Ольга Куничкина
Су-Джок терапия и речь
Су-Джок терапия – один из методов традиционной корейской медицины, автором которой является профессор Пак Чжа Ву.
Этот метод успешно используется нашими современниками в комплексной коррекции тонкой моторики при тяжелых заболеваниях у детей дошкольного возраста, как ДЦП, миатонических синдромах, задержке психического развития.
В виду своей эффективности, безопасности в применении, универсальности и доступности метода для каждого человека, Су-Джок терапия полезна всем.
Публикация «Су-Джок терапия и речь» размещена в разделах
- Массажные мячики и шарики Су-Джок
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Самомассаж, игровой массаж в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2014
Предлагаю вам игры-упражнения в стихах, позволяющие в простой и занимательной форме решать коррекционно-развивающие задачи, как в образовательных учреждениях, так и в семье.
1.«Будь здоров!»
Чтоб здоров был пальчик наш
Сделаем ему массаж.
Посильнее разотрем
И к другому перейдем.
(Прокатывать шарик между ладонями, затем к каждому пальцу на правой и левой руке).
2. «Мы колечки надеваем»
Мы колечки надеваем,
Пальцы наши украшаем,
Надеваем и снимаем,
Пальцы наши упражняем.
Будь здоров ты, пальчик мой,
И дружи всегда со мной.
(Массажировать и закреплять название пальцев).
3. «Шарик»
Шарик я открыть хочу.
Правой я рукой кручу.
Шарик я открыть хочу.
Левой я рукой кручу.
(Крутить правой рукой правую половинку шарика, левой рукой левую половинку шарика).
4. «Прыжки»
Пальчик мой по кочкам прыг!
Он хороший ученик.
(Шарики раскрыть и «попрыгать» попеременно всеми пальцами: большим и указательным, указательным и средним, средним и безымянным, безымянным и мизинцем по колючей поверхности).
5. «Дорожка»
Кольцо на пальчик надеваю
И по пальчику качу.
Здоровье пальчику желаю,
Ловким быть его учу.
(Надевать и прокатывать кольцо на одноименные пальцы обеих рук).
6. «Кольцо»
Мы научим пальчик свой
Кольцо надеть одной рукой.
(Поочередно надевать и снимать колечко на каждый пальчик левой руки, затем правой).
7. «Кручу-верчу»
Шарик пальцами кручу.
Здоровым быть всегда хочу.
(Большим и указательным пальцем левой руки держать шарик, а большим и указательным правой крутить, пальцы чередовать: большой – средний, безымянный – большой и т. д.)
8. «Друзья»
Вместе пальчики друзья.
Колечко катим, ты и я.
(Надевать кольцо на два больших, на два указательных, на два средних, на два безымянных, на два мизинца).
9. «Пинцет»
Дружат пальчики, не тужат,
Им пинцет очень нужен.
Эй, кто ловкий, не зевай,
Пинцетом шарик поднимай.
( Растопырить пальчики и поднимать шарик прямыми пальцами: большим – указательным, указательным – средним. Средним – безымянным. Безымянным – мизинцем поочередно левой и правой рукой).
10. «Ловкие пальчики»
Я вам шарик покажу
Двумя пальцами держу.
( Удерживать двумя одноименными пальцами обеих рук: большим и указательным, большим и средним, большим и безымянным, большим и мизинцем).
