Ольга Колодина
Спортивный праздник «Зимние забавы»
Цели и задачи мероприятия:
- популяризации спорта и физической культуры среди воспитанников ДОУ;
- пропаганда здорового образа жизни;
- выявление спортивных интересов, склонностей и способностей детей;
- содействие гармоничному физическому и умственному развитию ребенка;
- развитие основных знаний, умений и навыков физического воспитания;
Публикация «Спортивный праздник „Зимние забавы“» размещена в разделах
- Зимние забавы и игры
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- воспитание у детей: скоростных, координационных способностей и выносливости.
- воспитывать в детях настойчивости, упорства, чувства товарищества и умения побеждать и проигрывать.
- знакомство детей с зимними видами спорта.
Оборудование и инвентарь: Мишура, лыжи, клюшки, шайбы, кегли, 2 лабиринта (нестандартное оборудование, эмблемы для участников команд и т. д.
Место проведения: спортивный зал
Ход мероприятия:
Дети входят в зал под музыку. Выполняют перестроения.
Вед. : Внимание, внимание. Начинаем соревнования. Здравствуйте, мои друзья. Вас всех видеть рада я. Сегодня мы проводим зимний спортивный праздник под названием " Мы со спортом, крепко дружим, спорт, ребята, очень нужен! – Спорт – помощник, Спорт – здоровье. – Спорт – игра. – Всем участникам: ФИЗКУЛЬТ – УРА.
Вед: А сейчас давайте узнаем: какие команды сегодня будут принимать участие в наших соревнованиях. Хочу услышать "Приветствие" от каждой команды.
"Снеговики" - "Снеговик быстрее всех. И всегда нас ждёт успех!"
"Пингвины" - "Мы пингвины просто класс, не догоните вы нас!"
2. Вед: Молодцы! Вижу серьёзные соперники здесь собрались.
А теперь слушайте внимательно. За каждый выигранный спортивный конкурс вы получаете флажок. Чья команда больше наберёт флажков, та команда выиграла. А помогать проводить наши состязания вам будет жюри в составе …
Вед. : А сейчас, ребятки, отгадайте - ка загадку:
В ступе летает, следы заметает.
Без чудес старушке, скучно жить в избушке. (Баба-Яга).
Ведущий:
Ой, смотрите! Вот беда!
Вихри снежные крутя,
Из далёка-далека
Едет в гости к нам – ЯГА!
Баба-Яга:
Ох,ох,ох, застыли ноги,
Долго я была в дороге,
По сугробам, бурелому,
Еду к детям, в сад знакомый,
Кости старые размять,
Себя людям показать…
Ведущий:
Здесь, Яга, спортивный праздник!
Ты, Яга, спортсменка разве?
Баба-Яга:
Не простая я спортсменка,
Я– колдунья-рекордсменка!
Ведущий:
Что ты умеешь?
Расскажи по порядку:
Часто ли делаешь утром зарядку?
Баба-Яга:
Зарядка какая-то,
Тоже мне диво!
Я и без неё выгляжу красиво…
(Баба-Яга достаёт из кармана зеркальце, любуется собой, напевая:
Хороша, я хороша, замечательна)
Ведущий: Да, ты, видно и не знаешь то, что такое зарядка…
Давайте. ребята покажем Бабе-Яге, как делают зарядку…
Дети выполняют под музыку зарядку
Баба-Яга: Это каждый может – руками помахать, ногами подрыгать…
А я вот могу настоящее зимнее чудо сотворить!
Ведущий: Какое-такое зимнее чудо?
Баба – Яга: А вот здесь недавно был Новый год и ёлка стояла. А сейчас её нет. Вот я сейчас наколдую, и ёлка появится. (Колдует, ёлка не появляется).
Вед. : А вот наши ребята тебе и без всякого чуда могут ёлочку нарядить.
Б. Я. А это мы сейчас проверим!
Эстафета «Наряди ёлку»
Жюри подводит итоги
Ведущий: Ну, что, убедилась?
Баба-Яга:
Ой, обидели бабулечку,
Ой, обидели старенькую.
Ведущий: Чем же мы тебя обидели?
Баба-Яга: Вы силу мою волшебную забрали, как же я без неё… Ну, погодите, я вам устрою…
Ведущий: Хватит шуметь, лучше расскажи, что в мешке у тебя.
Баба-Яга: Инвентарь спортивный, только я вам его не отдам, потому, что ваши дети в хоккей играть не умеют…
Ведущий (возмущённо) : Не умеют? А, ну-ка доставай свои клюшки, шайбы, сейчас наши мальчишки покажут своё мастерство.
