скрещивающиеся движения руками над головой (2 раза). Те же движения опущенными вниз руками (2 раза).
Припев: руки разведены в стороны, наклоны влево (вправо, поднимание левой (правой) ноги, локоть тянется к колену.
Проигрыш: твистовые движения.
Здоровячок. Но мне кажется, мы с вами недостаточно двигались. Значит, надо поиграть в весёлую игру.
Подвижная игра: «Мы весёлые ребята»
Здоровячок. Мы много двигались – это очень хорошо. Видите, какими радостными стали наши сердца. Теперь ключ ваш! (вручает детям ключ)
Личной гигиены предметы обычные
Нам сохраняют здоровье отличное
Помни об этом, друг мой, всегда,
Чтоб в жизни тебя не постигла беда.
Игра «Волшебный мешочек»
Оборудование: полотенце, заколка, чайнаЯ пара, мыло, зубная щётка, носовой платок, салфетка.
Дошкольники встают в круг. Ведущий вызывает двух
детей. Первый ребёнок должен нащупать предмет и назвать его, а другой объяснить его назначение.
Здоровячок. Что ж, с этим заданием вы справились.
За правильное выполнение я вручаю вам ещё один ключ.
(Под мелодию»Часики» из м/ф «Фиксики» входит доктор Пилюлькин с маленькими разноцветными шариками в ведёрках)
Доктор Пилюлькин. Горе, мне горе! Несчастный я доктор! У меня большое горе…
Здоровячок. Что случилось, уважаемый доктор Пилюлькин?
Доктор Пилюлькин. Я рад вас приветствовать в Витаменландии. Уменя действительно случилась большая беда, и только вы сможете мне помочь
Ребята, вы знаете, что такое витамины?
Дети. Да!
Доктор Пилюлькин: А в каких продуктах они содержаться?
Дети. Витаминов больше всего они в овощах и фруктах.
Доктор Пилюлькин. Вы правы! Злые микробы украли все витамины из моих овощей. Овощи стали бесцветными и потому бесполезными. Вы сможете их раскрасить?
Игра «Раскрась овощи и фрукты»
Оборудрвание: 2стола, две картинки с контурным иображением фруктов и овощей, разноцветные мелки по количеству детей.
Дети встают около столов и по сигналу раскрашивают контурные изображения. Затем доктор Пилюлькин проверяет правильность выполнения задания.
Игра «Выбери полезный фрукт»
Оборудование: две больших корзины, овощи и фрукты (муляжи, бутылки с газированной водой, коробки с соком, шоколад, подносы.
Дети делятся на две подгруппы. На небольшом расстоянии перед каждой подгруппой стоят корзины с продуктами. Участники по очереди добегают до корзины, берут полезный продукт и кладут на поднос, затем возвращаются к остальным игрокам. Затем Пилюлькин проверяет правильность выполнения.
(звучит»Реквием по мечте», В. А. Моцарт в оранжинеровке.)
Доктор Пилюлькин. Тише! Неужели вы не слышите? Пойдёмте в тот угол, послушаем. Мне кажется, звуки доносятся именно оттуда. Слушайте, слушайте! Теперь вы слышите? Я догадался, кто может издавать эти странные звуки. Это. (таинственным голосом) микробусы. Поможете мне их найти и обезвредить?
В этом деле нам поможет вода и мыло. Скорее вооружайтесь ими и приступайте к работе!
Игра – эстафета «Вымой фрукт»
Оборудование: муляжи фруктов по количеству детей, два ведра с водой, два кусочка мыла, два ведра с водой для промывания фруктов в чистой воде, стол, полотенце.
Дети делятся на две подгруппы и выстраиваются друг за другом. Первые участники подбегают к подносу, выбирают один фрукт, моют его с мылом, ополаскивают и кладут на полотенце, лежащее на столе. Затем дети возвращаются, и бегут следующие участники.
Доктор Пилюлькин.
Я знаю, вы идёте на поляну сюрпризов, чтобы спасти коротышек из Цветочного города. У меня есть ключ, который поможет открыть один из замков на сундуке, я вам его отдаю, вы его заслужили. До свидания! Желаю успехов на тропе здоровья!
Под песню «Дорога добра, муз М. Минкова, сл. Ю. Энтина, дети» проходят полосу препятствий», выполняя различные двигательные задания. После чего попадают на поляну сюрпризов. (на ткани зелёного цвета расположены яркие большие цветы, между ними много божьих коровок, бабочек, а в центре стоит сундук, в котором лежит цветок здоровья.)
Здоровячок. Дорогие мои! Я очень рад вас всех видеть на поляне сюрпризов. Значить, вы благополучно преодолели все препятствия на тропе здоровья.
Сколько вы ключей собрали?
Дети. Три!
Здоровячок. Значит, мы можем открыть заветный секрет здоровья и помочь коротышкам Цветочного города.
(Дети подходят к сундуку открывают его.) Посмотрите, какой прелестный цветок!
Он переливается всеми цветами радуги, и на каждом его лепестке написан совет, как сохранить здоровье на долгие годы. Всего их семь. Хотите узнать?
Дети. Да!
(Здоровячок читает советы : нужно заниматься физкультурой, больше двигаться, заботиться о чистоте своего тела, закаляться, есть фрукты и овощи, по-доброму относиться к окружающим, здороваться, говорить вежливые слова т. д.)
Здоровячок. Возьмите цветок здоровья себе, чтобы не болеть. Секрет успеха вашего похода прост: желание помочь всем, кто попал в беду.
Я здоровье берегу,
Сам себе я помогу,
И друзьям помогу!
Спасибо всем, кто помогал нам в путешествии по тропе здоровья
(Дети под музыку выходят из зала)
