Нина Михайловна Коншина
Книжка-малышка как средство взаимодействия взрослых и детей
▼ Скачать + Заказать документы
Воспитатель:
Коншина Н. М.
Все мы знаем, что маленькие дети любят книжки с яркими красочными картинками. По картинкам малыш может «прочитать» историю, заложенную в книге. С помощью картинок малыш развлекается, узнает много нового и интересного. Красочные картинки развивают наблюдательность и воображение.
А если эта книжка изготовлена руками родителей, и к процессу изготовления такой поделки привлечён ребёнок, то она становится вдвойне интереснее и привлекательнее для малыша.
Публикация «Книжка-малышка как средство взаимодействия взрослых и детей» размещена в разделах
В нашей группе детские книжки, изготовленные родителями совместно с их детьми, являются одним из средств образования и воспитания. Тематика этих книжек совпадает с перспективно – тематическим планом, что даёт возможность в увлекательной форме изучать новый материал и в последующем закреплять его.
В процессе изготовления «книжек-малышек» у детей совершенствуется уровень накопленных практических навыков, формируется эстетический вкус, умение подбирать соответствующий материал и аргументировать свой выбор. Через «книжку-малышку» ребенок знакомится с окружающей жизнью, природой, трудом людей, историей нашей Родины. Читая и рассматривая эти книжки можно развивать мелкую моторику и логическое мышление, изучать геометрические фигуры, цифры. С помощью этих книжек дети учатся определять и называть цвета, усваивают различные временные, пространственные понятия. Такие книжки являются отличным дидактическим пособием.
Кроме того, совместное изготовление книжки-малышки - это очень веселое, интересное и увлекательное дело, это просто неограниченный полет фантазии и творчества, это способ, который позволит весело провести время со своим ребенком, одновременно развивая и образовывая его. А в завершение работы по изготовлению книжки у ребенка остаётся чувство гордости за достигнутый результат. У детей появляется возможность продемонстрировать результат своего труда сверстникам, воспитателям, родителям.
"Книжка-малышка" посвящена всегда одной теме. Это может быть сказка, сборник стихов, практическое пособие. Один из важнейших элементов – красочные иллюстрации. Тексты в "книжке-малышке" должны соседствовать с иллюстрациями. В нашей группе мы постоянно проводим выставки «книжек-малышек», которые изготавливаются в совместной работе родителями с детьми. Темы у нас были следующие:
- «Мой детский сад»;
- «Будем родине служить»;
- «Моя семья»;
- «Мой родной город»;
- «Мой огород»;
- «Зимующие птицы»;
- «Дикие животные»;
- «Домашние животные»;
- «Насекомые»;
- «Сказки для маленьких»;
- «Сказка о дружбе» и т. д.
После коллективного чтения и рассматривания книжек, у нас происходит обмен мнениями, где дети могут поделиться историей создания книжки, способами её изготовления, интересными фактами, а дети более старшего возраста могут выразить своё отношение к процессу изготовления книжки и к содержанию.