Игра “ Попади в воротики”
Команда из 3-х человек выстраивается перед своими воротиками. По очереди каждый из участников, с определённого расстояния, клюшкой пытается забросить шайбу (или маленький мяч) в воротики.
Баба-Яга (злится) :
Ой, да вы, касатики мои!
Разозлили, вы, бабулю пуще прежнего.
Посложнее Вам устрою испытание.
Эй, Вы-лыжи самоходные, залётные…
(Достаёт из своего мешка пару лыж)
Ведущий: Это всё что-ли… Как же наши дети поедут на них?
Баба-Яга: Эх, Вы, недогадливые… Надо их разделить, каждому по 1.
Игра-эстафета “Кто быстрее перевезёт снежки”
На старте, друг за другом, выстраиваются 2 команды по 4 человека. По очереди им надеваются по 1 лыже. Участники скользя на 1 лыже и отталкиваясь другой ногой, должно дойти до указателя – снеговичка, взять сеточку со снежками и вернуться назад. Побеждает та команда, чьи участники первыми закончат выполнение задания.
Баба-Яга:
Какие спортивные дети!
Ничего не боятся на свете!
В ледяные пещеры Вы пойдёте сейчас,
Вот уж я посмеюсь, полюбуюсь на вас…
Игра “Ледяные пещеры”
Участвуют все члены команд. Детям предлагается пролезть по “ледяной пещере” (мешок из полиэтилена длиной 3 и более метров).
Баба-Яга: Ах, так! Быть Вам за это снежными фигурами. (Начинает колдовать)
Метёлка волнуется раз,
Метёлка волнуется два,
Метёлка волнуется три,
Снежная фигура замри!
Баба-Яга обходит всех детей, осматривает; доходит до ведущего и возмущается: А, ты, почему не превратилась в снежную фигуру?
Ведущий:
Есть у меня витамин С
От злости и гадости на лице.
Это лекарство тебе надо принять,
Чтобы весёлой и доброю стать!
Баба-Яга принимает витаминку, добреет, раскланивается перед детьми.
Баба-Яга:
Извиненья приношу,
и прощения прошу.
Больше вредничать не буду,
И про злость свою забуду.
Ведущий: Вот это другое давайте, ребята, потанцуем с Б. Я. и пригласим для этого учителя танцев.
Зарядка «Учитель танцев» (Заходит пингвин).
Я, Пингвин средь снега рос,
Не страшит меня мороз.
Но зато пловец отличный, -
Вот какой я необычный!
Дружбу я вожу с китами
И с морскими со слонами.
Рыбку юркую стрелой
Догоняю под водой.
И, по льду протопав звонко,
Угощаю пингвинёнка
Вед. : Ребята, давайте тоже нашего гостя угостим рыбкой, и проведём эстафету, которая так и называется: «Принеси пингвину рыбк
Эстафета «Принеси рыбку пингвину» .
Пингвин: Спасибо,вам, ребятки.
А для вас принёс я
Зимние загадки.
1. На пруду лежит стекло,
Очень скользкое оно.
Нас в хоккей играть зовет,
Синий, синий, гладкий…./лед
2. Снежный ворох во дворе –
Вот забава детворе.
В шапке, сдвинутой на лоб,
Снегопада ждет…. /сугроб
Б. Я. Я сейчас поколдую и намету большие сугробы.
Проводит игру «Сугробы» (3 -4р.)
Для этой игры потребуется белое полотнище, длиной не менее 5 м и шириной не менее 3 м. Воспитатели, находясь в центре площадки, держат это полотнище за 4 угла. Под весёлую музыку, дети двигаются по периметру площадки, в различных направлениях. Как только музыка остановилась, воспитатели взмахом, растягивают полотнище. Дети должны забежать под него. Воспитатели накрывают их тканью, образуя сугроб.
3С неба звездочки летят,
Кувыркаются, блестят.
Точно в вальсе балеринки,
Вертятся зимой…./снежинки
4. Этот белый шар, как мячик,
По дорожкам вдаль не скачет,
Но в мишень попасть он смог,
Рвется в снежный бой…. /снежок
Игра «Снежки»
Комкают из бумаги снежки, перекидывают на сторону противника. Когда заканчивается музыка, считают – на чьей стороне больше снежков, тот –проиграл.
4. Вед: (все команды собираются на площадке). – Молодцы, ребята, вы славно потрудились. Подошло время подводить итог соревнований. Считаются фишки между соревнующимися командами. Награждение: получают грамоты 1 и 2 место, и шоколадные медали.
Вед: Всем спасибо за внимание,
за задор и звонкий смех;
За огонь соревнований,
Обеспечивший успех
Пингвин:
Мы заканчиваем праздник –
Веселилась детвора.
На прощанье, Вам, желаем
Быть здоровыми всегда!
