Екатерина Аллаярова
Спортивный летний праздник «Безопасное лето»
Сценарий летнего спортивного праздника
Цели и задачи:
1. Укрепление здоровья детей.
2. Развитие у детей интереса к физической культуре, понимание значения спорта в жизни человека.
3. Закрепление знаний о правилах дорожного движения и безопасного поведения в лесу, в парках, на водоемах в летний период времени.
Публикация «Спортивный летний праздник „Безопасное лето“» размещена в разделах
- Безопасное лето для детей
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Лето
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2018
4. Воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы, интереса к проведению мероприятия.
5. Пропаганда здорового образа жизни.
Звучит музыка – песня о лете (по выбору). Команды выстраиваются на спортивной площадке.
Ведущий: Очень любят дети лето.
Оно солнышком согрето.
Солнце, воздух и вода –
Наши лучшие друзья,
Потому что закаляют
И здоровье укрепляют.
Ведущий: А как сохранить и укрепить свое здоровье летом расскажет наша медицинская сестра.
Выступление мед. работника МДОУ
1 ребё нок: Праздник спортивный гордо,
Вступает в свои права.
Солнцем улыбки доброй,
Встречает его детвора.
2 ребё нок: Нам смелым, и сильным, и ловким
Со спортом всегда по пути
Ребят не страшат тренировки-
Быть надо всегда впереди.
3 ребё нок: Здоровье, сила, ловкость-
Вот спорта пламенный завет.
Покажем нашу дружбу, смелость
Веселым стартам шлем привет!
Ведущий: И начнем наш праздник с веселой зарядки.
Танец-игра «Веселая зарядка»
Ведущий: Наш праздник силы, ловкости, здоровья стартует! Ура! Мы оправляемся в увлекательный поход, в котором нас ждут разные задания и игры, а поведут свои команды капитаны. Капитаны команд (названия команд) получите карту местности.
Капитаны получают маршрутные листы – карты и возвращаются к командам. Дети под руководством воспитателей и инструктора по физической культуре следуют по своему маршруту.
Воспитатель: Лето время разных веселых игр. Ребята, а во что можно играть летом? (Ответы детей).
А теперь ребятки, отгадайте-ка загадки.
1. Он бывает баскетбольный,
Волейбольный и футбольный.
С ним играют во дворе,
Интересно с ним в игре.
Скачет, скачет, скачет, скачет!
Ну конечно, это. (мячик)
2. Воздух режет ловко-ловко,
Палка справа, слева палка,
Ну а между них веревка.
Это длинная. (скакалка)
3. Мы физически активны,
С ним мы станем быстры, сильны.
Закаляет нам натуру,
Укрепит мускулатуру.
Не нужны конфеты, торт,
Нужен нам один лишь. (спорт).
4. Соревнуемся в сноровке,
Мяч кидаем, скачем ловко,
Кувыркаемся при этом.
Так проходят. (эстафеты)
1. Эстафета «Кольцеброс»
Пробежать «змейкой» вокруг препятствий с кольцом в руках и набросить его на установленный на земле кольцеброс.
2. «Пешеходный переход»
Детей встречает инспектор ДПС
Инспектор: Здравствуйте, ребята! Знаю, что вы оправились в поход и перед вами оживленное шоссе. Все ли знаете, как правильно переходить дорогу, правила дорожного движения? Вот сейчас мы проверим.
1. Кто из вас идёт вперёд
Только там, где переход? ( Дети: – «Я»)
2. Кто бежит вперёд так скоро,
Что не видит светофора? (Дети молчат).
3. Знает кто, что свет зелёный
Означает: путь открыт? ( Дети: – «Я»)
4. А что жёлтый свет всегда нам
О вниманье говорит? ( Дети: – «Я»)
5. Знает кто, что красный свет –
Это значит: хода нет? ( Дети: – «Я»)
6. Кто из вас в вагоне тесном
Уступил старушке место? ( Дети: – «Я»)
7. Кто торопится, бежит
Перед знаком «Путь закрыт!»? (Дети молчат).
- Сколько колёс у легкового автомобиля? (Четыре.)
- Кто ходит по тротуару? (Пешеход.)
- Кто управляет автомобилем? (Водитель.)
- Как называется место пересечения двух дорог? (Перекрёсток.)
- Для чего нужна проезжая часть? (Для движения транспорта.)
- Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? (Авария или ДТП.)
- Какой свет верхний на светофоре? (Красный.)
- Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два.)
- Сколько сигналов у транспортного светофора? (Три.)
- На какое животное похоже пешеходный переход? (На зебру.)
- Как пешеход может попасть в подземный переход? (По лестнице вниз.)
- Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? («Скорая помощь», пожарная и милицейская машины.)
- Что держит в руке инспектор ГИБДД? (Жезл.)
- Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? (Во дворе, на детской площадке.)
