Анастасия Гудилова
Статья «Размещение мини-музеев в ДОУ»
На данный момент в детских садах нового поколения уже выделяют определенный помещения для организации мини-музеев. При желание возможно в самых стесненных условиях найти небольшое место для расположения небольшой экспозиции. Конечно у каждого места в детском саду есть свои плюсы и минусы. Идеальные условия очень тяжело найти.
Так где же все же сделать мини-музей? Рассмотрим несколько вариантов.
Групповое помещение
Публикация «Статья „Размещение мини-музеев в ДОУ“» размещена в разделах
Мини-музей в групповой комнате позволяет воспитателю и воспитанникам выстраивать материал экспозиции постепенно, по мере получения новых экспонатов или информации. Это очень удобно также для воспитателя так как в любое время он может воспользоваться материалами музея, а дети в свою очередь, могут не только рассматривать экспонаты, но еще их трогать, играть с ними,задавать вопросы воспитателю, использоваться в дидактических играх. Однако есть и минусы в таком размещении. К сожалению, постоянный доступ к этому мини-музею получают дети только одной группы. Удаленность от раздевалки ограничивает родителей и детей в свободном общении детей по темам музея. Также родители других групп не могут себе представить что такое мини-музей и увидеть его в работе детского сада.
Холлы
В холле мини-музей находиться в общедоступных местах, что дает возможность посещать их в любое время как воспитателей, так и воспитанников и их родителей. Все могут рассматривать и трогать экспонаты музея. Это дает стимул для общения. Но к сожалению, открытый и бесконтрольный доступ к мини-музею ограничивает возможность представления в нем редких и ценных экспонатов (ценные пропадаю, некоторые ломаются)
Раздевалка
Мини-музей в раздевалки может существовать если площадь помещения этого позволяет. Так же как и размещение в групповой комнате имеют такие же преимущества. К минусам относиться то что как и в групповых помещениях доступ только у одной группы к мини-музею.
Помещение для дополнительных занятий, студий
Если подумать, то помещение для дополнительных занятий является одним из самых лучших мест для некоторых видов музеев. Например, в изостудии вполне хорошо может подойти экспонаты декоративно- прикладного искусства: гжель, городка, дымка. Но в то же время все это может сливаться с общим фоном помещения, поэтому педагогу нужно проявлять дизайнерские способности.
Где бы вы не решили оформить мини-музей это поможет вам решить решить ряд педагогических задач. Музейная педагогика является инновационной технологией в сфере личностного воспитания детей, создания условия погружения личности в специально организованную предметно- пространственную среду.
Анастасия Гудилова | Все публикации