3. Эстафета «Собери ягоды»
Воспитатель: Ребята, лето – чудесная пора. Можно играть, гулять, а еще это прекрасное время для походов на природу. Главное, чтобы после нашего отдыха не болел ни парк, ни лес. Вот послушайте очень важные правила поведения в природе.
1. Не ломайте, детки у деревьев ветки!
Каждая веточка для дерева - деточка!
2. Ты хотя еще ребенок, но совсем не поросенок,
На поляне не сори, за собою убери.
3. Не шумите в лесу, ребята, лесным жителям это не приятно!
Соблюдайте тишину, шум не нужен никому!
4. Огонь в лесу не разводи, лес от пожара береги,
А коль развел, учти: перед уходом затуши.
5. Не рви в лесу букеты, запомнить надо про это.
Пусть цветы растут в лесу! Леса береги красу!
6. Птичьих гнезд не разоряй и другим не позволяй!
7. Не топчи грибы ногами, пусть их много перед вами.
Гриб съедобный забирай, несъедобный – оставляй!
Очень прощу вас, дети! Запомните правила эти!
В лесу, пожалуйста, не забывайте, их обязательно выполняйте!
А теперь поиграем: Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, вы говорите «да», если плохо, то все вместе говорим «нет».
- Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)
- Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)
- Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)
- Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (да)
- Если разведу костер, а тушить не буду? (нет)
- Если сильно насорю, а убрать забуду? (нет)
Если мусор уберу, банки закопаю? (да)
Я люблю свою природу, ей я помогаю? (да). Молодцы, ребята!
4. В гости к бабушке Яге (сюрпризный момент)
У избушки на курьих ножках детей встречает Баба Яга.
Баба Яга: Здравстуйте, ребята! Зачем в гости пожаловали? Шуметь, кричать, да ветки ломать?
Воспитатель: Здравствуй, бабушка. Нет наши дети воспитанные и знают, что природу обежать нельзя. Баба Яга, ты давно в лесу живешь, ты мудрая, расскажи нашим ребятам секреты поведения в лесу, чтобы быть в безопасности.
Баба Яга: Ну, коли так, слушайте внимательно. Когда мы отдыхаем на природе, очень важно, чтобы во время отдыха не произошли неприятности, которые причинили бы вред нашему здоровью. Обязательно запомните:
1. Незнакомые растения и цветы ни в коем случае нельзя срывать и тем более брать в рот. Некоторые растения, если их взять в руки, вызывают сильное раздражение кожи, которое длится несколько недель. Есть ядовитые растения, яд которых не менее опасен чем змеиный.
2. С грибами, найденными вами в лесу, тоже нужно быть очень осторожными. Собирайте только известные вам грибы и обязательно покажите собранные грибы взрослому, который в них разбирается. Когда гуляете по лесу, не трогайте поганки: они очень ядовиты!
3. Не пейте сырую воду из какого бы то было водоема: реки, озера или ручья. Возможно, в этот водоем сбрасывали мусор, отходы. Вода в нем неизвестна нам. Поэтому не стоит рисковать своим здоровьем!
4. Для защиты от укусов насекомых (клещей, ос, пчел, комаров, отправляясь на прогулку в лес, надевайте длинные брюки, рубашку с длинными рукавами и обязательно головной убор. Открытые участки кожи можно намазать средствами, отпугивающими насекомых.
5. В жаркую погоду нельзя долго находится на солнце без головного убора – можно получить тепловой удар или солнечные ожоги. Никогда не смотрите на солнце даже в течение непродолжительного времени – это может ухудшить зрение.
6. Будьте осторожны с огнем. Им могут заниматься только взрослые, которые уходя, обязательно должны его потушить.
7. Купаться в водоемах можно только под присмотром взрослых.
Вот такие нехитрые, но очень важные советы. С ними вы сохраните свое здоровье и будете в безопасности!
Воспитатель: Спасибо тебе, бабушка, что научила уму-разуму, может, и мы с ребятами тебе чем-нибудь поможем?
Баба Яга: Помогите, родимые! Есть у меня на опушке огородик. Лето жаркое стоит, боюсь, как бы морковка с капустой не зачахли. Наберите мне воды для поливки из лесного озера вооон там.
Хорошо, поможем.
5. Эстафета «Поливка огорода»
Набрать с помощью маленьких ведер воду для поливки огорода. Участники бегут до «озера» - емкость с водой, набирают в ведерко воду, бегут обратно и выливают в большое ведро.
Воспитатель: Ну, что же, ребята, а теперь и назад возвращать пора.
Построение на спортивной площадке.
Шуточное соревнование для воспитателей «Кто быстрей на самокатах».
Награждение победителей.
Ведущий: Провели мы состязанья,
И желаем на прощанье.
Всем здоровье укреплять
Мышцы крепче накачать.
Всем спасибо за вниманье,
За задор и громкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех!
Звучит песня о лете (по выбору). Команды покидают площадку.
